2022年小学生守护明天观后感作文200字精选5篇.docx

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1、2022年小学生守护明天观后感作文200字精选5篇 为了明天该部电影是中国首部防备青少年遵守法律犯罪法制教育片子,用了典范的案例,并请有关专家点评,影片足够展示了党中心三代引导中心亲热关切青少年的健康成长,我整理了小学生守护明天观后感作文200字精选5篇,希望能帮助到您。 小学生守护明天观后感作文200字 本期守护明天讲解并描述了一个16岁男孩的故事,他在多次被同学讪笑和欺辱之后,最终在缄默中爆发,向欺压他的同班同学举起了手中的刀,最终酿成了一场悲剧!通过这个案例的分析,本片探讨了校内欺凌问题上的“恶逆变”现象,在没有第三方力气介入刚好阻挡校内欺凌的进一步恶化升级时,受害者往往变成施暴者。 其

2、次场由来自重庆的罗检察官讲解,一个孩子玩网络暴力嬉戏成瘾,父亲粗暴地关了他即将通关的嬉戏,这个孩子竟然将父亲当成了刺杀对象,将父亲刺伤。这个案例中的男孩混淆了现实世界与网络世界,出现了当时的过激行为,也造成了特别严峻的后果。之后是专家与同学现场互动环节,我校学生主动参加互动,在亲身参加中更加明白了当一个人长时间沉醉在虚拟世界中时,会无法很好地分清现实与虚拟的差距和转变,这也是孩子产生这种过激行为的深层缘由。 识守护生命”大型公益活动中心电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教化为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教化;这一特别的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“

3、生命”四节课完备结构,奥运冠军和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲解并描述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教化深化人心。 小学生守护明天观后感作文200字二 今日的主题是“我的青春沾了毒”。节目开头提到了一个故事,十七岁的小静尽然吸食了病毒!我如何也不会信任一个大家眼中的“好孩子”会去吸食。原来,是小学同学给了小静一种“糖果”吃,吃了几回才知道这“糖果”不对劲,好像上了瘾。这时,小学同学才告知她这时,而小静也无法离开,走上了吸毒这条不归路。 如何辨别什么是糖和饮料,什么是新式呢?北京的一位老师给我们解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包装是“三五产品”,但外表和气

4、味差不多是一个样,只要不随意吃别人给的东西,自己去商店里买就可以了。可是有一些可以伪装成美丽的小玩意儿,只要你触碰了它或闻了它,就可能会沾上。 有一些学生,只是单纯因为新奇和兴奋,尽然知道是还接触它。所以,肯定要辨明是非,什么东西能动,什么东西不能沾,得有一个正确的价值观,千万不行以因为一时的冲动和新奇,就毁了自己的一生啊! 小学生守护明天观后感作文200字三 为了明天该部电影是中国首部防备青少年遵守法律犯罪法制教育片子,用了典范的案例,并请有关专家点评,影片足够展示了党中心三代引导中心亲热关切青少年的健康成长,全面先容我国青少年景长的环境;通过仿照再现若干青少年犯罪典型案例,揭示当前青少年犯

5、罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;通过出名专家学者和司法工作者访谈,剖析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、辨别才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是损害行动人也是受害人的双重迫害性;影片以启示、交互的伎俩向青少年遍及和灌注应知应会的法律常识,培育他们从小崇尚法制、遵纪遵法的观点跟习惯,清晰小错不改、大祸之源,弱肉强食、害人害己,缺少警惕、受残害,行为偏差、迷途难返等情理。影片使青少年观众们受到警示,建立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精力,使家长与社会各界得到启发,防患未然防患于未然,推动全社会独特关怀和器重青少年的健康成长。 小学生守护明天观后感作文

6、200字四 影片中一个少男因楼上家不留神引起下水道梗塞,就把楼上家里的孩子活活的掐逝世,那是如许残暴的啊!十六十七岁,花季雨季火红的太阳呀!为什么要做这样的事呢? 这样不仅是害了别人,也是害了自己,假如他有一颗宽容的心,多多宽容那不就不会造成这样的大错了,不不仅是给别人的一份摆脱也是给本人的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心,来看待别人。 国度为了陪养下一代青少年,付出了多少血汗呀!他们把盼望寄予在下一代身上了,咱们要不护全部的,去担起这份重担! 让我们举动起来吧! 守护明天节目共9集,邀请了检察官、学者、专家以及家长、老师和孩子们一起走进演播室,结合真实案例,针对校内暴力、网络侵害、性侵害、

7、未成年人监护等话题深化探讨沟通,分析案件背后的深层次社会问题、提出解决建议以及预防措施,以避开悲剧再次发生。 小学生守护明天观后感作文200字五 守护明天是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。 对于中国来说,2022年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2022年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有漂亮的情操、有团队的力气、有民族的骄傲hellip;hellip;这些都是他们成长过程中所必需经验的教化,也是走向社会必需的素养。学问来自于社会,最终还是要回来于社会。实行这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以遗忘的一课。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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