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1、2022年怎么学好高中语文知乎 学习中学语文最好就是能养成一套良好的语文学习习惯。下面学习啦我为你整理了中学语文的学习方法,希望对你有帮助。 中学语文学习方法一、基础学问 1、字音字形:核心是识记/拼读和积累。 识记/拼读实力的解决:解决识记实力,更多的须要追述到小学语文的功底上,如若小学的语文功底不行,可以尝试拿本中考考纲3600字带拼音那种,求救班上这方面特好的同学或老师教你拼读和识记,每天坚持训练才能逐步完善该实力。 积累:积累主要体现在习惯的培育,高考中字音字形的要求并未赐予严格的范围规定,以至于各地方卷可以大刀阔斧,根据地方特色命题,但由于难度要求不大,所以并不会出所谓的过偏,过难的
2、字词,更多是生活中常用误读字/常易写错汉字,所以把错过的字词都积累起来用个小本子积累起来,基本保证出错过的字词不再出错,问题基本就不大了。 2、病句:核心是对于汉语法学问的驾驭和运用 每年高考卷出来病句题总是争论纷纷,在标准答案没有出炉前,各种答案无奇不有,而且说的看起来特殊有道理,就算在标准答案出来时,官方没有给出解析,各种老师,网友也会给出各种五花八门的说明。且许多语文老师看完答案讲病句题,愣是能瞎掰出为什么。 对于语法的学习,建议大家不要拿各种五花八门的教辅资料都来参考,因为各有各的讲法,很简单导致你病句推断思维的紊乱。如若你要探讨比较正统的推断方法,可以阅读陆俭明写的现代汉语语法探讨教
3、程,这本书比较适合正统汉语语法的学习。搭配五三、龙门专题之类的辅导书训练,事半功倍。 3、成语题:核心是积累 买一本比较小的成语小词典,就够用了,每天翻一翻,无聊记一记,尤其留意简单望文生义的成语多留个印象,平常考试中错的多留意留意,成语题基本就没多大问题了。 4、近义词辨析:核心是积累实力或逻辑实力 非常恶心的一类题目,可以出得非常变态,让你翻现代汉语词典查出意思也不知道怎么做? 积累一些觉得难以辨别清楚的词语,在语境中找到一丝一毫差别的感觉,培育足够的语感;如若有强大的逻辑推理实力,可以运用一些相应的考试技巧(例如组词法之类的)来应对近义词辨析。 5、文学常识:核心是积累,解决方法是背 把
4、课本注释中的文学常识大体都背过一遍,个人觉得没有必要买一些文学常识大杂烩的书来背。 把课本中出现过的文学家,要了解姓名,国籍和一些代表作。 把课本中出现过的名著,了解一些主要剧情,至少要把书上的节选部分看一遍。 把课本中出现过的一些文学运动,_运动的主要发起人和运动思想背一背 拓展阅读:朱自清经典常谈 6、语义连接:核心是逻辑与语法基本结构的驾驭 解决方法:第一是训练筛选信息和推断,在阅读或学习课文时,读到一半停一停,用现有已知的信息进行筛选推断下一步的剧情发展;其次是了解清楚的语法结构,至于语法的处理方式详见病句。最终再多找初中的一些模拟题来做一做,训练训练题感,几乎问题也不大了。 中学语文
5、学习方法二、文言文 1、实词:核心是积累 解决方法:把初中学全部文言文全部的实词全部过一遍,尤其是五大考点:一词多义,通假字,古今异义,词类活用和偏义复词,虽然高考考的是课外文言文,但是实词题大多考的是课内的(因为考课外的你们也不会呀),所以对于课内实词的积累与驾驭是特别重要的。如若有爱好且时间充裕,可以在课外学习古文观止淮南子史记等,培育自己的文言素养,对于应试和学习都很有帮助。 2、虚词:核心是逻辑推断与积累 解决方法:纲内虚词细致数数也就渺渺18个,虽然前些年特殊爱考课外的211个虚词,但现在已经渐渐回笼了。所以虚词怎么办?把18个虚词自己总结一遍,在初中学文言文中找到各个虚词,根据自己
6、的总结推敲它们的意思,不断训练,虚词也很简单就搞定了。 3、句式:核心是古汉语语法的驾驭及运用 解决方法:古汉语语法就没有现代汉语语法那么所谓让人诟病的五花八门了。买一本比较优秀的教辅,该部分都会讲的相当不错,配上肯定的训练,棒棒哒 4、断句:核心详见实词,虚词,句式。 解决方法:弄清为什么要断句? 因为词语的两边由于古汉语言习惯和句式导致断句 由于词语的两边连在一起会产生歧义导致断句 由于词语的两边连在一起不符合日常生活逻辑导致断句 然后把实词,虚词,句式相关实力驾驭好,按缘由来断句即可。 5、翻译: 把实词,虚词,句式驾驭后,翻译不是问题。 中学语文学习方法三、诗歌 这里我们不按各种题型分
