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1、2022年高中地理必修知识点总结 关于任何事物的学问都有五个层次或者要素：事物的名称、定义、形象，有关事物的智识或者学问，以及事物本身这才是学问的真正目标。下面我给大家共享一些中学地理必修学问点，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 中学地理必修学问点1 资源的跨区域调配-以南水北调为例 一、我国水资源的区域分布 1.我国水资源分布特点：数量上：总量多，人均少;时间上：夏多冬少，年际改变大;空间上：南方多，北方少;东部多，西部较少 2.南水北调的缘由：水资源空间分布不平衡、供需冲突突出 3.长江作为水源区的地理条件 (1)我国第一大河：流域面积广，水量大，是我国丰水区 (2)流量稳定：年径流量较稳定
2、季节安排较均衡 (3)贯穿东西：流经三大经济地带 上游靠近西北干旱半干旱区 中下游与最缺水的华北平原相邻 二、南水北调的工程方案 1.东线工程(路途：从扬州江都抽水站引水，沿京杭运输河输水到华北地区;) 优点：水量大，可利用京杭运输河，工程量小;前期投资少，工期短; 缺点：黄河以南地区地势 北高南低 ，需 抽水 北送，耗能多(流经地区可能造成二次污染)。 2.中线工程(路途：从长江三峡水库引水，出丹江口水库，再沿伏牛山、太行山东麓送水到北京、天津等华北地区)。 优点：可自流供水; 缺点：需挖河道，工程量大。 3.西线工程(从长江上游引水到黄河上游等西北地区) 优点：青藏高原地势高于华北、西北，
3、可自流供水; 缺点：水量有限，只能为黄河中上游的西北和华北部分地区供水，工程量大。 三、南水北调的深远影响 1.主动意义： (1)社会效益:改善投资环境，吸引国内外资金;缓解争水的冲突，利于社会安定 (2)经济效益：大大促进调入区的经济发展 (3)生态效益：缓解北方水资源短缺，促进社会经济的发展;改善北方工农业用水、生活用水，限制地面沉降;促进生态环境良性发展 2.可能带来的环境问题(以东线调水区为例)： (1)长江径流量削减，特殊是枯水期，海水将会上溯，引起河口地区盐度上升，影响下游水质 (2)还可能引起长江泥沙淤积加重使航道淤塞 (3)对江淮沿线地区的水生物带来不利影响 (4)由于东线工程
4、范围内地势低洼，地下水位较高，自然排水条件较差，调水后土壤简单发生盐渍化 (5)由于东线工程位于长江下游，沿江工业园区众多，输水沿线有油田、煤矿及工业发达的城镇，大量的污水排放会降低水质。 附1：西气东输 路途：一线：轮南上海。二线：霍尔果斯到广州、上海 对西部地区发展的影响：推动中西部地区基础设施建设，增加就业机会，并强力拉动相关产业的发展。 将资源优势转变成经济优势，使之成为当地的一个新的经济增长点。 对东部地区发展的影响：优化能源的消费结构，有利于改善大气质量。 促进经济发展。 提高资源的利用效率，促进东、西部的协调发展。 附2：说明产业转移对区域地理环境的影响 1.概念：企业将产品生产
5、的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。 2.影响因素：重要因素：劳动力、内部交易成本、市场 其他因素：国际经济形势改变，国家政策的调整，原生产地用地惊慌、地价昂贵，环境污染严峻等 3.对区域发展的影响：a.促进区域产业结构调整 b.促进区域产业分工与合作c.变更区域地理环境：如导致产业移入区环境污染加剧 d.变更劳动力就业的空间分布; 珠江三角洲”前店后厂”的经济合作模式也属于产业转移 中学地理必修学问点2 第四单元 区域综合开发与可持续发展 第一节 流域综合开发与可持续发展-以长江流域为例(30N) 一、长江流域的自然环境与自然资源(自然条件) 1.自然环境：地貌类型齐全，千姿百态(高
