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1、2022年四年级水浒传读后感6篇 水浒传是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，内容围绕在梁山泊称霸的英雄英雄，全书叙述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚众起义的故事，再现了封建时代农夫起义从发生、发展到失败的全过程，下面为细心整理了一些关于四年级水浒传读后感，欢迎查阅。 朝花夕拾四年级读后感10篇 昆虫记四年级读后感10篇 论语的四年级读后感10篇 三国演义四年级读后感10篇 读西游记有感600字5篇四年级读后感 四年级水浒传读后感1 武松杀死了西门庆，就被发送了孟州充军，又在十字坡结识了张青和孙二娘。但是这些都不够精彩，唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩。 本集中，武松为了个人的友情而去帮助
2、施恩夺回愉快林和在路上每家酒官都吃上三碗酒，这两点，就知道他有着放任一己的感情。 而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩，先是到酒官里找茬，然后把蒋门神惹急，在狠狠的打他，这能证明武松是个粗中有细的人。 他在挑逗时还可分成几个细微环节，三次换酒，之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒，酒饱不让，就和他们打了起来(这里包括蒋门神)。 他在禽了蒋门神之后，又怕他告官，在说要求蒋门神的第三件事时，却怕他告官和以后再把愉快林夺回来，所以让他离开孟州，不得在此居住。由此也可以开出武松多么的细心。李逵见宋江父子团聚后，也惦念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。 去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威逼，李鬼战败求饶，说
3、他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。一是作者可以出一下气，二是让那些读者也赞同他，并看完后有一种豪迈气质，好像自己就是李逵。李逵杀李鬼是很精彩。 但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水，然后发觉老母不见了，又发觉两只小虎和两条人腿，生气之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。只惋惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又被擒。这让人看完之后，都想替李逵打抱不平，可见作者的专心良苦。 武松在阳谷县坐了都头，又上京办事。回来时，才知道哥
4、哥武大郎死了，武松心疑便察得实情，去告官，谁知县馆已受贿，无奈下在狮子楼为武大郎报了仇。 其中，让人看得最热血沸腾的就是最终报仇时杀死西门庆的那一段，武大郎虽死，潘金莲和西门庆也得到了她该得到的恶果，而武松为民除害还被发配孟州。我觉得这有可能是作者在讽刺当时的朝廷昏庸无道。西门庆在这里被作者描写的简直是“臭不行闻”，几乎上谁看完都痛骂他一两句，这能体现作者是多么的会描写人物啊!杨志盘缠用完，只得将宝刀卖去，赚些钱投奔他乡谋生。谁知卖刀时，当地泼皮牛二百般凌辱，杨志忍无可忍便杀死牛二，再去报馆。最终被判充军大名府。最好玩的莫过于杨志卖刀时的情景。先是问谁买刀，牛二来后，让他试刀，牛二百般阻挠和凌
