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1、Unit 1 Where is your pen pal from? 一、重点短语：1、 笔友 _ 2、 来自 _=_ 3、speak English_ 4、写信给 _ 5、 like and dislike _ 6、去看电影 _ 7、 做运动 _ 8、favorite subject _ 9、在周末 _ _ 10、enjoy doing sth_ 11、住在 _ 12、a little French_ 13、 get to =_=_ 14、at the beginning of _ 15、 talk about _ 16、speak to /with sb_ 二本单元的国家，人民、语言对应。
2、1 Canada-_- _ / _ 2 France-_-_ 3 Japan-_-_ 4 Australia-_- _ 5 the United States-_- _ 6 the United Kingdom-_- _ 三、重点句型：Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪里？= Where_your pen pal _ _? 总结：对 _用_提问 . Where_he _? He lives in Beijing . _ _ does he /she _ ? He/she speaks English and French. 总结：对 _用_提问。并且讲语言的
3、讲用_. 重点语法：一般现在时态：一般现在时： （一）定义：1.表示 _。2.表示 _ （二）构成： （ 1）当谓语动词为be 时， _am , he/she/it _, we/you/they _.一般疑问句把 _放在句首，否定句在_后加 _. (2)当谓语动词为have 时， he/she/it _, 其余人称用 _。（3）当谓语动词为行为动词时，主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。基本变化规则 : （请自己总结）第三人称单数的行为动词的一般现在时态的否定形式是在_,并且把_用原形。一般疑问句是在)_加，把 _用原形。(4)表示将来时间。用于表示将要发生的动作或事件，或事先安排
4、好的动作。这样的动词有go,come, leave,start, begin 等。如：The meeting_ at 2:00 in the afternoon every Friday. (5)用于时间状语或条件状语从句中表示将来的动作。如：I will tell him the news as soon as he _(come) back. 典型考题 ：1、 Is John from the United Kindom?= Does John_ _the United Kingdom? 2、 They have lunch at home(一般疑问句 )。3、 Mike does his
5、 homework evry night 。 （否定句）4、 词语辨析：A little 和 Little ：A few 和 few Unit 2 Wheres the post office? 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - 一、词组1、邮局_ 2、_ 投币式公用电话3、在右边在左边_ 在某人的右边左边_ 4、turn right/left_5 、_ 散步6、 玩得开心_7、the way
6、to _8、打的乘出租车_ 9、go down(along)_10 、_穿过 . 12. down /along 沿着 （街道） down/along Center Street 沿着中央街13. in the neighborhood = near here 在附近 _14._ 欢迎来到 15. take /have a walk 散步16. the beginning of 的开始 ,前端at the beginning of 在 的开始 ,前端 in the beginning 起初，一开始17. have fun = _ = _ 玩得开心，过得愉快I had fun yesterday
7、. 我昨天玩得很开心。 =I had a good time yesterday. =I enjoyed myself yesterday. 18. have a good trip 旅途愉快19. 到达： get to + 地方get here/ there/ home 到这 /那/家 arrive in + 大地方 I arrive in Beijing. arrive at + 小地方 I arrive at the bank reach + 地方注意： get 后什么时候要去to._ 20 go across 从物体表面横过 go across the street 横过马路 go t
8、hrough 从空间穿过 go through the forest 穿过树林21 on + 街道的名称。 Eg: on Center Street at + 具体门牌号+ 街道的名称Eg: at 6 Center Street二、学习方位词写出本单元所学习的方位词在 前面 _2,在;后面 _3,在和 .之间 _ 4 在 对面 _ 5 紧挨着 _6 在。上_7 在。里_ 8 在附近_/_9 在 . 里面的前面_ 三、日常交际用语(问路）(1) Is there a .?句型 Eg: -Excuse me.Is there a hotel in the neighborhood. -Yes, t
9、here is. No.there isn t (2) Where is ? 句型 Eg: -Where is the park,please? -It s behind the bank.(肯定回答 ) -I m sorry I don t know. (否定回答 ) (3) Which is the way to + 地点 ? 句型 .例如：- Which is the way to the library. (4) How can I get to + 地点 ?句型 .例如：-How can I get to the restaurant? (5) Can you tell me the
10、 way to + 地点？句型 .例- Can you tell me the way to the post office? (6) Let me tell you the way to my house. 四：重点语法1、there be 句型自己总结名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - 二种结构： 1、_ 2_ 一个原则： _ 一个不能： _. 根据图示完成下面的对话，每空只填一个单词。(10
