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1、河南省初级中学教育技术装备标准编制说明为适应新课程标准的需要，贯彻落实教育部日前发布的中小学理科实验室装备规范等四个教育行业标准，加快初级中学实验室标准化建设，促进我省基础教育的改革和发展，依据部颁标准，结合我省实际，特制定河南省初级中学教育技术装备标准( 试行 ) 。一、指导思想：1、实验室和功能室的建设，应满足学科教案的要求，有完善的设施、设备，有配套的教案仪器，有行之有效的管理制度。2、符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。3、适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教案环境。4、体现整合教育
2、资源，探索实验教案模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。5、突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。二、适用范围：本标准适用于河南省初级中学教育技术装备。标准设置了两种配备方案，条件好的学校应努力按第一种方案配备。各级各类初级中学应努力创造条件，尽可能地提高配备的规格和档次。三、装备工程：1、本标准涵盖目前初级中学的教育技术装备工程，它们分别是：物理实验室/ 探究室、化学实验室/ 探究室、生物实验室 / 探究室、计算机教室、语音教室、音乐教室、美术教室、历史教室、地理教室、多媒体教室、综合实践活动室、电子备课室、生物园地、地理园地、图书馆( 室) 、运动场所及校园网络系统装备标准。2
3、、教育技术装备的发展要与学校建设同步发展，必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。四、技术依据：1、按教育部规定，中学每年级4 个平行班、每班50 人的标准计算。2、学校实验室及各功能室的内部设施与布局等均根据建设部、国家计委、教育部发布的城市普通中小学校校舍建设标准（建标2002102 号）、农村普通中小学校建设标准（试行）（建标1996640号）和原国家教委办公厅发布的中小学教室设备规范图册（教备厅1990037 号）、教育部中小学图书馆 ( 室) 规程 ( 修订 ) （教基（ 2003）5 号）、中小
4、学理科实验室装备规范（教基200616号）的要求，结合河南省实际作了部分调整。3、信息技术教育装备按教育部关于在中小学普及信息技术教育的通知（教基200033 号）、省教育厅关于印发河南省普及中小学信息技术教育规划的通知（教基2001347 号）、省教育厅转发教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见的通知（教基2002353 号）、省教育厅办公室关于进一步做好学校网络信息过滤系统安装工作的通知（教办技装2006146号）等文件规定执行。五、装备要求：1、同一学科实验室、仪器室和准备室应设置在同一楼层，相通相连，便于管理和使用。2、理科教案仪器按照河南省初级中学理科教案仪器配备标准配备。3、“
5、配备数量”中带“( ) ”的为选配。有条件的学校可根据选用教材、教师教案方法的多样性和仪器的多种类等实际情况，选配相应的仪器设备，以满足教案的需要。六、省教育厅将根据教育部的文件要求和我省教育改革发展的实际，适时对河南省初级中学教育技术装备标准 ( 试行 ) 加以完善、补充，以适应我省基础教育改革和发展的需要。本标准起草单位：河南省教育技术装备管理中心领导小组成员：景泽强朱荣甫乔景兰樊爱民工作小组成员：张建松张爱平郑宏亮王俊柯仝志贤河南省初级中学教育技术装备指标及设置分类表单位：面积精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 18
6、页名 称每间使用面积学校规模及数量要求设置分类备注4 轨 8 轨 12 轨 16 轨一二间数间数间数间数基本要求规划建议基本要求规划建议一、物理实验室/ 探究室90 1 1 2 4 二、化学实验室/ 探究室90 1 1 2 3 三、生物实验室/ 探究室90 1 1 2 3 （理化生数）仪器室23 各 1 各 1 各 2 各 2 （理化生）准备室（含实验员室）18 各 1 各 1 各 1 各 2 药品室（化、生）23 各 1 各 1 各 1 各 1 危险药品室8 1 1 1 1 培养室43 1 1 1 1 四、计算机教室90 1 1 2 2 计算机辅房30 1 1 2 2 计算机资料及工作室30
7、 1 1 1 1 五、语音教室90 1 1 2 2 六、音乐教室90 1 1 2 2 舞蹈室150 1 1 2 2 器乐排练室90 1 1 1 1 音乐器材室30 1 1 1 1 七、美术教室（含书法室）90 1 1 2 2 美术器材室30 1 1 1 1 八、历史室90 1 1 1 1 九、地理室90 1 1 1 1 十、多媒体教室1 1 2 2 电教器材室30 1 1 1 2 十一、综合实践活动室90 1 1 2 2 综合实践活动器材室30 1 1 2 2 十二、电子备课室30 1 1 1 2 十三、生物园地1 1 1 1 十四、地理园地1 1 1 1 十五、图书馆（室）1 1 1 1 十
8、六、运动场所1 1 1 1 体育器材室23 1 1 2 2 十七、校园网1 1 1 1 说明： 1、4 轨（每年级4 个平行班）以下参照4 轨， 68 轨参照 8 轨， 1012轨参照 12 轨， 1416 轨参照 16 轨。16 轨以上的学校应适当增加实验室和功能教室数量。2、6 轨以下的初中化学探究实验室和生物探究实验室可合并设置。3、计算机资料及工作室与电子备课室可合并设置。4、语音教室可由具有视听功能的其它室（如计算机教室）代替。 5、设置分类栏目一、二分别为配备方案一、配备方案二分别提出的配备要求，其中基本要求为必配，规划建议为选配。6、仪器室各科只设一间时面积不小于40 。7、多媒
