2022年幼师师德师风个人自查报告2022.docx

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1、2022年幼师师德师风个人自查报告2022 老师的师德师风不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题,下面是我为大家整理的关于幼师师德师风个人自查报告,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 幼师师德师风个人自查报告1 我园仔细贯彻了幼儿园教化指导纲要、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等教化法规和相关教化政策,并依据在园幼儿特点,因地制宜的开展特色教学。时刻关注着时代的改变,并清晰的相识到:办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。坚持“保教结合、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,

2、为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结阅历教训,得出以下相识,现汇报如下,以期得到领导们的指责指正: 一、我园基本状况及设备设施简介 我园位于河滨路,占地面积1200平方米,户外活动面积600平方米;教室12间,寝室10间,厨房2间,多功能活动室1间,厕所各四间;有学前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼儿490名,班额人数限制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及单人床,均达平安标准。教学设备包括电子琴10架,大型活动器械3套,蒙氏教具40套,英语教具、点读笔套,还有饮水机、空调等;厨房有冰箱、消毒碗柜一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及监控器等设备。 我园园舍坚实,采光较好,

3、空气流通。处于无污染,无噪音,空气优质之地,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,老师19名,炊事员3名、司机2名、保安1名。其中本科学历老师1名,大专学历3名、幼师毕业老师6名,中专中技特小8名、中学2名。老师、园长均有多年幼儿、学前教化及管理工作阅历,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能依据幼儿身心发展的实际状况制定安排、进行保育。二、20_我园开展的活动 1、仔细贯彻国家教化方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。 2、仔细落实幼儿园各项管理制度。 3、我园为贯彻素养教化,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺表演,圣诞节英语表演。既熬炼了幼儿的身体和表现自我的志

4、气,以及团队之间和幼儿之间协调的实力。 三、我园严格的卫生与严密的平安防范措施 我园从制度上规定平安措施,从设施上保证平安无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到每日检查,刚好消退隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品平安制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并根据规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。 我园常常组织教职工学习平安防护学问,园本教研活动,对幼儿进行平安教化,将之与幼儿活动结合起来。 坚持晨检,

5、检查幼儿随身携带物品,刚好消退危急。常常与家长保持联系,共同重视幼儿平安工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿平安离园。 我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和常常性的联系,配备校用警备器材,参与公安部门、消防部门组织的学校平安工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保刚好处理突发事务。 四、我园的教化教学管理 我园自开办以来,就建立健全各种规章制度(均以上墙),每期制定学期安排和总结,总结阅历教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。 我园每班每周均依据幼儿实际状况制定安排,主动创设与教化相适应的环境,为幼儿供应足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其实力,开发其潜能。 在语

6、言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将嬉戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿开心的接受学习。 在计算的教学中,充分运用孩子感性思维强的特点,调用实物教具,借助生活中的详细实例,让幼儿抽象出数的概念。 在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的爱好结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既熬炼了幼儿的身体,培育了他们对于美的相识,又让他们感到欢乐。 在美术教学活动中,老师在基本画法训练的基础上,充分赐予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,老师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。 我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出

7、总结,吸取阅历,总结教训。定期开展教研活动,组织老师参观学习他人的阅历,让每个老师得到熬炼,订有幼儿教化等期刊,让老师接着学习,不断进步。 我园按国家规定办园,并依据规定和本地区实际状况收取教化费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。 五、加强家园联系。促进保教工作开展 我园每期开展两次家长会,将每期教化教学活动安排告知家长,共同探讨探讨幼儿教化的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长刚好联系沟通,将家长联系纳入周安排,让家长更好的了解幼儿在园状况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到刚好医治。我园还利用书面看法建议表,让幼儿的状况得到家长的刚好反

8、馈,为保教工作的进一步开展供应有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种好玩的活动,让家长到园与幼儿一同参与,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。 六、存在的问题及将来发展规划 回顾这些年的工作,幼教工作取得了肯定的成果。展望将来,任重而道远,与上级的要求下我园在硬件和软件建设上仍旧须要进一步完善,平安工作责任落实力度有待进一步加强,师生晨检工作日常化、制度化还需努力,幼儿平安意识仍需常抓不懈。 下学期我园将加强平安工作意识。实行有效措施进行改进,让我园平安工作再上一个新台阶。 我园在20_年将增加资金投入本土文化建设中,美化教室的墙壁,并增加玩具、学具和图书,让幼儿生活环境更加舒