5、辱，最终被杀。这告知了我们当时的一些地痞流氓是什么样的。而牛二被杀不仅为书中的老百姓们出气，而且另读者看完也出了口气，这或许就是作者抓住了读者的心理来写的吧。 宋江到了江洲后，结识了神行太保等人。一天在浔阳楼喝酒，乘着一时酒兴便在墙上题了一首反诗，还留下姓名。最终被黄文炳看到打入死牢。 这件事把宋江写得让读者哭笑不得，不知该怎么说他，本集也没有什么精彩的环节。只是作者能把宋江写到让读者看了说不出宋江什么的境界，真是了不得。只能够说宋江太糊涂，提什么诗罢了。而正是有了这一集，才能更好的衬托出下一集截法场的情景来。用宋江题诗被抓着一段来衬托出后面截法场的情景。的确，用宋江题诗被抓要比用其它的好。一
6、是让你说不出什么，二还可以把他们截法场的理由弄得更充分。 四年级水浒传读后感2 水浒传中所记一百零八人，人人有性格。他们豪侠仗义，深受人们的宠爱。 小说前四十四回，先讲解并描述单个英雄的故事。后来逐步发展为梁山大聚义，七十回以后，写他们归顺朝廷走向失败。整部小说环环相扣，线索分明。 水浒传情节生动曲折，令我印象最深刻的，便是其中的一篇“智取生辰纲”。作者施耐庵选取两条线索，一条明线是杨志押运生辰纲，另一条暗线则是晁吴智取生辰纲。文章通过对环境的描写，将人物形象刻画的生动形象，如其中的“此时，正是五月半天气，虽是晴明的好，只是酷热难行”，这处环境描写突出了当时天气的燥热，杨志又急功近利，粗暴蛮横
7、，使其与厢禁军发生冲突。作者又通过对杨志及押送人员的语言描写，在冲突冲突中推动情节，快速转换场景，达到引人入胜的效果。 后来吴用等人又运专心理战，让众人先吃好酒，使杨志等人误认为酒中无毒，是好酒，让人放下顾虑，这个便是计策。 水浒传中人物形象显明，深化刻画了人物的性格以及他们命运的发展史。这些梁山英雄号称“一百单八将”，宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松无不有血有肉，特性显明。 武松是下层侠义之士的典型人物，有仇必复，有恩必报。为兄报仇，不惜斗杀西门庆，血溅鸳鸯楼。林冲是上层人物的代表，他是被迫造，的。他始终安安分分，却因被陷害误入白虎堂，在发配期间，被董超和薛霸陷害，幸得鲁智深相救，最终被逼上了
8、梁山。 水浒传是一部不朽的传奇，它记叙了梁山英雄们从起义到兴盛再到失败的全过程，表达了作者对同等社会的憧憬。 正如胡适所说的“重兴水浒，再造梁山，画出十来个不会磨灭的英雄人物，造出一副永不磨灭的奇书。我想，这也正是从古至今，人们都爱水浒传的缘由吧! 从今日起，我也要把这部奇书从书架上取下，再次品尝。 四年级水浒传读后感3 中国文化博大精深，古往今来，很多能人异士书写了本本感人肺腑，动人心弦的文章，水浒传便是其中一本。 水浒传主要讲解并描述了一百零八个英雄的英勇事迹，这一百零八英雄以宋江为领袖，一起参与了农夫起义的队伍，至此，起先了那可歌可泣的起义事务。 在水浒传中，给我印象最为深刻的便是花和尚
9、鲁智深和豹子头林冲，这两人，为人豪爽，都异样重情重义。 先说说鲁智深。鲁智深原名鲁达，因打死号称镇关西的屠夫郑屠，逃走当了和尚，最终，在浙江坐化。我认为鲁智深是个莽夫，极有气力，他能够拔出一棵垂杨柳。在第九十九回中，他悟透佛理，在寺庙中圆寂。鲁智深一生不拘小节，不愿为官，受到管束，他这种淡泊名利的性格让我为之赞美! 说完了鲁智深，再来谈谈林冲。林冲乃八十万禁军枪棒教头，胆识过人，有勇有谋，在宋江起义时，帮了宋江不少忙。林冲的武功特别人所能比得，在第九回中，洪教头屡屡冒犯林冲，林冲却宽宏大度，并不与其计较，当被洪教头逼得不得不与他比试枪棒本事时，他方才一棒战胜洪教头，由此，更可见他的勇武。 水浒
10、传中一百零八英雄，个个都是一等一的高手有的智谋过人，有的胆识过人，还有的武功过人。总之，这一百零八英雄都各有各的通天本领。 读水浒传，领会水浒英雄情! 四年级水浒传读后感4 最近，我读了四大名着之一的水浒传，读完后，我被梁山英雄的正义凛然和他们情同手足的义气所深深感动。 这部书围绕“官逼民反”这一线索，表现了一群不堪暴政欺压的英雄们，聚义梁山泊，直至招安而失败的全过程，从这部经典的农夫起义小说中，反应了作者施耐庵对朝廷黑暗和统治者昏庸的剧烈的不满和愤慨。 水浒传中塑造了多位形象显明的英雄，比如一身正气，视死如归的鲁智深、李凌，他们豪爽粗狂却不失风度;待人恳切、正气凛然的宋江和卢俊义;威猛异样的
