2022年对于读书活动演讲稿800字.docx

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1、2022年对于读书活动演讲稿800字 关于读书活动演讲稿 0 800 字 读书活动演讲稿一 读书,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、起先懂得思索的小学生。读童话,我走入一个纯净漂亮的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三一百零一年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,整个下午我在小溪边徘徊,看着清澈的流水,想着小人鱼的和善与漂亮,一种难言的悲伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主子公靠着英勇和才智战胜_时,我又为之兴奋不已,拍手称快,就这样,我起先懂得了真、善、美。读了卖火柴的小女孩,我为小女孩的凄惨而难受;读了鲁宾逊漂流记,我被主子公鲁宾

2、逊的毅力所感动„„。 卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈爱的奶奶,带着微笑离开了人世! 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜孤独和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观,他的意志那么坚毅,他的求生_那么剧烈!经验了 28 年,他最终胜利地回到家乡。 在读书中,我渐渐领悟到:从小到大过着优越生活的我却从没有满意过。当我拿到大橘子时,就埋怨它酸;当我拿到甜橘子时,又埋怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没埋怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中,遇见了一

3、道题不会做,我费尽心机也想不出来, 我心安理得的放弃了。读过鲁宾逊漂流记后,我汗颜了,鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也肯定要英勇努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一一百零一零一次,我也要一一百零一零一零一次的站起来! 在书里,我还发觉了一个又一个隐私:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火„„ 哦,世界原来这么奇异!从调皮包马小跳中,我知道了美丽聪慧的夏林果,淘气捣蛋的马小跳,从水浒传中,我结识了忠义宽容的宋江;在三国演义里,我相识了足智多谋的诸葛亮;在钢铁是怎样炼成的里,我吸取了战胜困难的力气„&

4、bdquo;我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。 我的世界因读书而宽阔,我的生活因读书而充溢。 书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂,让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光,带给我春的暖和;书是沙漠里的绿洲,赐予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中慢慢成长。读书,真好!同学们,让我们都来打开书,打开奇妙的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让才智之声响彻漂亮人间! 读书活动演讲稿二 尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好!我是实小苏州路三(14)班的曹鑫泽。今日我演讲的题目 是读书伴我欢乐成长。 自古以来

5、,书就是人类的好挚友。一本好书就犹如一盏明灯,总是给人前进的方向。我们手捧书籍,就是手捧希望(动作);打开书本,就是打开世界的窗口。 记得小时候,晚上睡觉时,我总是缠着妈妈讲故事,听着听着,我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好挚友,和小鸟、云朵做嬉戏„„。上学了,读书成了我每天的必修课。读书时,我就是书中的主子公,随着他们一起笑,一起哭,一起品尝生活的酸甜苦辣。读了卖火柴的小女孩,我为小女孩的凄惨而难受;读了鲁宾逊漂流记,我被鲁宾逊的毅力所感动;丑小鸭中那坚毅的小鸭子又让我肃然起敬。当看到海的女儿中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的生命,化为大海的

6、泡沫时,我忍不住哭了。小人鱼的和善与漂亮,让我心里充溢了悲伤和感动(动作)。 读书的感觉真好!(动作)每当我翻开一本好书,一股醉人的书香扑面而来,我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力,又仿佛是一串串跳动的音符,充溢了无穷的乐趣。在书中我遗忘了一切,心头充溢了暖和和欢乐。就这样,过了一年又一年,我在书香中慢慢成长。 是书让我懂得了真、善、美,让我从一个懵 mng 然无知的孩子,变成一个爱学习、爱思索的小学生。读书。让我健康成长;读书,让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩! 正所谓:书山有路,学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有 谁能不读书呢?同学们,让我们赶快行

7、动起来,尽情享受读书的欢乐,一起在学问的天空中展翅翱翔吧!(动作) 我的演讲完毕,感谢大家! 读书活动演讲稿三 有人说读书是一种浸润:洗去一身乏累,留下满腔书香;也有人说读书是一种享受:享受阳光明媚,享受空气清爽,享受历练深邃。而我还要说,读书更是一种情怀,一种华蜜。在炎炎夏日,它能为你送去凉爽;在寒冬腊月,它能带给你无限暖和;欢乐时,它与你一起欢舞;哀痛时,它抚平你心中的伤痛。苏霍姆林斯基说过:真正的老师必需是阅读爱好者。他用一身的经验和体验告知我们:要每天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充溢着思想的江河。爱好读书应当是老师的职业素养和习惯。 我爱读书,读书是我生命的泉水

