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1、2022年庆教师节老师演讲主题班会五篇 老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。一起来看看庆老师节老师演讲主题班会五篇，欢迎查阅! 庆老师节老师演讲1 敬重的各位领导、各位来宾、各位同仁： 大家好! 在第三十一个老师节来临之际，我首先 祝各位 老师节日开心，身体健康!向对关切、支持我们教化事业的镇党委政府领导、社会各界，以及赐予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导 和 老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 作为一名一般的人民老师，能作为老师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对将来的向往，心情倍感谢动。 沿着
2、近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把老师作为一种职业，到把它当作一种志向与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们激励，是同事们的微笑给了我们信念，是家长的信任给了我们支持。让我们英勇的去战胜一切困难，去领悟教化生命的真谛。 一个国家、一个民族的发展须要教化，而教化的发展须要我们一代又一代人坚持不懈的努力。老师正是这努力的原动力，老师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰休戚相关，这就确定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责
3、任重于泰山;世上很少有像老师这样的职业，承载着万千家庭的希望和幻想，这就确定了我们的工作虽然充溢艰辛，但必需静默奉献;世上很少有像老师这样的职业，须要用良心和才智去塑造人的心灵，这就确定了我们首先必需不断地完善自我。从本质上来讲，教化是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有老师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯净。在市场经济的背景下，我们更须要保持一份醒悟、保持一份沉静、保持一份孤独、保持一份清高。 瞬息万变的社会、特性多样的学生确定了我们对教化的理解只能深化而不能停止。我们须要不断学习，以优化学问结构，改善思维品质，提高洞察实力;我们须要深化思索，以发觉教化中的新状况、新问
4、题;我们须要加强学习、潜心探讨，以满意学生的需求，解决实践中的问题;我们须要勇于创新，以探究教化的新领域，创建教化的新境界。我们须要汗水，但更须要才智，这样我们才能追寻教化的真谛，把握教化的规律，引领学生健康地达到志向的彼岸。 这几年，大家都有这样的感受：社会对教化的要求越来越高，孩子的接受实力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不阻碍我们去追求自身的发展和体会教化过程的华蜜。老师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们须要大胆地去追求自身的成长，只有老师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们须要大胆地去追求教化的欢乐和华蜜，只有老师教得欢乐和华蜜，学生才有可能学
5、得欢乐和华蜜。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，全部的老师理应都享受祝愿与崇敬。最终，再次诚心祝福各位老师身体健康、工作顺当、节日欢乐!我们将接着为打造“高素养、有特色”的教化模式而奉献自己的力气，为张应镇的教化事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教化事业的明天，胶州教化事业的明天，中国教化事业的明天会更加辉煌! 感谢大家! 庆老师节老师演讲2 敬重的各位领导，老师们，同学们： 大家好! 在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的老师节!我有幸作为获奖老师代表发言，心情特别激烈!在此，我谨代表获奖老师们向始终关切我们成长的各级领导及同事们表示诚心的感谢和崇高的敬意!
6、_年_月，我从_师范学校毕业，安排到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生主动向上，渴求学问的精神所打动。从教以来，我始终告知自己：“没有对孩子的爱，就没有教化”。关切、爱惜学生是老师的天职，爱为师德之本，无爱则无教化。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，老师必需真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关切酷爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们酷爱的优秀老师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教化的目标。带着爱的教化，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，主动转变思想观念，努力提高自身素养，细心探讨
7、适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成果每次都名列全镇前茅。 近年来，我们学校的教化事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成果，成果的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体老师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的胜利召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教化事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。 今日我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的确定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰休戚相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重
8、于泰山;世上很少有像老师这样的职业，承载着万千家庭的希望和幻想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广阔老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要坚固树立“仔细就是实力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素养和教学水平，努力使我校的教学成果再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的胜利，以新的胜利去开拓一片新的天空。 最终，祝福在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家华蜜，万事如意!祝福我们的教化事业蒸蒸日上! 感谢大家! 庆老师节老师演讲3 敬重的各位领导、老师们： 您好! 在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里，能与各位领导、老师在这
9、里共度其次十二个老师节，尤其是能站在这里代表镇先进老师发言，我倍感荣幸，这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。 今日在这里，首先，我代表全体镇先进老师感谢镇党委、政府和中心学校赐予我们这么高的荣誉，这份荣誉是镇党委政府对我们教化教学工作成果的确定及褒奖，在这份荣誉里，包含着各级领导对我们的关怀，包含着同事们之间的谦让，也包含着我们辛勤的汗水! 在过去的一年中，我们全面贯彻党的教化方针，以提高国民素养为己任，把培育高素养的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里，但是，我们依旧甘守着清贫。虽然，社会有时对我们有偏见或误会，但是，我们依旧兢兢业业、毫无怨言地撑