11、 分) A: Look at this map. Whats in my neighborhood?B: Let me see. There a school, a , a post office, a bank and a park in your neighborhood. A: That s right. Where s the bank?B: Its_ the school and the post office, and it s the library. A: Yes. You re standing at（站在） A. Go the Avenue and turn left. _
12、 down Center Street. What can you see the right? B: Er I can see the. There is a post office next to it. And there is a _ across from the post office. A: You re quite right.Unit 3 Why do you like koalas? 一、 重点短语 (Language Points)1、eat grass_ 2、吃叶子 _3、非常含羞 _ 4、有几分 _5、南非 _5、play with her friends _ 6、喜
13、欢去做某事_7、其他动物 _ 8、在晚上 _ 9、在白天 _=_10 、去动物园 _11、起来 ,起床 _ 12、 我最喜欢的动物_13、保持安静_ 14、 与老虎保持距离_15、a five-year-old girl_ 重点单词：1、 写出下列形容：可爱的；聪明的 _聪明的，漂亮的_丑陋的，难看的 _ 聪明的，机灵的_友好的 _美丽的；美好的_ 害羞的；羞涩的_其他的；另外的_ 重要句型：1.Let s see the koalas. -Why do you like koalas ？-Because they re very cute.2.Why does he like elephan
14、ts? -Because they re kind of interesting.3.Where re lions from?- They re from South Africa.4.What (other) animals do you like. -I like dolphins. 语法知识特殊疑问句通常以“what”、 “who ” 、 “which”、 “when ” 、 “where”、 “how ” 、 “how old ”、“ how many ”等开头，对某一具体问题进行提问。特殊疑问句的基本构成有两种情况：1.疑问句 +一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如：What s
15、your grandfathers telephone number? 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - Where does he live? How are you? How old are you? 2. 疑问句 +陈述句结构。 这时疑问词作主语或修饰主语。例如：Which man is your teacher? 我们学过的What/How about+ 名词 /代词 +其他？也是特殊疑
16、问句，它是一种省略结构。例如：I like English. What/How about you? What about playing basketball? 书面表达：请以 “My favorite animal”为题写一篇短文，字数4060。内容： 1.What is your favorite animal?2.Why is it your favorite animal? Unit 4 I want to be an actor1. I want to be an actor. 我想成为一名演员。“ Want to be + 职业 ” 表示 “ 想成为一名 ”如：I _a doct
17、or. 我想成为一名医生。总结： 1、学过的有关want 的用法还有：1）want sth 2）want to do sth 3） want sb to do sth. 请问： 为什么一位演员要用an而不用 a ？ _ 1.What does he do? 他是做什么的？1） what 对“ 职业 ” 提问。如：He is a teacher. _?I am a doctor. _?2） 转换同义句。What does he do?= What is he? =What s his job? 又如： What do you do? = _? = _? 2.People give me thei
18、r money. 人们把钱交给我。1）give sth to sb 表示 “ 把某物给某人 ” 。其中 sth 表某物，称直接宾语；sb 表某人，称间接宾语。两者合称“ 双宾语 ” 。常见结构为：“ 动词 +直接宾语 +to/for+ 间接宾语 ” （动词 buy, make, cook, get, draw, sing等常与 for搭配；其余与to 搭配Please give some water to me. 请给我一点水。He sings an English song for us. 他给我们唱了一首英语歌。2）上面结构也可改写为：“ 动词 +间接宾语 +直接宾语 ” （即当间宾在前，
19、直宾在后时，中间不加介词。）上面例句可改为：1、_ 2、_ 3）当直宾和间宾都是代词时，只能用 “ give sth to sb”结构。如：只能说 That s my book. Please give it to me. 不能说 Please give me it. 4、Be busy doing 忙于做某事。如：Be busy with sth 忙于某事。如：翻译：汤姆忙于他的作业。_=_. 3.work 与 job work 工作、职业。既可作动词，又可用名词。作名词时是不可数名词。Job 工作、职业。是一个可数名词。4.We have a job for you as a waiter
20、. 我们可以为你提供一份作侍者的工作。1）for 为某人。2）as 作为。又如：翻译：他在工厂当经理_ 5、 尽可能多的写出我们所学过的职业名称：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6、 词语辨析：1、Interesting 和 interested 2、wear 和 put on 书面表达：写一篇I want to be