9、适,让幼儿的舞姿更加奇妙,让他们学习生活的趣味性更浓。 时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的改变。“与时俱进、因人制宜、提高素养、保教并重”是我们始终坚持并将接着努力的方向,来年我们有决心和信念在各级领导的领导下,发挥我园优势,为我县幼教事业做出自己的一份贡献。 幼师师德师风个人自查报告2 为进一步做好我园师德师风建设工作,提升老师个人师德师能,依据县教体局、教化督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设状况进行了仔细自查,现将自查状况汇报如下: 一、成立了组织机构,夯实了工作职责 成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。详细分工

10、如下: 组长:李_(园长) 副组长:柯_(副园长) 成员:兰_何_ 工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对老师日常行为规范进行监督,负责订正老师不良的师德表现等。 二、师德建设状况 1.坚持政治学习。我园组织广阔教职工仔细学习党的理论,主动开展了党风廉政建设,主动践行党的群众路途。结合工作实际,开展了如何实行_大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格老师等问题的大探讨。 2.仔细实施中小学老师职业道德规范和幼儿园老师职业道德规范以及公民道德实施纲要,并制定有汉阴县幼儿园老师十要十不要和汉阴县幼儿园老师誓言,常常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。 3.严格师

11、德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园老师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满足、自己满足、同事满足”。实行师德师风问题一票推翻制。 4.主动开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。 5.主动开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。 6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发觉有师德师风问题马上进行指正,状况严峻的进行谈话,并进行通报。 7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,老师师德水平正稳步提升。 三、存在的问题

12、1.有部分老师在课堂上运用手机,个别老师存在私自调课和请人顶岗代课状况。 2.小部分老师存在无故迟到状况。 3.个别老师利用工作之便接收家长宴请等。 四、改进的方向 1.加强师德师风学习,提高老师的思想相识,将师德师风的学习放在重要位置。 2.对存在上述问题的老师,幼儿园将对其进行谈话,责令马上整改,如不刚好整改,在学期末和学年末的评优、评模中实行“一票推翻”,并对累教不改者上报县局纪委。 幼师师德师风个人自查报告3 在学校组织的师德师风教化月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的相识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标。比照幼儿园、中小学老师职业道德规范,以及对优

13、秀老师的要求,我相识到,老师职业道德是指老师在其职业生活中,调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教化教学工作,我仔细进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下: (一)自查状况: 1、思想方面:能够贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行;虚心谨慎、敬重领导,团结同志,和同事相互学习、相互帮助;听取家长看法和建议,取得家长的支持与协作,坚持科学的看法和求实的精神做好教化工作,时时到处严格约束自己

14、,正确对待个人得失,勤勤恳恳,一心一意为教化、为人民服务。 2、爱岗敬业方面:酷爱教化、酷爱学校。我酷爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我酷爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以主动的情感看法关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节。对孩子做到关切、耐性、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们欢乐地成长。工作中能够仔细钻研业务,不断学习新学问。 3、教化教学方面:我仔细学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习爱好、学习主动性着手,以各种嬉戏贯穿整节课,在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多

15、角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的阅历还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。 4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿老师的我在日常的教化教学中比较留意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包涵孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好限制自己的心情,会把心情带到工作中去。 5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,敏捷运用合理的方法和措施。但学习教学理论学问还不够深化,专业学问也不够完善,教化技术技能依旧须要接着学习改进。 (二)努力方向: 1、严格要求自己,克

16、服惰性,仔细学习新纲要,转变教化思想,以新观念引领自己的工作。 2、要多学习教化理论学问,驾驭幼儿的生理和心理发展规律。依据幼儿的学习规律,正确引导教化幼儿,用科学的教化理论武装自己,自觉端正不良的教化行为。 3、多向有阅历的老师请教,丰富自己的教学阅历。主动参与同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。 4、主动地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。 综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发觉了自身的问题,也坚决了自己今后的努力方向。我信任:自己在今后的工作中肯定能够逐步成为一名让学校