6、原、山地、丘陵、盆地和平原); 大多地区属于亚热带季风气候，雨热同期，温柔潮湿; 长江水量居我国首位，流域面积广，干支流横贯我国东西，支流呈南北辐射状 2.自然资源：水资源居全国首位(全流域);矿产资源种类丰富，储量大(中游);水能资源和森林资源丰富(上游);旅游资源丰富(全流域) 二、长江流域社会经济概况(社会经济条件) 3.城市与人口：城市化水平较高，除金沙江流域城镇较少外，宜宾以下河流两岸的城镇都很密集，而且中下游地区的城镇密度远高于上游地区 4.交通：宜宾以下河流都可以通航，被誉为“黄金水道” 5.经济发展：上游以重庆为中心的经济区;中游以武汉为中心的经济区;下游以上海为中心经济区 三
7、、长江流域的开发与整治 1.上游地区 (1)优势：地势悬殊，致使河流落差大，水能资源丰富 (2)开发重点：水能资源(三峡工程：防洪、发电、航运、供水、养殖);三峡主要任务为：防洪 (3)存在问题：自然灾难频繁(倒塌、滑坡、泥石流)森林植被破坏严峻，引发水土流失。主要问题为水土流失。 (4)治理重点：搞好生态环境建设 (5)措施：加强长江防护林和水源涵养林的建设;实行封山育林、育灌、育草的爱护政策;爱护三江源地区生态环境 2.中游地区 (1)优势：平原面积广，土地肥沃，是我国重要的商品农作物基地;矿产资源丰富，尤其是金属矿产丰富，成为我国重要的制造业基地。以发展商品农业和制造业为重点。 (2)问
8、题：洪水 自然缘由：中游多曲流和湖泊，地势低平，水流缓慢，泥沙淤积，排水不畅，且降水集中在春夏两季。 人为缘由：A.过度砍伐林木，陡坡开荒，植被削减;B.围湖造田，调蓄洪峰实力降低 (3)整治重点：防治长江水患，整治江河湖泊 (4)措施：严禁沿湖围垦，退耕还湖，疏浚琥珀;搞好分洪工程，加强和完善荆江分洪工程; 以水土保持为中心，营造防水林 修建水利工程(如：三峡水库)，洪水季节蓄水 3.下游地区 (1)优势：发展农业条件优越：平原地形为主，河湖密布，气候暖和潮湿 地理位置优越：交通便利，形成我国最大综合性工业基地 以发展农村经济和综合性工业基地为重点。 (2)问题：水体和大气质量普遍下降 (3
9、)整治重点：综合治理环境污染 (4)措施：优化产业结构，大力发展高新技术产业，发展新兴产业和第三产业 治理污染，美化环境，营造绿色空间 中学地理必修学问点3 农业与区域可持续发展-以东北地区为例 一、 自然环境(山环水绕，沃野千里) 1.范围：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古自治区东部。 2.东北地区气候条件：(1)大部分为温带季风气候 (2)降水自东南向西北递减 (3)南北温差大 南部为暖温带可种植冬小麦、棉花、暖温带水果等;中部属中温带可种春小麦、大豆、玉米、高粱、水稻、亚麻等;北部属寒温带以春小麦、大豆、马铃薯为主。 3.土地资源丰富：(1)耕地面积广，人均耕地多 (2)宜农荒地多 (3)土壤
10、肥沃，有黑土、黑钙土分布，有机质丰富，土层深厚，生产力高 小结：东北地区农业生产的有利条件 1.自然条件 土地资源丰富，平原广袤，适合大规模机械作业 土地肥沃：黑土和黑钙土广布，利于农业发展 宜农荒地多，后备耕地资源足够 气候温柔潮湿 山地多可以发展多种经营 草场资源：草场面积广，利于发展畜牧业 海岸线长，滩涂面积广，多淡水湖，利于渔业发展 林地面积广，既爱护生态又可发展林业。 2.社会经济条件：人口少，人均耕地多 农业机械化程度高;农场经营，便于管理 工业部门齐全，是我国重要工业基地，为现代化农业奠定基础 二、农业生产与布局 1.全国重要的农林基地 (1)农业结构比较完整，耕作业占主导地位。
