《2022年沪教牛津版广州深圳初二8下单词默写表 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年沪教牛津版广州深圳初二8下单词默写表 .pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广州初二（8 下）英语语音过关Unit 1 Help those in need 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文
2、句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 raise v. re ?z筹募 增加；提高2 permissionn. p ?m ?(?)n准许；批准3 disabled adj. d ?se?bld丧失能力的，有残疾的4 teenagern. ti?ne? d?青少年5 offerv. ? f?主动提出6 suffer v. s?f?(因疾病 )受苦；受折磨7 serious adj. s?r?s严重的8 illness n. ? ln ?s(某种 ) 病9 organize v. ?r?na?z组织0 expre
3、ssv. ?kspres表达；表露1 painn. pe ?n痛苦；苦恼2 lonely adj. l ?nl ?孤独的，寂寞的3 friendship n. fren(d) ?p友情；友谊4 difficulty n. d ?f?k?lti困难；费劲5 joy n. d ?愉快；喜悦6 peace n. p i?s平静；宁静7 hurt v. h ?t(hurt,hurt) ( 使)疼痛；受伤8 courage n. k ?r ?d?勇气； 勇敢9 spiritsn sp ?r?ts(pl)情绪；心境0 payv. pe ?(paid, paid)付费1 community n. k ?mj
4、u?n? t ?社区2 短语固搭in need需要帮助的voluntary work 义务性工作ask permission报请批准suffer from 因 受苦；受折磨raise one s spirits使振奋；使鼓起勇气in order to目的在于；为了*学习、复习痕迹(备忘 )复习第 2 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟备忘录： 1. 2. 复习第3 次： _月 _号 星期 _ time:_ 大致时长：_分钟复 习第 4 次 ：_月_号星 期_ time:_复习第 5 次： _月_号 星期 _ time:_ 3 4 0 明确：我理解老师的“自我独立学习要求
5、及学习方法步骤”践行人签名： _, 困难像弹簧， 你强它就弱， 你弱它就强！ 自律毅力！战胜以前的我！我越来越优秀！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页Unit 2 Body language 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题
6、的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 language n.l?gw?d?语言2 communication n.k?mju?n? ke ? n交流；交际3 ballet n.b? le ?; -l ?芭蕾舞4 accept v.?ksept接受(建议；邀请等)5 reject v.r?d?ekt拒绝接受； 不予考虑6 me
7、aning n.mi?n?意义；意思7 gesture n.d ?est ?手势；姿势8 message n.mes ?d?信息；消息9 bored adj.b?d厌倦的；烦闷的0 part-timeadj.,p :tta?m兼职的1 ladyn.le ?d ?女士；女子2 well-dressedadj.weldrest衣着入时的；穿着讲究的3 sigh v.sa ?叹气；叹息4 matter n.m? t?(询问某人的情况)怎么了5 expression n?kspre ?(?)n表情；神色6 appearancen.?p?r(?)ns外貌；外表7 impression n.?mpre ?
8、(?)n印象8 towardsprept?w?dz向；朝；对着9 hold v.h? ld使保持（在某位置）0 later adv.le ?t?以后；后来1 remindv.r?ma ?nd提醒；使想起2 neck n.nek颈；脖子3 cross v.kr ?s使交叉；是交换4 nod v.n?d点头5 sure adj.?确信；肯定6 shakev.?e?k(shook, shaken) ( 与某人 )握手；摇头7 短语固搭body language绅士语；肢体语言take place 发生sit up坐起来；坐直make a good impression on给 留下印象remind
9、sb.about sth.提醒某人某事8 9 *学习、复习痕迹(备忘 )复习第 2 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟备忘录： 1. 2. 复习第3 次： _月 _号星期 _ time:_ 大致时长：_分钟复 习第 4 次 ：_月_号星 期_ time:_复习第 5 次： _月_号 星期 _ time:_0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页Unit 3 Traditional skill 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直
10、至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 description n. d ?skr ?p?(?)n说明
11、；形容2 describe v. d ?skra ?b描述；形容3 fishermann. f ?m?n渔民4 netn. net网5 althoughconj. ?le? 虽然；尽管6 fitadj. f ?t健壮的；健康的7 cormorantn. k ?m(?)r( ?)nt鸬鹚8 dive v. da ?v下潜9 ready adj. red ?准备好0 reachv. ri?t? 到达；抵达1 attract v. ?tr? kt吸引；使喜爱2 hang v. h?(hung;hung) 悬挂；吊3 post n. p ?st柱；杆；桩4 require v. r?kwa ?需要；依
12、靠5 practise v. pr? kt ?s从事6 tool n. tu?l用具；器具7 scissors n. s?z?zpl. 剪刀8 pattern n. p? t(?)n图案9 health n. hel 健康0 character n. k? r?kt ?文字；符号人物；角色1 luck n. l?k幸运2 wedding n. wed ?婚礼；结婚典礼3 dough n. d ?生面团4 rough adj. r?f粗糙的5 sizen. sa ?z大小6 simple adj. s ?mp( ?)l简单的7 lovely adj. l ?vl ?有吸引力的；迷人的8 短语固搭
13、paper cutting 剪纸up to到达 ( 某数量 / 程度 ) 至多有set off出发；动身up and down起伏；上下波动after dark 天黑后；黄昏后no more 不再；再也不all the time ( 在某段时间内) 一直；总是*学习、复习痕迹复习第 2 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟备忘录： 1. 2. 9 0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页Unit 4 Cartoons and comic strips 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆
14、之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写1 次1 car
15、toon n. k ?tu?n动画片；卡通片2 warning n. w ?n?警告；警示3 role-play v. r ?ul,plei角色扮演4 symbol n. s?mb( ?)l符号；身份5 bubble n. b ?b(?)l泡；气泡6 thought n. ?t心思；思想7 rough adj. r?f粗略的8 sketch n. sket ?速写；概述9 program n. pr ?r? m程序0 record v. rek ?d录音；录制1 effect n. ?fekt效果2 basic adj. be ?s?k基本的；基础的3 stage n. ste ?d?段；布；
16、步骤4 pleasantadj. plez( ?)nt友好的；和善的；文雅的5 detailed adj. di?te? ld详细的；细致的6 appear v. ?p?显得；看来；似乎7 actor n. ? kt ?演员8 matchv. m? t?与匹配9 separately adv.sep( ?)r?tl ?单独地；分别地0 play v. ple ?播放1 score v. sk ?得分2 team n. ti?m队3 star n. st ?明星；体坛高手4 mystery n. ?m?stri神秘5 island n. a ?l?nd岛6 storm n. st ?m暴风雨7
17、jacket n. d ? k?t夹克衫；短上衣8 waven. we ?v海浪；波涛；波浪9 短语固搭comic strip连环漫画pop out 睁大；张大；瞪起decide on决定；选定video camera 摄像机make it获得成功play against同比赛weather forecast天气预报life jacket救生衣thank goodness谢天谢地*学习、复习痕迹复习第 2 次：_月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页Unit 5 Sa
18、ve the endangered animal 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）
19、（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 endangered adj. ?nde ?nd ?d濒危的2 file n. fa ?l档案3 giant pandan. d ?a?nt大熊猫4 obligationn. ?bl ?ge ?(?)n义务；责任5 wild n. wa ?ld自然环境；野生状态6 bamboo n. b?mbu?竹子；竹7 adult n. ? d?lt; ?d ?lt成年动物8 weight n. we ?t重量9 kilogramn. ?k?l?r? m千克0 population n. p ?pj ?le ?(?
20、)n人口；族群1 behaviour n. b ?he ?vj ?活动方式；行为2 birth n. b ?出生；诞生3 patch n. p? t?色斑；斑点4 shoulder n. ?ld ?肩膀；肩5 central adj. sentr( ?)l中心的；中央的6 menu n. menju?菜单7 fur n. f?(动物 ) 毛皮8 cruel adj. kr ?l残忍的；残酷的9 organization n. ? ?na?ze?n 组织；机构0 danger n. de ?n(d) ?危险；风险1 face v.fe ?s面对2 Asian adj. ?e? n亚洲的3 wei
21、gh v.we ?有 重；重4 短语固搭in the wild在野生环境中at birth出生时on one s own独自close to 几乎；接近*学习、复习痕迹复习第 2 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟备忘录： 1. 2. 复习第 3 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟复习第 4 次： _月_号星 期_ time:_复习第 5 次： _月_号 星期 _ time:_ 近期学习心得5 6 7 8 9 0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页Unit 6 Pets
22、 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写
23、 3 次遮掩默写 2次遮掩默写1 次1 respond v.r?sp ?nd回答；回应2 complaintn. k ?mple ?nt投诉；抱怨3 cause v.k ?z造成；引起4 chocolate n. t ?k( ?)l ?t巧克力5 dolphin n. d ?lf ?n海豚6 click v.kl ?k使发出咔哒声7 reason n. ri?z(? )n原因；理由8 cute adj. kju?t可爱的9 responsibilityn. r?,sp ?ns ?b ?l?t?责任0 feed v.fi?d(fed, fed) 给(人或动物 )食物；喂养according to
24、prep.?k?d?根据1 faithfully adv. fe ?f? l?忠实地；忠诚地2 sofa n. s? f?长沙发3 noisy adj. n ?z?吵闹的4 nearlyadv. n ?l?几乎；差不多5 stranger n. stre ?n(d) ?陌生人6 choice n. t?s选择；抉择7 common adj. k ?m?n常见的；通常的；普遍的8 lie v.la ?(lay, lain) 躺9 attention n. ?ten ?(?)n注意力；留心0 scare v.ske ?使害怕；使恐惧1 believe v.b ?li?v相信2 heart atta
25、ckn. 心脏病发作3 untilconj.?nt ?l到 时4 短语固搭care for照顾；照料what s more更有甚者；重要的是run free自由自在have no choice but to do除了 别无选择lie around懒散度日keep sb. from doing阻止 做 (be) faithful to 对 忠诚的die of死于keep on继续*学习、复习痕迹复习第 2 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟备忘录： 1. 2. 复习第 3 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟复习第 4 次： _月_号星 期_ tim
26、e:_复习第 5 次： _月_号 星期 _ time:_ 近期学习心得老师的建议：现在学初二下册第六单元了，也把初二上册、初一上下册第六单元词汇和课文做个复习吧5 6 7 8 9 0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页Unit 7 The unknown world 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或
27、组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写1 次1 unknownadj. ?nn ? n未知的2 alienn. e ?l?n外星人3 astronaut n. ? str ?n?t宇航员；航天员4 receive v. r?si?v收到5 hill n. h ?