7、类,因为只要理解了诗歌的文意,大多数题型的处理方式与现代文并无出入,甚至部分题型干脆把翻译抄上去就行。 文意理解的核心是翻译与积累 翻译:每两天翻译一首诗,第一天翻译完,其次天重新再翻译一遍。如此循环往复,最好买一本唐诗三百首之类的(一般小时候都有),始终练始终练慢慢的诗歌翻译的水平就能上来了。 积累:积累意象,可以协助你理解文意,积累诗歌史和一些诗人生平的详情,大多数诗人写诗都是有目的,要了解目的是什么?也就是诗歌背后的深意,就只能依靠积累了。 拓展读物:蒋寅古典诗学的现代诠释,陆侃如/冯沅君中国诗史 中学语文学习方法四、现代文阅读 1、社科文阅读:有些地方分的很细分为好用类和争论性类,其实
8、无异于初中考察的;说明 文;,只不过看起来更高端了而已。核心是筛选概括实力! 解决方法:养成习惯,看完每一段后把每一段全部用的信息筛选出来,并尝试概括信息所要表达的内容,多加训练,最好多做做小学语文中的概括题,情感题,尝试思索一些推断的过程和其内在的联系。不断训练,总结。其实在考试中利用筛选出来的信息来答题速度也会快许多。 2、小说类阅读:核心是扎实可感的术语系统和筛选概括实力 解决方法:术语系统请参照各类教辅或询问老师,在这里不多赘述。对于筛选概括实力的培育请见社科文阅读。 3、散文类阅读:核心是扎实可感的术语系统和筛选概括实力,除此之外还有良好的阅读素养 解决方法:扎实可感的术语系统和筛选
9、概括实力详见小说类阅读,除此之外我特意增加了阅读素养一说,主要防止各位看到散文类阅读就想睡觉,因为的确许多可考性比较高的散文,其可读性都差到一个境界;怎么办?为了防止败坏胃口,可以建议各位带着文学指责的看法去观赏此类如此可读性差的散文。或者你干脆选择一些质量高的散文来做训练。假如在模拟,月考这些地方遇见,你就好好带着文学指责的看法去观赏吧,在高考当中遇到能大败胃口的散文还是极少的。 拓展读物:莫提默middot;J. 艾德勒如何阅读一本书 中学语文学习方法五、作文 作文分为四类,一类文,二类文靠立意区分,二类文和三类文靠审题,三类文和四类文那就是看老师心情了。 文体的选择:请慎重选择创新,稍有
10、不慎代价很惨;请尽量选择争论文,当然除非你记叙文写的特殊好,也是可以写记叙文的,但是假如你的记叙文停留在中考水平档次的话,你还是放弃吧。 1、审题:审题的训练须要以阅读为核心,其主要也是筛选概括实力的培育,在筛选信息后对于信息进行怎样尽力的发挥,就须要对于作文尺度的理解了。 2、立意:立意深度的培育须要广泛的阅读与思索,见得多思索的多就会有深度有内容,有深度有内容才能写出一篇立意深刻且出彩的文章。 3、语言:流畅的语言须要良好的语感和强大的阅读功底,良好语感和阅读功底的培育都是须要阅读进行培育的,阅读美丽的语句多了,自然而然写作文的实力也就提高了。可以运用摘抄本的方法积累优秀语句,或者用背的形
11、式提升自己的语感。 4、论据:这里强调的是写争论文的同学,不要运用什么司马迁每天被宫刑,牛顿被苹果扫射之类的老大街论据来论证自己的观点了,每年阅作文的老师看这些都烦,尽量运用新奇的事物来做论据,否则很难在内容上做到眼前一亮,也很难让阅卷老师充斥爱好。 5、结构:作文的结构确定着你的逻辑是否顺畅,结构越优秀越证明其逻辑的合理和明确,关于结构的学习,请多多的看一些标准的考场高分作文,它们论证的逻辑方式,在其中找到适合自己的方式进行运用。 6、作文更重要的是多写多改:一篇作文要进行不断修改才能知道自己的诟病和提高自身的习作水平,如若高考前你连自己一篇优秀作文都拿不出,怎样苛求自己在考场中考出好水平呢? 猜你感爱好: 1.如何学好中学语文方法 2.中学怎么学好语文 3.学好语文的六种技巧 4.怎么学好语文中学 5.学好语文的方法 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页