11、关胜、董同等，几乎没人能与之匹敌;吴用和公孙胜的计谋与智识也令人惊羡，像这样性格的显明人物还有很多。 在这一百零八位英雄中，我对花和尚鲁智深印象颇深。为什么他叫花和尚呢?因为他身上纹了很多纹身，他还特殊喜好喝酒，但是这只是表面，事实上他是一位重情义、重义气、充溢正义感的英雄。虽然性格豪爽粗犷，却富有才智，而且胆大心细。在打死镇关西后，他不慌不忙不像别人杀了人就跑，而是指着镇关西骂“你诈死，别以为洒家不知，等会儿洒家再与你理睬”，然后镇定自若地离开;放走金老汉时还拿条凳子坐了两个时辰，估摸人走远了他才走，这充分体现了他的才智和胆大心细;在史进去打抱不平被抓后，鲁智深暴跳如雷，拎起禅杖就要去杀知府
12、，却被识破，又被抓了起来，面对审问时，他又充溢正气地说：“我就是来救人的，既然被抓，无须多问，只杀便是!” 这充溢气概的言语让我为之倾倒。他的正义和舍己为人的品质值得我学习。 四年级水浒传读后感5 说起水浒传是无人不知，无人不晓。其内容更是可歌可泣。诉说了108魔君下界来哄动宋氏江山，36员天罡星，72员地煞星，加上作者的亲身经验了元末轰轰烈烈的农夫起义，艺术地再现了梁山农夫起义队伍的生产、发展、失败的过程.它深刻地揭露了宋朝政治腐败和官吏豪绅的罪恶，热忱地讴歌了梁山泊英雄的抗拒斗争，呈现了贫民被迫聚义梁山.进行抗争的动人情景，反映了“官逼民反”的社会现实.人物性格刻画得非常胜利，故事性强，情
13、节惊慌生动，引人入胜。 其中鲁提辖拳打镇关西林教头风雪山神庙智取生辰纲给我映象非常深刻，通过鲁达惩处恶霸郑屠救助今老父女的故事，深刻地反映了封建社会地黑暗，封建社会的可恶，以及见义勇为，扶危济困可敬的英雄行为。林教头风雪山神庙，通过林冲逆来顺受，忍辱负重，却换来了对手的贪得无厌，火烧草料场，风雪山神庙，最终手刃仇人的故事，有力地反映了封建社会官逼民反和逼上梁山地社会现实，智取生辰纲，通过杨志替北京大名府留守梁世杰押送生辰纲去东京，在途中被晁盖、吴用夺取的故事，反映了封建社会统治下困难尖锐的阶级冲突，表现了英雄在抗拒斗争中的宏大才智的力气。 读罢全书为宋江退辽兵、平三寇的壮举而钦佩，为朝廷腐败、
14、奸臣当道而生气 四年级水浒传读后感6 众所周知，中国四大名着是水浒传、红楼梦、三国演义和西游记，今日我就来谈谈中国第一部歌颂农夫起义的长篇章回体小说水浒传。 水浒传生动地描写了梁山英雄们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，是一部经典之作，它揭露了封建社会的黑暗、腐朽以及统治阶级的罪恶，通过书中英雄不同的人生经验和抗拒道路表现了“官逼民反”的主题。小说环环相扣，使我爱好油然而生。 书中那一百零八将.虽称不上个特性格显明，但每人都有自己的拿手绝活，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用“和“花和尚鲁智深“。 “智多星吴用“几次献策，例如为晁盖献计，智取生辰纲;用药酒麻倒了杨志，夺了梁中书送给蔡太师
15、庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼被捉，和戴宗被押赴刑场，吴用用计劫法场，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄等。 “花和尚鲁智深“是一位嫉恶如仇、脾气火爆的人，但他粗中有细，豁达明朗，他杀却恶人为的是救穷苦人于水火.他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不模糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。书中有“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等，都是鲁智深的故事。 四年级水浒传读后感6篇第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页