10、起祖国的将来，以自己的辛勤劳动表达着对教化事业的忠诚! 在教化教学过程中，我们不断丰富自身的学识，努力提高自身实力和业务水平，严格执行师德规范，爱岗敬业，为人师表，树立正确的人才观，重视每一个学生全面素养的发展和良好特性修养的培育，不停地钻研着、探究着新课程改革下的教学方法，努力开创我镇课程改革的新局面，总之，在过去的一年中，我们尽力实践着以“献身教化，甘为人梯，治学严谨、勤学进取、酷爱学生、严师益友”为主要内容的老师职业道德。 各位领导，荣誉已成为过去，我们不会沉醉在荣誉的快乐之中，我们会以此为新的起点，更踏实、更仔细、更有效地做好今后的工作，在你们的领导下，接着为我镇的教化事业贡献我们应有
11、的力气。 各位领导，请信任：做春蚕，我们会吐尽最终一根丝;做红烛，我们会燃尽最终一滴泪;做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们全部的力气! 最终，祝各位领导、老师身体健康，工作顺当，祝福我镇的教化事业更加辉煌、绚丽! 庆老师节老师演讲4 我是临川区特别教化学校的一名老师。我诞生在一个一般的工人家庭里。从小，父母就用他们的和善和朴实教化我，使我懂得了善待和帮助每一个须要你的人。 1997年，我被安排到临川八小工作，大家知道，八小和特教一直是一套领导班子，两所学校。工作不到一年，校领导有一天找到我，说：“小杨，特教那边缺老师，你年轻，学习实力强，学校派你去进修特教专业，你转岗到
12、特教工作，行吗?”说实话，特教是个吃力不讨好的岗位，辛苦不说，还出不了成果，亲戚挚友都反对，我自己也拿不定办法。特教的张老师拉我去教室看看学生，她一边走一边告知我状况：语文老师调走了，语文课停了好几天了，学生们捧着书到校长室，请校长派老师来上课。真没想到，原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻，我震撼了：孩子们看到我，都激烈地欢呼起来，那由于兴奋而奋力挤出的呼声，表达着他们的喜悦，那一双双透着欢欣、激烈与期盼的眼睛，让我一瞬间喜爱上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻，我确定要和他们在一起。 万事开头难，对于不是聋哑教化专业出身的我来说，要融入他们的世界，须要付出更多的努力，两本厚厚的
13、手语字典成了我的随身物品，每上一节课，除了正常的教学打算，我还要把全部字词都用手语打一遍，不懂的、不会的就问同事，甚至问学生，最终在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见，不少学生上课时顾着看书，便顾不上看老师的手势，为此，课前我用白纸把课文抄好，贴在黑板上，使他们学习起来更便利。为了能读懂他们，课间，我经常与学生们打成一片，与他们用手语沟通，最终，与聋哑人沟通再也不是问题，我甚至还能帮助公安部门，破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生，更坚决了教好他们的决心。 俗话说“十聋九哑”，大多数的聋生因为听不见而造成失语，但声带却是健全的。我多想让他们开口说话，像全部正常儿童一样，对着我喊
14、一声：“杨老师!” 刚学语训的孩子，并不清晰老师在干什么，只是仿照着老师的样子张张嘴，却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音，我让他们把小手放在自己的喉咙处，让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流，我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边，甚至让他们把手伸进我的口腔，使他们能够感受到气流的改变。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触，让人忍不住想呕吐，味道的确不好受，可为了能让他们叫一声“老师”，我情愿吃这样的苦。渐渐的，一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来：爸爸、妈妈、老师、学校、读书我心里的那份喜悦，压抑不住地充溢在我的笑容里，孩子们看到我笑了，学说话的劲头更大了。 特教学校有几
15、十位聋哑的学生，他们90%来自农村，大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是寂静的，我们特教全部的老师都尽量让这些特别的孩子感受到家的暖和。记得4年前的那个冬天，班上有一位叫廖杰云的学生，课间上厕所时不慎摔了一跤，沾了一身的粪便。同学们见了，纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云非常尴尬，可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全，没有澡堂，而他要周末才能回家，莫非要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情，想想他远在云山镇的父母，我心里一酸，忙把廖杰云领回家，给他洗了热水澡，又找来干净的毛衣给他换上，并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸，我心里非常欣慰。几
16、天后，他的妈妈知道这事，还特地赶到学校向我道谢，我告知她：“这么小的孩子，一个人住校，真的很不简单，我是他的老师，关切他是应当的。” 总也记得这样一幕：那天中午值班时，我监督住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村，没有午睡的习惯，好不简单让这群调皮包宁静下来，突然，我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾，这孩子才七岁，刚来。于是我坐在他床边，看着他睡觉。他闭上了眼，过了一会，用手指放在嘴边，轻轻地打着手势：爸爸，妈妈，爸爸，妈妈原来他想家了，正无意识的用手势在呼喊爸爸、妈妈，一遍又一遍看着他的小脸，我的眼睛潮湿了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇，而这些特别的孩子，这么小就远离父母，他
17、们更须要我们老师的照看啊!我不由自主的把他搂到身边，轻轻的拍着他，不一会儿他就沉沉睡去。那天中午，我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了，再后来，我们特教的老师值班时都自发的像母亲一样，拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说，在学校，老师就是他们的妈妈：他们感冒生病了，送他们去看病，垫钱给他们买药;他们摔伤了，老师为他们包扎;他们冷了，老师督促他们加衣物，他们热了，老师督促他们洗澡换衣服;他们睡不着时，老师用手轻轻拍着他们入睡。 庆老师节老师演讲5 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好! 值此老师节之际，让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意! 回忆两年前的一天，
18、我怀着无比喜悦的心情，迈着轻快的步伐，跨进了阔别十余年的母校东升小学，再一次扑到了母校暖和的怀抱里。 记得刚来母校时，我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异，从教英语到教数学，从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了，教学方法也各不相同。刚起先我很不适应，正值我困惑的时候是领导和老师们给了我许多帮助和激励，我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热忱帮助是分不开的。是东升小学这方热土，培育了我的青春活力;是教化园地里盎然的春意，点燃了我奋斗的热忱。此时此刻，我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意：感谢大家! 从我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是东升小学这所百年名校的一名学子，现在又有幸回母校工作，我应当为母校的兴盛添砖加瓦。于是暗暗下定了决心：要让青春的火花在校内里绽放，让青春的音符在校内里弹奏出最奇妙好听的旋律，以此来报答母校的培育、领导的关切和老师们的帮助。 最终，祝各位老师老师节欢乐!身体健康、万事如意!感谢大家! 庆老师节老师演讲主题班会五篇第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页