21、 字数不少于60 个词。Unit 5 Im watching TV.1、现在进行时的含义与构成1.含义： _ 2.构成： _否定形式： _ 3、归纳：动词的现在分词的构成a.一般动词后 _ b.以不发音e 结尾的词 _ c.以重读、闭音节单辅音字母结尾的词_ 特别注意：现在进行时态可以表示说话时正在进行的动作，常与now、 right now、at the moment灯时间状语及动词_._等连用。4、否定句在 _。一般疑问句：_ 2、翻译下列词组1）做作业 _2、看电视 _ 3、读书 _ 4、去看电影 _ 5、等待_ 6、谈论 _ 7、写信 _ 8、与某人交谈_ 9、在游泳池游泳_ 10、看
22、报纸 _ 11、打篮球 _ 12、照相 _ 13、talk on the phone. 在电话上交谈。注意用介词_ 14、That sounds good. 那听起来不错，分析本短语的句型：_ 15、 _= _. 给某人写信。3、watch, see, look, read这四个词的区别：1）watch 意为 “ 观看、注视 ” 。指长时间看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月等。2）look 强调发出看的动作，不注重结果。是一个不及物动词，带宾语时加at。3）see 强调 “ 看” 的结果。指看见还是没看见。也指看电影（see a comedy ） 、看病（ see a doctor
23、）4）read 意为 “ 看、读 ” 。其宾语常是有文字的“ 书、报、杂志” 等。4、photo 照片。复数加_。以 o 结尾的名词tomato 和 potato 的复数加 -es其余的加 -s Unit 6 it is raining 重点短语：1.join show _ 2. _ 在度假 3._ 一些 另一些 4. _ 躺在海滩上5. _这群人 6._看起来很酷_ 听起来很难受7. sb be relaxed 某人很放松sth be relaxing 某事令人轻松8. _ 为作报道 9. Yuan Yuan from CCTV （来自） CCTV 的圆圆10. take turns to
24、do sth 轮流干某事11. so far 到目前为止12. ask for sth 请求/ 要某物13. hope to do sth 希望去干某事14. in order to do sth 为了干某事名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - 15. look for 寻找 16. rain _ （雨）下得大17. _ my English 提高我的英语水平18_ (情况怎样了？) 19 、 表
25、示 天 气 的 形 容 词 有 ： _( 晴 朗 的 ) ， _ ( 多 风 的 )， _( 下 雨 的 ) ，snowy_.humid_ ，_(干燥的 )，_(冷的 )，_(凉爽的 )，_(暖和的)，_(热的 )。 _（多云的）20、询问天气情况的常用表达方式：-_? 今天天气如何?=_= What do you think of the Weather today? What will the weather be like tomorrow? 在回答天气状况时常用 “It is(was)+ _” 。-Its raining 正在下雨-Hows the weather in Wuhan?
26、武汉天气怎样? -Its sunny and hot晴天，而且很热。Unit 7 What does he look like? 重点短语：1. look like 看上去像；长得如何2. have short/curly/long/straight hair 留着短发 /卷发 /长发 /直发注意这儿留用_ 3. be of medium height 是属于中等身高4. be of medium build 是属于中等身材4、描写人物外貌的方法：描述某人的相貌时通常使用_(时态 )，常用句型为1） 、 sb+be+形容词强调某人是 .样子的外形，常用来描述大概的_ _等。2）sb+have/
27、has+形容词 +名词。强调某人具有 .的相貌特征，常用来描述_ _ 等例如 :she_long hair,and she_of medium height. 5. in Class Five 在五班6. have big eyes 有一双大眼睛7. wear a red dress 穿着一条红裙子8. wear white shoes 穿着白鞋子9. the captain of the basketball team 篮球队的队长10. be very popular 非常受欢迎11. be (very) good-looking 非常漂亮12 a little bit 有点儿13. be
28、 a little bit quiet 有点儿文静14. tell jokes 讲笑话15. be a little bit heavy 有点儿重；有点儿笨拙16. never do sth. 决不做某事；从不做某事17. stop doing sth. 停 止 做 某 事注 意 ： stop to do 和stop doing的 区 别 ：_ 18. play chess 下象棋 19. this person 这个人 20. wear glasses 戴着眼镜21. remember sb. 记得某人22. the pop singer with funny glasses and lon
29、g curly hair 戴着滑稽的眼镜还留着常常的卷发的流行歌手23. have a new look 有个新形象41. not any more 不再 =_24. go shopping 购物总结： go +_表示： _. 2 写出描述人物外貌特征的词汇3 学会使用询问、描述人物外貌特征的句型。问： _? 答： _ 4 注意区别What do/does.look like?和What do/does.like? What do/does.look like?_What do/does.like?_ 书面表达假如你在Internet 上结识了一位名叫Lisa 的网友 ,请根据她发给你的有关信
30、息,向名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - 你的同学做简要介绍.不少于 50 字. 姓名Lisa 年龄13 籍贯美国纽约学校No.3 Middle School 外貌金黄色长卷发,中等身材 ,有点胖 . 爱好喜欢穿蓝色衣服,喜欢读书和讲笑话. Unit 8 Id like some noodles.短语1 would like sth 想要某物would like to do sth 想要做某事wo
