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1、优秀班主任先进事迹材料杨 润 霞 同 志 ， 女 ， 现 年 三 十 七 岁 。 大 专 学 历 ， 小学 一级 教 师 。 自 一 九 九 二 年 参 加 教 育 工 作 至 今 一 直 担 任 班 主 任工 作 。现 担 任 嵩县 城 关 镇 北店 街 小 学 三年 级 三 班 的班 主 任 。现 将 她 的 先 进 事 迹 概 述 如 下 ：一 、 爱 孩子 就 要 赢 得他 们 的 尊 重作 为 一 名 班 主 任 ， 她 深 深 知 道 ， 班 主 任 不 仅 是 文化 知识 的 传 播 者 ， 而 且 是 学 生 生 活 的 指 导 者 和 道 德 规 范 的 引 导者 ， 更 是
2、 学 生 的 楷 模 。 教 育 学 生 不 能 只 是 靠 说 教 ， 更 主 要的 是 靠 教 师 身 教 ， 潜 移 默 化 。 只 有 这 样 ， 才 能 赢 得 孩 子 们的 尊 重 ，也 才 能 培 养 出 品 德 端正 的 学 生 。作 为 一 名班 主 任 ，在 这 些 年 的 工 作 实 践 中 ， 凡 要 求 学 生 做 到 的， 她 总 是 率先做 到 。 如 平 时 教 育 学 生 要 热 爱 劳 动 ， 当 发 现 教 室 里 有 纸 屑时 ， 她 就 会 弯 腰 去 捡 ； 看 到 地 面 上 有 灰 尘 ， 她 就 会 拿 拖 把去 拖 。 虽 然 这 只 是 一
3、 些 微 不 足 道 的 动 作 ， 但 学 生 立 刻 意 识到 保 持 教 室 卫 生 是 每 一 个 人 的 责 任 ， 也 包 括 老 师 。 平 时 要求 学 生 讲 文 明 礼 貌 ， 她 就 首 先 做 到 尊 重 每 一 位 同 学 。 需 要学 生 承 担 任 务 时 ， 也 采 取 商 量 的 口 吻 ， 尽 量 用 上 “ 请 ” 。在 学 习 上 ， 她 要 求 学 生 书 写 认 真 工 整 ， 她 在 板 书 、 批 改 作业 时 ， 首 先 做 到 书 写 规 范 美 观 。 这 样 ， 她 的 一 言 一 行 已 经成 了 一 种 无 声 的 教 育 ， 同 时
4、 也 赢 得 了 学 生 的 爱 戴 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页二 、 与 学 生 家 长 密 切合 作 ， 形 成 合 力与 学 生 家 长 沟 通 ， 讲 究 一个“ 诚 ”字 。只 有 诚心 诚 意 ，才 能 打 动 家 长 的 心 ， 使 他 愉 快 地 与 你 合 作 ， 有 效 地 促 进 家长 科 学 地 开 展 家 庭 教 育 ， 提 高 家 庭 教 育 的 水 平 ， 使 学 校 和家 庭 合 力 育 人 。 她 与 家 长 相 处 融 洽 ， 总 是 推 心 置 腹 地 用 商量 的 语
5、 气 与 家 长 交 谈 ，商 量 教 育 孩 子 的 最 佳 办 法 。打 电 话 、家 访 、 发 短 信 是 她 与 家 长 联 系 的 常 用 方 式 ， 既 使 家 长 了 解到 孩 子 在 学 校 中 的 表 现 ， 她 也 了 解 到 孩 子 在 家 中 的 情 况 。经 过 长 期 的 接 触 ， 她 的 心 中 积 累 了 有 关 家 长 的 资 料 。 这 样一 来 ，她 在 与 家 长 接触 时 ，可 以 对 症 下 药，做 相 应的 工 作 。家 长 的 合 作 使 学 校 教 育 与 家 庭 教 育 达 成 一 致 ， 形 成 了 教 育合 力 ， 教 育 效 果 也
