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1、2022年高考语文作文万能开头结尾 作文对于许多考生而言是个大难题，一个好的语文作文开头与结尾能起到吸引阅卷老师的眼球，下面就是我给大家带来的高考语文作文万能开头结尾，希望大家喜爱！ 高考语文作文万能开头结尾 一、高考语文作文万能开头结尾原则一：首尾相应结构严谨 例： 1、(开头)在城市终点，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的终点，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的终点、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的终点，照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又高雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;闲逛银座街头，可以领
2、会东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体会上海兼容而又独特的精神 (结尾)我在无限的思索中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样漂亮动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚实，但愿是云销雨霁，彩彻区明，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的漂亮。 二、高考语文作文万能开头结尾原则二：自然收束 例：(开头)人生，其实就是一次过程，许多事，许多人，失败过，经验过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应当看作是一次成长的机会，一次熬炼的机会。冲过去，会更美妙、更绚丽的生活等着你，更会有一番成就感;假如退而不前，那只能迎来更多
3、的失败，更多人生的缺憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特殊是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完备无瑕。 三、高考语文作文万能开头结尾原则三：画龙点睛 例：(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般激昂人心，撼天动地的团结?史记有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今日，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家担心，何愁国不兴? (结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，或许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开
4、太平! 四、高考语文作文万能开头结尾原则四：运用诗歌 例：流光简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。 高考语文作文万能开头结尾原则五：妙用修辞 例：我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢，千金散尽还复来的豪迈，但志向让它光明，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。 用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下志向，不懈奋斗，信任终会有雁引愁心去，山衔好月来的收获! 高考作文结尾技巧点拨 俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾非常重要，不能虎头蛇尾，也不行画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读
5、完文章之后久久不能忘怀。 精妙的结尾，能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一，使文章的内容和主旨更加深刻、显明，能够增加文章的艺术魅力，给人如品香茗、如嚼橄榄之感，让人回味无穷。结尾有法而无定法，要依据文章整体的谋篇布局来采纳相宜的方法，这样才能使文章结尾给人留下美妙而深刻的印象 美丽的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。争论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用争论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。这样的结尾，通常有以下几种： 1.点睛式 用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义;或争论收束，突出主旨。2003年高考满分作文放
6、在远处品尝结尾因此，当你正为一件事或一个问题费尽心机时，不妨将其放远了品尝，这时你会蓦然发觉，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，绊，放远了的事物原来也别有一番天地!2004年高考优秀作文信任自己，也要信任别人结尾“金无足赤，人无完人”，谁都不能夸口说自己是完备的，代表亘古不变的真理;但同时，也没有人一无所取，因此我们要信任自己，也信任别人。在“心中有数”时信任自己，在“迷茫怅然”时信任别人，让二者相互协作，相互补充，我们才会拥有精彩的人生。2022年高考某考生优秀作文在微小中体会博大结尾书法、绘画、音乐这些微小的元素，构成了气概恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把微小的元素一一排列出来所
7、能涵盖的，我们须要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品尝文化的精彩，接受中华文化的洗礼和熏陶，使自身在人格上得到充溢、磨炼和升华!这些作文的结尾都用特别简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增加了论证力度，也增加了论证结构的完整性。 2.升华式 如文武之道，一张一弛的作者这样结尾： 综上所述，忙能让我们感受到生活的充溢，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民华蜜。(作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。) 3.照应式 结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯穿。照应式又可按详细表
8、达方式分为两种。1).照应文题。2003年高考满分作文勿以好恶论断之结尾勿以好恶论断之，或许你会发觉，狗尾草也会开出漂亮的花!结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清楚深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。 2).照应开头。 第一，复现式呼应。文章开头的抒情、争论、人物描写、场景设置、说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。 其次，递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、争论、抒情的基础之上，在遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此带动读者相识和情感上的飞跃，给人留下
9、回味的余地，同时深化文章主题。 第三，虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾常常用于记叙文，能给读者以意境之美。 第四，对举式呼应。这是一种比较特别的首尾呼应方法，主要用于那些以“引用”手法开头的文章，即开头引用一种材料，结尾也用一种材料，两段争论首尾并举，共同为文章的中心服务，并显示出文章的结构之美。 高考语文作文万能开头结尾第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页