31、uld like sb to do sth 想要某人做某事would like=_ 2 what kind of 表示 . 的种类a kind of 一种 a kind 和 a kind of 有什么区别： _ some kinds of 许多种 3 what size 什么尺寸问“你要哪种碗”_ 4. a large/ medium/small bowl 大碗 /中碗 /小碗5. a noodle house 面馆house of dumplings 饺子馆dessert house 甜品屋6. great special （很棒的）特色菜7. green tea 绿茶16 a bowl o
32、f rice 一碗米饭8. a bottle of orange juice 一瓶桔子汁 (不可数 ) 重点语法及注意事项：1 Would you like to do sth? 你愿意做 -吗？肯定回答： _ 否定回答： _ 2 Would you like sth-? 你想要 -吗？肯定回答： Yes, please./ All right./ Yes./ OK. 否定回答 : No, thanks. 3 What kind of noodles would you like? 你想要什么样的面条？（画线部分可替换）Beef and tomato noodles, please. 4 Wh
33、at size bowl of noodles would you like? 你想要多大碗的面条？I d like a large bowl of noodles/ one. 5 Take an order for noodles.点面条。6 Anything else? 还有别的吗？ else: 用于特殊疑问词，不定代词后。7. Can I help you? 8. What can I do for you? 7 可数名词和不可数名词 本单元的可数名词：eggs, apples, strawberries, oranges, onions, dumplings, drinks, carr
34、ots, 本单元的不可数名词：rice, porridge, beef, mutton, broccoli, juice Unit 9 How was your weekend? 一、重点词组：do homework 做作业 play the guitar 弹吉他play soccer 踢足球思考： play the +_ .表示： _.play+_ 表示 _ 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - -
35、clean the room 打扫房间go to the beach 去海滩 go to the movies 去看电影思考：什么时候用go to ?什么时候就要去to?_ over the weekend=at the weekend=on the weekend 在周末study for the test 准备考试have a party 举行晚会stay at home 呆在家里spend time with sb. / spend sth on ./ spend sth (in) doing play with ：与一起玩a busy weekend：一个繁忙的周末look for 寻
36、找find 找到It s time to do sth.：是做某事的时候了do some reading 读书总结： do_+_” 结构 ,表示“ 做 .,干 .,进行 . ”其中动名词作宾语 . 如 ,do some washing 洗衣服practice English 练习英语practice+_ sth 练习做某事on the afternoon of last Sunday 在上个星期日下午反思：介词on, in, at 都表示时间时的用法：_ an interesting talk show 有趣的谈话节目二、重点语法：一般过去时1)一般过去式的构成：规则动词过去式的变化可速记为“
37、 直，去，双，改” 四字诀。a)直:_ b)去： _ c)双： _ d)改： _ Be 动词过去式有两种形式，主语是第一，三人称单数形式用_,其他人称用 _ 2)一般过去时的形式a)Be 动词过去式的句式。否定句是 _后面加 _一般疑问句是把_提前并放到_，要求首字母要大写。b)实义动词过去式的句式：肯定式：主语+动词故去式 +其它。如， They had a good time yesterday. 否定式： 主语 +did not+ 动词原形 +其他。 如，They didn t have a good time yesterday.一般疑问句： Did+ 主语 +动词原形 +其它？肯定回
38、答： Yes,主语 +did. 否定回答：、 No,主语 +didnt.如， Did they have a meeting two days ago? Yes, they did. No, they didn t.特殊疑问句：特殊疑问词+did+ 主语 +动词原形 +其他？如， What time did you finish your homework? 3)一般过去时的用法：a)主要用于表示过去某个时间发生的动作或存在状态。My father worked in Shanghai last year. b)表示故去经常或反复发生的动作，常与 often,always 等表示频度的时间状语
39、连用。I often went to school on foot last year. c)与 when 等连词引导的状语从句连用。When he got home, he had a short rest. She read a lot when she was a middle school student. 4) 与一般过去时的连用时间状语：yesterday morning, the day before yesterday( 前天 ), last night, last week, in 2010 just now 刚才a moment ago， 刚才two days ago wh
40、en + 句子三、词语辨析pay , take, spend, cost 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - . 单项选择（ 10 分）( ) 1. _ was your weekend, Annie? It was great. A. How B. What C. Where ( ) 2. _ most young children, computer games are very intere