17、放心、让家长满足、让孩子喜爱的幼儿老师! 幼师师德师风个人自查报告4 一、在这次师德师风自查活动中,我主要从以下几个方面来剖析自己、谛视自己。 1、加强学习依法执教 首先,社会在发展,学问在更新,学问容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教化教学的理论学问的学习,汲取新的教化思想、教化理念、教化模式,教化方法和教化途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我相识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,静默无闻的付出。并自觉遵守老师法,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充溢有意义。 2、爱岗敬业教书育人 我酷爱教化,

18、酷爱自己所从事的工作,酷爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在仔细备课的基础上,不断探究,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。 3、酷爱学生和谐发展关切、酷爱孩子是老师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以敬重孩子、酷爱孩子为动身点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐性教育,不讽刺,挖苦,卑视,不体罚和变相体罚,使孩子们开心强壮地成长。 4、敬重家长服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会刚好与家长沟通,仔细听取家长看法和建议

19、,取得支持和协作,不指责、责怪家长。并且在语言沟通中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。 5、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。 经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题: 1、政治学习有些松懈,思想相识不到位。 2、教化教学方法还有些不妥当的地方,教化教学效果还不够志向。 3、课堂教学方法简洁,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。 4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。 5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首

20、畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 二、整改措施:针对以上存在的问题,我决心实行以下措施进行整改: 1、进一步提高相识,加强学习老师职业道德、老师法等条例。要忠诚于教化事业,对教化尽心竭力,处理好事业须要与个人利益的关系。要关切爱惜学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教化工作中,对学生的要求,应当也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。 2、加强业务学习培训,提高师德和实力素养水平,包括基本教学素养和思想道德素养,真正起到言传身教的重要作用。 3、改进课堂教学方法

21、,针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生仔细倾听,主动大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量. 4、加强学生的德育教化,注意教化的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。 5、调整心态,主动乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,放开心胸宽容待人。 三、今后的改进方向: 要更进一步仔细加强政治理论学习,刚好驾驭党的工作重点方针,与党中心保持高度的一样。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。 总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究;才

22、能外树形象,内强素养。在深化教化改革的今日才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教化思想武装自己,更加深化细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松开心的环境中接受良好的教化。一句话“注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。” 幼师师德师风个人自查报告5 师德师风工作已经开展到其次阶段了,通过这段时间的学习与整改,我在老师这个岗位上用实践深刻的体会到了老师这一职业的重要性,同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。 作为一名老师,肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。老师,不仅要教好书,还要育好人,各方面为人师表。在日常生活中,老师的言

23、行举止都潜移默化地影响着自己的学生,可见,师德师风建设特别重要。 作为一名老师,要想做好自己的本职工作,培育出优秀的后备军,最基本的首先要常常的进行自查、自省,因此,我比照着老师职业道德规范,结合自己在工作中的表现,进行了一次深刻的自我反思。 在工作中,自己还是有许多的不足,很多的事情自己做得不够好,不够完善。作为一名幼师,必需具备着一颗爱心、耐性、责任心,在这一方面,我认为自己不够有耐性。幼儿园的孩子,特殊是中班的孩子,思想还是详细形象化的,这一代的孩子,大多数是独生子女,在家里如同“皇帝”一般受宠,要什么给什么,而到了幼儿园,到了这一个小集体里,很多东西不是想要就有的,这个时候,他们就会耍

24、赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好,我不能够很有耐性的去教化、劝告孩子,自己总是在劝了一会儿无果后,就起先心气急躁起来,有点不耐烦了,表情也起先变得肃穆起来,甚至会有大声训斥的行为,这样使孩子们的心灵受到了惊吓与损害,同时会使孩子有样学样的仿照,对孩子以后的成长有偏向的危急。对此,我做了深刻的反省,自己要时刻留意自己的语气,不让急躁的心态有机会出现,提高自己的耐性,专心去做好人和事情,做一名合格的、有爱心、有耐性、有责任的心的幼儿老师。同时也要加强学习教化理论学问,专业学问,在工作中严于律己,虚心求进,时刻为人师表,力争做一名师德高尚,教化精湛的人们老师。 幼师师德师风个人自查报告2022第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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