11、 (2)地位：全国重要的商品粮 全国最大的甜菜生产基地 我国重要的林业基地，集中分布在大兴安岭、小兴安岭、长白山三大林区 2.农业布局：A：特点：具有明显的地域性特点 B：详细表现：东北地区农业自东向西的改变体现的地域性是： 以林为主的林农交织地 带，以农为主的农林、农耕、农牧地带和牧业地带;东北地区农业自南向北的改变体现的地域性是：海洋渔业地带、农耕地带和农林牧地带 三、农业与区域可持续发展 1.黑土的开发 A.存在问题：生产潜力尚未充分发挥;荒地开垦后植被破坏，表土流失严峻、土壤肥力下降，使农作物单产和品质逐年下降 B.改良耕作制度，实行“少耕深松、耕松结合、深松蓄水”的耕作制度;加强黑土
12、培肥，增施有机肥，尤其是秸秆还田;植树造林，加强对坡面、沟壑的治理，削减水土流失 2.林业的发展： A.存在问题：重采轻育，采伐量超过生长量森林火灾滥砍乱伐和毁林开荒现象比较严峻 B.措施：坚持以营林为主，发展以落叶松和杨树为主的速生丰产林 合理采伐，坚持以蓄积量定采伐量，以促进珍稀树种的更新，特殊是红松的更新 加强自然爱护区的建设，爱护生态环境，防治生态环境恶化 3.湿地的爱护 A.存在问题：湿地生态系统被破坏 湿地面积逐年削减 植物的生长环境和动物的栖息环境日益恶化 B.措施：建立湿地爱护区，爱护好现存的自然湿地 对已经围垦的湿地逐步退田实行工程措施，复原已退化的湿地 中学地理必修学问点4
13、 经济发达地区的可持续发展-以珠江三角洲地区为例 一、区域工业化和城市化的推动过程 1.发展条件 (1)地理区位条件：位于广东省东南部，毗邻港澳，与东南亚相邻 (2)自然条件优越：地形：面积广阔，平原广袤 气候：热量丰富，降水丰沛 水源：河流交织纵横 (3)社会经济条件优势： 人口与城市：人口稠密，城市密集 历史因素：资本主义萌芽早，历史经济基础好 改革开放政策：改革开放的最前沿地带，成为我国经济增长最快最富活力的地区。 主要的侨乡分布地区 2、产业结构：不断优化，第一产业比重下降，第三产业比重明显上升，其次产业占主导地位 3、工业体系：以轻工业为主，重化工业较为发达 4、发展方向：大力发展外
14、向型经济，经济发展渐渐与国际市场接轨 珠江三角洲地区是我国重要轻工业基地、外贸出口基地、商品农业基地。 工业化是珠江三角洲地区城市化的主要动力 二、 工业化和城市化过程中产生的问题及解决措施 1.城市化发展 2.发展中的问题与对策 a：问题：生态环境的形势严峻; 措施：治理环境污染，爱护生态环境 b：问题：人地冲突加剧; 措施：优化产业结构，主动发展第三产业和高新技术产业;调整农业生产结构 c：问题：重复建设突出; 措施：加强城镇和区域的规划，避开重复建设 中学地理必修学问点5 第一节 相识区域 1.含义：指具有肯定范围的地理空间，是人们在地理环境差异(例如：降水量分布不均)的基础上按肯定的指
15、标划分出来的。 2.特点具有肯定的面积、形态、范围和界线 具有明确的区位特征 内部某些特征相对一样，与其他区域有所区分 3.类型：均质区：要素具有相像性或相对一样性的区域，如：自然区、农业区、方言区等 功能区：某些方面具有相关性或内在联系的区域，如：城市经济区、工业基地、浦东新区等 4.特征：整体性：区域内部各要素相互作用、相互影响，构成一个统一的整体 差异性：区域之间普遍存在差异性;但区域内部 “求大同，存小异”。 开放性：区域之间相互联系，如西气东输、西电东送等 其次节 自然环境和人类活动的区域差异 日本英国的区域差异： 1.自然环境比较 (1)相像形：岛国、面积、北温带，暖和潮湿 (2)
16、差异性 2.经济发展方面 (1)相像形：工业发达，均发挥岛国优势 (2)差异性 3. 我国的区域差异 .划分依据：地形、气候 名称：A.西北干旱半干旱区，B.青藏高寒区，C.东部季风区 界线：西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界;青藏高寒区的范围与我国地势的第一级阶梯吻合，大致以横断山脉、祁连山、阿尔金山和昆仑山为界。 中学地理必修学问点总结第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页