6、 明 显 多 了 。三 、 培 养诚 实 品 质 ，开 展 批 评 与 自 我 批 评俗 话 说 ：“ 金 无 足赤 ， 人 无 完 人 。 ”学 生 犯 了 错 误 , 老 师 要以 一 颗 宽 容 的 心 ， 原 谅 他 们 ， 帮 助 其 改 正 错 误 。 老 师 有 了不 对 的 地 方 ， 如 果 能 主 动 承 认 ， 那 学 生 又 有 什 么 错 误 不 敢承 认 呢 ？ 在 教 学 中 ， 她 让 学 生 定 期 开 展 批 评 与 自 我 批 评 ，不 断 发 现 自 己 的 缺 点 并 努 力 改 正 。 同 时 ， 她 也 让 学 生 监 督她 的 言 行 ， 有 了
7、 错 误 让 学 生 及 时 批 评 指 出 。 这 种 宽 松 、 和谐 的 批 评 与 自 我 批 评 活 动 的 开 展 ， 既 能 让 学 生 自 己 管 理 自己 ， 又 可 以 使 师 生 共 同 进 步 。 与 此 同 时 ， 还 培 养 了 学 生 诚实 守 信 的 品 质 和 勇 于 面 对 困 难 和 挫 折 的 勇 气 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页四 、 爱 学生 胜 过 爱 自己 的 女 儿她 所 教 的 六 一 班 有 位 男 生 叫 付 宗 朝 ， 不 知 什 么 原 因 产生 了
8、 严 重 的 厌 学 情 绪 。 当 她 正 为 此 现 象 担 心 的 时 候 ， 宗 朝妈 妈 说 ： “ 杨 老 师 ，既 然 宗 朝 不 想 上 学 ，那 我 干 脆 把 他 带 回去 算 了 ， 让 他 在 家 接 受 劳 动 锻 炼 ， 体 验 一 下 生 活 ， 等 他 感觉 在 家 不 美 时 我 再 把 他 送 来 。 ”她 觉 得 宗 朝 妈 妈 说的 也 有 道理 ，于 是 便 同 意了 。临 走 时 ，她 悄 悄地 叮 嘱 宗 朝妈 妈 说 ： “ 时间 越 短 越 好 ，免 的 落 下 功 课 。 ”第 二 天 ，不 见 宗 朝 来 ，她 心里 有 些 不 安 ；第
9、三 天，仍 未 看到 宗 朝 的 踪影 ，她 坐 不 住 了 。匆 匆 上 完一 节 课 ，便 不 顾 天寒 路 远 跑 到宗 朝 家 里 了解 情 况 。宗 朝 的 父 母 对 她 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎 ， 如 同 看 到 了 救 星 一般 。 令 她 万 万 没 有 想 到 的 是 她 在 其 正 房 等 了 将 近 十 分 钟 ，宗 朝 就 是 不 愿 从 里 屋 出 来 。 此 时 ， 她 已 忘 记 了 自 己 是 一 位女 教 师 ， 宗 朝 是 一 位 十 二 三 岁 的 男 孩 子 ， 径 直 和 他 的 父 母来 到 了 里 屋 。 只 见 他 在 被 窝 里
10、躺 着 ， 双 眼 紧 闭 ， 连 头 都 不扭 一 下 。她 长 叹 了 一 口 气 说 ： “宗 朝 ，这 两 天 你 没 去 学 ，全班 同 学 都 很 想 你 ， 我 对 你 更 是 放 心 不 下 ， 所 以 今 天 专 程 来看 你 。 不 管 你 对 父 母 还 是 对 老 师 有 啥 不 满 之 处 ，你 都 可 以说 ，我 们 定 会 虚 心 接 受 ，但 你千 万 不 能 给 自 己 过 意不 去 呀 ！老 师 可 没 把 你 当 外 人 ， 孩 子 生 病 还 是 让 她 小 姨 带 她 去 输 液的 ，就 为了 接 你 返 校！ ”也 许是 诚 心 打 动 了 他 ，他
