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1、2022年小学仪器室工作计划范文 学校各试验室应主动协作各年级科学教学活动，做好各课的试验室打算工作，以确保试验课的顺当进行。下面是学习啦我带来关于2022小学仪器室工作安排范文的内容，希望能让大家有所收获! 2022小学仪器室工作安排范文(一) 一、指导思想： 仔细学习教化教学文件，主动开展课程改革试验，深化推动素养教化，全面提高教化教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学老师的师德水平和业务实力，着力培育学生的创新精神和实践实力。 二、工作重点： 明的确验的目的意义。在提高相识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；运用注意实效。 组织老师定期开展教研活动，加
2、强新课程标准的学习探讨与探讨，细心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并主动撰写论文。 三、详细工作： 比照仪器室布置标准，仔细完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。 根据仪器配备书目标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一样。 严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时仔细检查仪器是否完损。 爱惜仪器，妥当保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。 加强仪器室卫生。做到常常清扫、擦洗，常常通风换气，保障仪器无霉变现象。 做好期末仪器清查、兑现工作。 开展好集体备课，主动反思，勤于动笔，多参加科学探究网论坛的沟
3、通探讨，争取机会多听课名师的课，提高课堂教学实力，提升个人素养。 2022小学仪器室工作安排范文(二) 一、指导思想 为进一步提高小学试验的管理水平和实力，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教化，推动教化发展。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。 三、详细工作措施 试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。 试验室管理员任务，目标 (1)试验员必需拟定自
4、然教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 (3)在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学； (4)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力； (5)开学刚好收取自然各
5、年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录表、学生分组试验报告单等相应的书面材料； (6)在试验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进行相应的自然教学与试验教学探讨，以不断提高自然学科老师的教学与试验实力。 材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅； (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求； 试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材
6、)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作； (2)不足之处，另行补充。 2022小学仪器室工作安排范文(三) 一、指导思想 依据科学课程的教学要求，试验室应主动协作各年级科学教学活动，做好各课的试验室打算工作，以确保试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程，开拓学校教学特色，做到开足开齐试验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真
7、实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，视察、演示试验达到95%以上，分组试验达到90%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。 三、详细工作安排 (1)、全面实施素养教化, 试验室管理应规范化、制度化、科学化。试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设管理员，详细管理试验室工作。 (2)、根据省实施九年义务教化学科教学仪器，器材配备要求，做好仪器、器材的补充安排。对自然试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好
8、打算。 (3)、制定试验室学期工作安排和试验教学课程支配表。 (4)、借助于试验室设备和试验手段，选择恰当的方法，主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。 (5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合试验室条件进行分组试验。 (6)、依据教学须要，可以自制一些教具。 (7)、加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备，配齐消防器材。 (8)、做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，刚好做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。 (9)、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 (10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报
9、损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。 (11)、开拓其次课堂,开放试验室：对部分学生在试验课中未完成或试验课效果不志向的可利用中午空余时间或课外活动时间重做试验,提高试验课的时效性。 (12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。 确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗台水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，环境卫生，应保持试验室环境整齐，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页