8、,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实好玩的挚友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的爱好越来越大,工作之余,起先有意识的读一些世界名著和教化书籍,每读到一本好书时,就像有一股股暖和而滋润心扉的气流,在不知不觉中渐渐沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中沉醉,在悄然无声中领会教化真谛。 美国诗人狄金森说过:没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样,把人带往远方。读书使我的生活斑斓,丰富多采;读书使我感到世界上一切美妙的情感,读书使我明智,领悟到更深刻的道理。当我踏上讲台,面对志向与现实的巨大差距,内 心充溢埋怨时,是优秀老师的成长案例深深地触动了我,让我明白对现实的埋怨是

9、弱者的象征,真正的强者是不埋怨的。 命运把它扔到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;人生就是这样,必需不断地要把自己打回原形,打回起点,然后重新起先,还让我明白了当今为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的老师成长途径,深刻感受到读书对我们老师成长的重要作用,于是,我起先以自己实际教学为基点,读各种各样的书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更让我走出了工作初的失落与迷茫。 发展与教化心理学让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平常的教学中,可据此来结合学生的详细状况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童爱好的教学语

10、言等;教学现场与教学细微环节中的课堂实录和理论剖析,让我领悟到优秀老师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;给老师的建议为我解开了很多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创建自由健康成长的空间;读如何走进新课堂使我懂得课堂是生命成长的沃土。 教与学的经验对老师而言,将不再是老师在用生命点亮学生明天的同时,步入蜡炬成灰泪始干的悲壮结局;教与学的过程对学生而言,也不再是简洁的靠学海无涯苦作舟。而应反映出老师为探究永无止境的课堂教学优化中,学习新知,发觉规律,充溢自身的轨迹; 学生在学问储备增长的喜悦与彼此发

11、觉与观赏中。 书中自有颜如玉,书中自由黄金屋,那些大文学家、大教化家、大艺术家充溢生命激情和才智的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民一百零一姓、推车卖浆之流的珍贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特殊开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特殊丰富和细腻,特殊饱满和名贵;使我们恒久不满现状、不断进取、大胆创建、革新自我,恒久追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。 问渠那得清如许,为有源头活水来。读书,是老师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯,而知无涯。假如没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板

12、与无趣。人的灵魂,或许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充溢丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不行多得的知己。在安静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄重,让我有一种摆脱了世俗的热闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的幻想,时时暖和着我的人生。 读书活动演讲稿四 华蜜,无疑是一种体验,老师的华蜜是什么哪?是能够体验到教化的华蜜。或许有老师怀疑了,今日演讲的内容不是读书吗?你怎么说到华蜜上去呢?别急,请听我渐渐说来。 孟子说:君子有三乐,而王天下不与存焉。父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天

13、下英才而教化之,三乐也。对于前面两种欢乐华蜜,想必许多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有得天下英才而教化之的感受,想必少之又少。 我们起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累,从早上 6 点工作到晚上 10 点,每天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自习的晚上还得要早早到教室,安排学生,找学生谈话,每天得提起一百零一分精神看着那些淘气捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。而学生呢,面对你的教化,不以为然,我行我素。辛苦的付出得到的竟然是我们不喜爱你这个老师。这样的生活,我们能够算得天下英才吗?我们能够体验教化的华蜜吗?不,不能! 这样的生活

14、很累很累,这是我在做老师,做班主任后特别剧烈的感受。面对你每天辛苦付出的学生,体会不到半点的华蜜,感觉的只有无尽的乏累,无尽的苦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教化教学道路还很长很长,体会不到教化的欢乐华蜜,我完全的人生华蜜又何在?作为教化者,我都是满心乏累,我怎么能够培育出身心健康的学生? 我教书是为了什么?语文是什么?教化是什么?什么样的教学是志向的教学?什么样的老师是志向的老师?怎么样才能让学生接受我的教化?我的华蜜在哪里?„„对全部这些,我曾经苦痛地思索过,曾经 力求找寻出一个放之四海而皆准的的模式。 困惑的我,把目光投向了书籍。我订阅语文教学参

15、考,班主任之友,我看李镇西,于漪,魏书生,我读叶圣陶,朱永新,苏霍姆林斯基„„我看大家们的教学欢乐,我品大师们的教化华蜜。看到别人是那么欢乐地教书,那么华蜜地去教化学生,我很是艳羡!从他们的华蜜中,我明白了教化在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西(第斯多惠),哪有什么放之四海而皆准的模式? 哪有适用于任何教学内容和任何班级的教化教学套路?全部的教化、教学,全部的课程,其本身就是一个过程,一种动态,一种求索、努力和挣扎。在这个过程,有得有失、有甜蜜与悲伤、有华蜜与苦难、有向往与代价。而要做一个华蜜的老师,就要学会给自己减压,学会舍弃,舍弃乏累,舍弃苦恼,减

