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1、2022年政治高考主观题答题模板 政治主观试题越来越受到广阔师生的重视，然而在我们的教学和考试中学生最怕，失分最多的依旧是主观题。下面是我整理共享的高考政治主观题答题模板，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 高考政治主观题答题模板 1.在经济生活非选择题题中，凡是涉及到“解决就业措施”时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢? (1)从国家角度讲(党和政府) 大力发展经济，创建更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 实施主动的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，主动发展中小型劳动密集型产业
2、，加快农村小城镇建设。 完善社会保障制度。 依法维护劳动者合法权益。 (2)从企业角度讲 要发展壮大自己，创建更多的就业岗位。 要自觉担当社会责任，主动吸纳就业人员，爱护劳动者合法权益。 (3)从劳动者角度讲 要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业同等观和多种方式就业观。 要主动参与学习和职业技能培训，努力提高自身素养。 发扬艰苦奋斗，自强不息精神。 2.在经济生活主观题中，凡是涉及人民币升值的利弊影响及保持人民币币值基本稳定的意义? 1、人民币升值的利： 有利于削减贸易争端，解决对外贸易不平衡问题，缓解国际收支不平衡; 有利于进口，降低以进口原料为主的企业的生产成本; 有利于降低出
3、境旅游、留学的成本; 有利于促使国内企业调整优化升级，提高竞争力; 有利于提高人民币的国际地位。 弊： 不利于出口; 竞争加剧，导致出口企业经营困难甚至倒闭，工人失业; 导致外汇储备缩水; 增加外商在华投资成本，不利于外商干脆投资。 2、保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 3.在经济生活主观题中，凡是涉及到如何促进“收入安排公允”的措施时，其答题模板是： (1)必需正确处理效率与公允的关系，再安排更加注意公允。 (2)实现收入安排公允的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民
4、经济水平。 (3)坚持和完善按劳安排为主体、多种安排方式并存的安排制度，为我国实现社会公允、形成合理有序的收入安排格局供应了重要的制度保证。 (4)保证居民收入在国民收入安排中占合理比重、劳动酬劳在初次安排中占合理比重是实现社会公允的重要举措。着力提凹凸收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 (5)再安排更加注意公允是实现社会公允的另一重要举措。加强政府对收入安排的调整，爱护合法收入，调整过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调整，整顿安排秩序，把收入差距限制在肯定范围之内，防止出现严峻的两极分化，实现公允安排。 4.在经济生活主观题中，凡是涉及到“公司
5、经营胜利”的缘由或措施时? (1)公司要制定正确的经营战略。 (2)公司要提高自主创新实力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 (3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 (4)其他因素：坚持科学发展观;面对市场，调整产品结构，生产适销对路的商品;转变经济发展方式，建立现代企业制度，实行“强强联合”、兼并劣势企业，提高经营者、劳动者素养;坚持“引进来”和“走出去”相结合，在新形势下，创新利用外资方式，优化利用外资结构，形成合作和竞争新优势等。(看材料而选择) 5.在经济生活主观题中，凡是遇到我国企业遭受“国际贸易摩擦”时，设问是我国应当实行什么措施时? (1)坚持“引进来
6、”与“走出去”相结合。充分利用国际国内两个市场、两种资源，优化资源配置，增加国际竞争力。 (2)企业要主动应诉，利用世贸规则维护自身的合法权益。 (3)企业要依靠科技创新，拥有自己的自主学问产权。 6.在经济生活主观题中，凡是遇到“市场秩序混乱，不讲诚信”时，设问是实行哪些措施时，要从国家、企业、消费者三个角度组织答案。其答题模板是什么呢? (1)政府(国家)： 国家综合运用经济、法律和必要的行政手段，加强国家宏观调控。 详细表现：加强对市场的监督、管理，加大对违规经济行为的查处、打击力度;制定并完善管理的相关法律、法规及政策;加强信息引导，政策支持，创建良好的社会环境;健全社保制度，建立并完
7、善预警机制。 切实加强社会信用体系建设，建立信用监督和失信惩戒制度，形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。 充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，优化资源配置，提高资源利用率。 规范市场秩序，促进市场经济健康发展。 (2)企业： 运用价值是价值的物质担当者，商品生产者必需生产出适销对路的高质量产品。 生产经营者要提高自身素养，提高职业道德，遵纪遵守法律，诚恳守信，自觉规范自己的经营行为。 (3)消费者： 消费者要增加维权意识，学法、懂法、遵守法律、用法，提高法律意识，依法维护自身的合法权益。 高考政治主观题答题模板第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页