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1、2022年少先队辅导员个人工作计划(3) 少先队辅导员个人工作安排(三) 一、指导思想： 依据学校工作安排，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延长为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。 二、工作目标及要求 (一)、学习贯彻科学发展观重要思想，加强思想道德教化。 要在科学发展观重要思想的指导下，把少先队
2、员思想道德教化作为少先队的首要任务，主动探究构建与社会主义公民道德教化体系相连接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教化。要根据德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、按部就班地从行为习惯入手，重点进行社会公德教化，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教化。坚持用共产主义的崇高志向引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教化少先队员，用新小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识。 通过有针对性的教化内容，实践性的教化途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道
3、理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。沟通情感，培育交往实力和关切他人、助人为乐的良好品德。 (二)、强化实践体验教化，为我校少先队的发展供应有力的保证。 在新形势下加强少先队员思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，必需坚持把体验教化作为少先队教化的基本途径。新学期，着重培育少先队员良好的行为习惯，从而提高自己的全面素养。 日常行为规范养成教化是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教化要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 三、详细工作内容、措施 (一)体验教
4、化为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教化。 1、深化开展志向信念教化 本学期，首先要把加强未成年人志向信念教化始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等学问的介绍，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用老师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教化紧密结合起来，促进他们身心健康成长。 2、加强少先队队干部队伍建设。 (1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络，明确分工和职责。加强少先队理论的探讨
5、，以促进少先队科研水平的整体提高。接着进行流淌红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。 (2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影，增加班队集体的凝合力、战斗力，促进文明班风的形成。 (3)在老师的指导下，利用爱好小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。 (4)接着按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动(班会)课，各中队必需切实上好班队活动(班会)课，组织和开展生动活泼的班队活动。 (5)以五爱教化为基本内容，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识
6、现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。树立良好的队风与学风。 (二)强化规范养成教化，促进学生良好习惯的形成 以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。 1、抓好养成教化，培育良好行为习惯。 接着组织学生学习新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我欢乐成长为主题，以三管六不，三别四带 ( 三管六不：即管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不
7、乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪;三别：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;四带：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。)为重点，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度，调动学生主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 2、抓好学校常规，创建主动向上校风。 接着抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行对红领巾监督检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，刚好反馈教化，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造学礼仪、讲文明、
8、懂礼貌的氛围，有效培育学生良好的行为习惯，打造和谐的校内环境。 细心打算每周一的升旗仪式，把国旗下讲话作为学校德育工作的重点，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为升旗手，让全体队员学有榜样，赶有目标。 3、平安教化 深化拓展平安教化，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以平安伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班主动开展争创平安班级的活 动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝一切事故的发生。 5、发挥少先队活动阵
9、地的作用 少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部，红领巾为活动阵地，主动开展各类小主题教化实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，熬炼一种实力，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。 四、详细工作支配： 九月份：尊师重教月 1、各班做好入学教化，做好新学期开学工作，制定新学期安排，德育安排。 2、深化开展学生的常规教化活动。组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为规范。召开一次中队长会仪。 3、庆祝老师节。以老师节作为向队员进行尊师教化的重要契机，组织六年级出一期以施恩难忘为主题的墙报，让队员体验老师工作的辛苦
10、，明白敬重师长的道理，学会自主学习和自我管理。 4、召开一次学生平安自我防范教化大会。 十月份：爱国主义教化月 1、庆祝国庆节。组织五年级出一期以 爱国学问知多少为主题的黑板报，在队员中弘扬和培育以爱国主义教化为核心的宏大民族精神。 2、介绍少先队建队历史;开展我为队旗添新彩主题活动。 3、重阳老人节以敬老、爱老、孝敬为主题，开展敬老系列活动以及感恩教化，弘扬中华民族的传统美德。 4、古诗美文诵读启动仪式。 十一月份：平安法制教化月 1、引导队员开展我的期中报告主题活动，让队员仔细总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。 2.11月9日消防
11、平安日，了解消防学问，对学生进行平安教化。 3、学生心理健康教化。 十二月份：欢乐成长月 1、12.9爱国运动纪念活动。 2、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动，开展书法、美术、手抄报展评等系列活动。 一月份：辞旧迎新、学期总结月 1、评比优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。 2、教化学生勤学乐学，组织学生进行有效复习。 3、做好学期工作总结，资料归档。 4、支配寒假活动。 土地坳镇中心完小大队部 少先队辅导员个人工作安排第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页