16、去沉重。一叶落,荒芜不了整个春天,拥有一种阳光的心态,才能在繁杂的工作中体验到工作的欢乐;拥有一种阳光的心态,才能在热闹的生活中体验到生活的安静;拥有一种阳光的心态,才能享受到一个老师的华蜜。 华蜜是一种体验。这种体验就是须要多读书,多积累,增加文化底蕴。就这样,我和书籍跳起了舞。我看文学、哲学,我读教化学、心理学,课后,我也写起了教后记,教化札记。我不断地读,不断地思索,从书籍中找寻工作的思路和方法。渐渐的,我发觉自己工作起来顺多了,教化学生的方法也多了,生活变得欢乐了。 曾经听说这么一句话:我们社会的前进不在于忙劳碌碌,而是静下心来好好想一想。我想,对于我们老师而言,要在漫长的教化教学 生

17、涯中,体验老师的华蜜,不仅要埋头苦教,更要抬头看路。我们须要与书共舞。与书共舞,能矫正我们因劳碌工作而迷失的方向;与书共舞,能唤醒我们因劳碌工作而懒散的性情;与书共舞,能够滋润因劳碌工作而麻木的心灵。与书共舞,我们会一每天变得充溢,与书共舞,我们能够一每天懂得了人生的欢乐,享受到了老师的华蜜。 老师们,你们想享受这种华蜜吗?那么,就跟我来吧,与书共舞,体验教化华蜜! 古人说:书中自有黄金屋。每当我读一本新书,获一份学问的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的,正如培根所说;学问是人类进步的阶梯。一个老师,要想能够适应新的教化形势,就必需读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的

18、大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话:每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。我们的老师每天许多时间都用在教化教学中,或许不行能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为学问是来不得半点虚假,更不能是道听途说。 我们可以从教化理论书籍中获得理论的指导,为我们的教化教学指引方向;我们可以从名家名着中或者精神的养分,为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。 一句谚语这样说:生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书,就仿佛鸟儿

19、没有翅膀。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。虚席以待、程门立雪、三顾茅庐等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。 读书才能知礼,讲礼,对人落落大方,对他人的敬重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径,是提高自身素养的重要手段之一。 一个国家必需要有自己的国魂,一个民族必需要有自己的精神,才能把全民族的才智集中起来,完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年持续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好

20、问;勤俭、廉介;敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 构建和谐社会,正是须要我们广阔的人们不断提高自身素养,知书达礼。作为人师的老师,也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教化事业贡献自己的微薄力气。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会变更,让我们在读书中感受人生的哲理。 读书活动演讲稿五 同学们: 人生虽有很多选择,但是诞生地域、家庭和父母却别无选择,一些诞生于特别地域,优越的家庭条件和良好的教化环境,将赐予其人 生胜利的一半,但是对于诞生于流沙河,青山桥等经济不发达地区的你,没有幸运阳光的照耀,也没有上苍的特殊关照,但你拥有了学习的机会后,你可以依靠读书变更命运。 同

21、学们,你具有常人一样的才智和力气,虽然生无法选择,你可以选择勤奋成熟的汗水,坚韧不拔的毅力,万难不屈的精神,去孜孜不倦地读书,用学问和实力去挑战命运,变更自己的人生。现代社会是充溢机遇和挑战的,一个人假如拥有一种社会须要的才能和特长,不管他处在什么环境,什么角落,有一天终会被发觉。读书变更命运,阅读滋养心灵。崇告别人,不如塑造自己。 孟子说过:天将降大运于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?才华是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必需面对种种考验,其中许多人求索一生,最终才取得胜利,试想一下,假如没有居里夫人在非常简陋的工棚中艰苦卓绝的实干,哪有镭的发觉?假如没有达尔文二十

22、七年的心血和汗水,哪有他的物种起源?人的一生是短暂的,胜利和失败仅仅是短暂的,唯有执着的追求才是永恒的。 同学们,只要你们怀着满腔的激情,在人生的征途上不停地奋斗,虽然一次次耕耘有可能化为泡影,一次次冲击有可能伴随着失败,然而不停地学,不懈地进取,以坚毅的信念点燃生命之火,总能走出孤独的寒夜,曲曲折折的经验,会铸就你勇往直前的秉性,能将磨难化为动力,以勤奋读书变更命运,用刻苦实干成就事业,总能将生命丰盈而充溢,使人生绚丽多彩! 水滴石穿修学业,不枉十载寒窗苦。锲而不舍迎高考,奋战一年跃龙门 关于读书活动演讲稿 800 字 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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