41、sting. A. For B. Of C. About ( ) 3. Tim _ the science test last weekend. What about you, Peter? I English. A. studied; studied B. studied for; studied C. studied for; studied for ( ) 4. Pete and Tony visited their English teacher this morning, but Rosa _. A. wasn t B. doesn t C. didn t( ) 5. What do
42、 those soccer players usually do _ Sunday mornings? A. in B. on C. at ( ) 6. Who _ dinner yesterday evening in your family? My mother. She _ dinner for us every day. A. cooks; cooks B. cooked; cooks C. cooked; cooked ( ) 7. Everyone the school trip last week. A. went B. enjoyed C. stayed ( ) 8. Mari
43、a spent two hours _ the piano last night. A. played B. to play C. playing ( ) 9. It s time _ class. Please be quiet!A. to have B. for have C. of having ( ) 10. _ last Sunday? I did nothing, just stayed at home. A. What did you do B. Where did you go C. Did you stay at home A) 根据句意及中文填入恰当的单词。（5 分）31.
44、 Steve spent a day _(拜访 ) his friend, Peter. 32. Our country has a lot of high _( 山脉 ). 33. Who s good at _(地理 ) in your class? 34. You can do some _(阅读 ) to improve your English. 35. Many _ (孩子 )don t like the cat Tom in Tom and Jerry. B) 选择适当的单词并用其正确形式填空。（5 分）go, spend, speak, write, stay 36. Cath
45、y practices_ English with her friends every morning. 37. The King family _ a week in Hainan last month. 38. Are you leaving(离开 ) now? What about _ with us for another day? 39. All of us _ to the Great Wall last Sunday. 40. I _ some letters to my friends yesterday evening. . 句型转换，每空一词。（5 分）51. We wen
46、t to the mountains on Saturday morning. ( 改为一般疑问句) _ you _ to the mountains on Saturday morning? 52. Annie studied for the math test last night. ( 对画线部分提问) _ _ Annie _ last night? 53. I had a busy weekend. (对画线部分提问) _ _ your weekend? 54. Frank played computer games just now(刚才 ). (改为否定句 ) 名师归纳总结 精品学
47、习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - Frank _ _ computer games just now. 55. What did you do over the weekend? ( 改为同义句 ) _ did you _ your weekend? . 1-5 AABCB 6-10 BBCAA . A) 31. visiting 32. mountains 33. geography 34. reading 35
48、. children B) 36. speaking 37. spent 38. staying 39. went 40. wrote . 51. Did; go 52. What did; do 53. How was 54. didn t play 55. How; spendUnit 10 Where did you go on vacation? 根据提示写出下列短语：1. 呆在家里2.看望某人的叔叔3.去山上 /去爬山4.参观博物馆5.为考试复习 6.在水里玩7.帮助某人做某事8.往回走向9. 在吃正餐的时候10. 去纽约城11.去夏令营12.去海滩13.在假期里14. 玩得愉快15
49、.在拐角处16.使某人做某事17. 决定做某事18.做某事很有趣（快乐）= have a good time doing sth 19. find sb doing sth 发现某人在做某事20. help sb (to) do sth = _ 帮助某人做某事.单项选择1.We had great fun in the waves. A.play B.playing C.played 2.He helped me my lost book. A.found B.find C.finding 3.The old song made me . A.smile B.to smile C.smilin
50、g 4.We usually go to school Monday Friday. A.between;and B.from;till C.from;and 5.May I go there by bike? No,you .The weather is rainy. A.aren t B.don t C.can t 6.Everyone an English story book. A.have B.are having C.has .14 BBAB 56 CC 1.Hangzhou is a beautiful city.There are many people here _ vaca