11、 慢 慢 披 上棉 袄 坐 了 起 来 。 谈 话 中 ， 了 解 到 他 觉 得 自 己 受 了 莫 大 的 委精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页屈 ， 所 以 在 和 父 母 闹 情 绪 。 她 心 平 气 和 地 向 他 说 出 了 老 师和 家 长 这 样 做 的 由 衷 ， 希 望 他 能 理 解 大 人 们 的 一 片 心 意 。正 说 着 ， 她 的 手 机 突 然 响 了 ， 原 来 是 她 妹 妹 打 来 的 ， 只 听见 电 话 那 头 说 ： “ 姐 ，不 知 怎 么 了 ，孩 子 输 着 液
12、温 度 还 在 升高 ，现 在都 快 39 了 ，你 赶 快 来 医 院 吧 ！ ”她 只 淡淡 说 了 一句“ 知 道了 。 ”放 下 电 话 ，她 仍 像 什 么 都 没 发 生 那 样 继 续 和宗 朝 谈 心 。 “ 精 诚 所 至 ， 金 石 为 开 。 ” 慢 慢 地 ， 他 穿 上 了 裤子 ， 态 度 柔 和 了 许 多 。 后 来 ， 他 认 识 到 了 自 己 这 样 做 的 不足 ， 并 答 应 下 午 就 去 学 。 目 的 总 算 达 到 了 ， 临 走 时 ， 宗 朝竟 紧 紧 拉 着 她 的 手 送 至 村 头 ， 宗 朝 父 母 竟 顶 风 冒雪 从 庙 怀把
13、她 送 到 北 店 街 ， 并 执 意 要 和 她 一 同 前 往 医 院 ， 但 被 她 婉言 谢 绝 了 。 和 他 们 分 手 后 ， 她 才 想 起 了 她 那 正 在发 烧 的 孩子 ， 心 里 一 阵 发 酸 ， 泪 水 不 由 夺 眶 而 出 ， 一 时 思 绪 难 平 ：她 和 爱 人 98年 结 婚 ， 2002 年 才 有 孩 子 ， 那 年 她 28岁 ， 爱 人已 29岁 她 拿 出 手 机 一 看 ， 已 将 近 12点 ， 离 妹 妹 打 电 话 已一 个 半 小 时 了 。 来 不 及 再 想 什 么 ， 她 大 步 跑 向 医 院 。 看 到孩 子 ， 她 百
14、感 交 集 ， 必 定 孩 子 是 她 自 己 的 亲 骨 肉 呀 ！ 好 在后 来 她 的 孩 子 很 快 恢 复 了 健 康 。 说 句 实 话 ， 宗 朝 同 学 高 兴返 校 比 她 女 儿 病 愈 更 让 她 欣 慰 。 她 班 的 许 多 学 生 家 长 逢 人便 会 自 豪 地 说 ： “ 我 孩 子 的 班 主 任 是 真 正 的 爱 生 胜 子 的 好 老师 ！把 孩子 交 给 她 我们 最 放 心 ！ ”每 当 此时 ，她 总感 觉 自 己是最 幸 福的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页经 过 坚 持 不 懈 地 努 力 ， 她 所 带 的 班 级 多 次 被 评 为校 文明 班 集 体 ，镇 优 秀 班级 ，县 优秀 班 集 体 ，市 先 进 班集 体 等 ，她 本 人 也 多 次 被 评 为 镇 县 优 秀 班 主 任 和 先 进 工 作 者 。 她 知道 自 己 做 的 是 许 多 班 主 任 都 在 做 的 事 ， 但 所 有 的 努 力 都 源于 她 对 班 主 任 工 作 的 热 爱 。 今 后 , 她 将 一 路 执 着 前 行 。二 0 一一年九月二十一日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页