28、l山丘；小山6 loud adj. la ?d响亮的；大声的7 explore v. ?kspl ?; ek -探索8 bush n. b ?灌木9 quiet adj. kwa ?t安静的0 round adj. ra ? nd圆形的；球形的1 damage v. d? m ?d?毁坏；破坏2 crash n. kr? ?碰撞；相撞3 frightened adj. fra ?tnd惊吓的；害怕的4 discover v. d ?sk ?v?发现；找到；发觉5 terrible adj. ter ?b(?)l可怕的；非常讨厌的6 fear n. f?害怕；惧怕7 creature n. kr
29、i?t? 生物；动物8 feather n. fee ?羽毛9 wonder v. w ?nd ?想知道；想弄明白0 line n. la ?n线；线条1 refuse v. r?fju?z拒绝2 spread v. spred(spread, spread) 张开3 mark n. m ?k符号4 desert n. dez ? t; d?z?t沙漠；荒漠5 tent n. tent帐篷6 knife n. na ?f小刀7 explain v. ?ksple ?n解释；说明8 pleased adj. pli?zd高兴；满意；愉快9 短语固搭keep quiet保持安静because of
30、因为in fear恐惧地；害怕地landing site降落场as soon as possible 尽快agree with同意；赞成disagree with不同意；持不同意见；有分歧*学习、复习痕迹复习第 2 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟备忘录： 1. 2. 0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页Unit 8 Life in the future 词汇学习 四会 要求：理解并重复运用是成功记忆之母会 认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂
31、意思：知道中文意思及词性能 拼写：注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ，结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用：结合课本原句或文段的语境去记它的中文意思和用法在练习题的句子中积累新词汇（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句（组词造句） (读准音 ) （句）（字母 &组合 ）（文句）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）（巩固记忆 ）词形词性音标中 文 意 思遮掩默写3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 Internet n. ?nt ?net(国际 )互联网2 post n. p ?st(网)帖子
32、；邮递3 apology n. ?p?l?d?道歉4 excuse n. ?kskju?z借口；辩解5 past n. p ?st过去6 present n. prez( ?)nt目前；现在7 hydrogenn. ha ?dr ?d?(?)n氢；氢气8 wide adj. wa ?d宽的；宽阔的9 shape n. ?e?p形状；外形0 cafe n. k? fe ?; k? f?小餐馆；咖啡馆1 recently adv. ri?sntl? 不久前；最近2 forever adv. f ?rev ?永远3 recommend v. rek ?mend推荐4 certainly adv. s
33、 ?t(?)nl?无疑；肯定；当然5 satisfy v. s? t?sfa ?使满意；使满足6 mix v. m ?ks使混合7 electronic adj. ?lektr ?n?k;电子的8 relax v. r?l? ks放松；休息9 technology n. tekn ?l?d?科技；工艺0 while conj. wa ?l在 期间；当 时候1 softwaren. s?f(t)we ?软件2 virus n. va ?r?s病毒3 prepare v. pr ?pe ?准备4 短语固搭in the present现在at the front在前面on the Internet在互联网上in the shape of 的形状mix with 使 与 相混合prepare for准备in a second片刻；瞬间*学习、复习痕迹复习第 2 次： _月_号 星期 _ time:_ 大致时长： _分钟备忘录： 1. 2. 近期学习心得老师的建议：这个暑假即将是一名初三毕业班的学生了，初一初二的英语我还有什么知识储备没有到位吗？现在将初一初二学得所有内容做个总复习吧！5 6 7 8 9 0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页