9、体教室面积可根据需要自行确定。实验室建设环境的基本要求1、采光：应保证实验室( 楼) 的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。2、照明：（1）采用自然光及辅助照明。（2）教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于 300 Lx ，书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于 500 Lx ，书写板面上的照度均匀度不应低于0.7 。室内无可见眩光。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 18 页（3）实验室照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足平均照度的要求。灯具悬挂高度距实验台面不应低于170
10、0mm ，不得用裸灯。3、遮光：窗户宜安装窗帘。4、通风：采用自然通风或排气扇强制排风，使室内二氧化碳浓度低于1.5 。采用排风扇换气，换气次数应不低于 4 次/ 小时。5、噪声：室内环境噪声应低于55 分贝。6、温度：室内温度1628为宜，寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施。7、供电指标：执行教育部实验室设备电源标准。8、供水：供水水压不低于2105Pa。9、安全：配备防火、防盗等安全设备。10、环保：（1）新建、改建、扩建实验室应避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。应符合相关标准中的限量值。（2）实验废液应收集，并严格处理，排放应达到国家废水综合排放水质标准。一、物理实验室
11、/ 探究室物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放物理实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对物理教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的物理实验室的管理体制；教案管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保物理课程实施的顺利进行。为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含物理实验室、物理探究实验室、仪器室、准备
12、室(含实验员室 ) 等配套设施。各室功能如下表：名称主要功能配备要点备注物理实验室进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地。配电到桌，配音、视频设备等。物理探究实验室为课程内容提供探究性教案的场所，为学生进行探究性实验提供方便。配备水、电、视频等设备。仪器室存放仪器设备。通风、防火、防盗、防潮设备。与相应实验室相邻。准备室( 含实验员室) 进行实验准备，实验员办公及仪器设备维护。水、电到桌，实验员办公设备、管理用计算机及修理用必备工具。与实验室、仪器室相邻。（一）物理实验室1、环境设计要求 至少设计一处水源。 第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与黑板远端的水平视
13、角不应小于30；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm ，与黑板的水平距离不应大于11000mm 。 做光学实验用的实验室须设遮光窗帘。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 书写板40001000（mm ）1 1 块2 演示讲台24007001050（mm ）1 1 张3 中控系统1 （1）套4 视频展示台1 （1）台5 计算机多媒体1 (1) 台精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 18 页6 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、音响设备1 （
14、1）套选其一7 电源系统1 1 套8 水嘴及水槽三联水嘴，方形防堵、防臭深水槽，排水口有过滤装置1 1 套9 学生实验桌双人桌 : 1200 600780(mm) 25 25 张10 学生凳50 50 张11 教师座椅1 1 张注： 1、实验室应考虑综合布线系统。2、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教案设备的需要。（二）物理探究实验室1、环境设计要求 至少设计一处水源。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 书写板40001000（mm ）1 1 块2 演示讲台24007001050（mm ）1 1 张3 电源系统1 1 套4
15、 计算机多媒体若干( 若干) 台注意防水，防尘。宜接入互联网。5 水嘴及水槽 三联水嘴，方形防堵、防臭深水槽，排水口有过滤装置若干若干套6 学生操作台 可拼装若干若干张7 学生凳若干若干张8 实验工具若干若干套9 陈列柜若干若干个10 资料柜若干若干个（三）物理仪器室1、环境设计要求 仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教案和实验研究。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 仪器柜10005002000(mm) 若干若干个可变通结构设计，数量按实际需要确定2 教案仪器设备按河南省初级中学理科教案仪器配备标准配备套（四）物理准备室( 含实验员室
16、 ) 1、环境设计要求 准备台有水源，室内有控制水源总开关。 准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关、漏电保护器等。 准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教案和实验研究。符合“实验室建设环境的基本要求”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 18 页2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 准备实验台24001000850（mm ）1 1 张2 水嘴及水槽三联水嘴，方形防堵、防臭深水槽，排水口有过滤装置1 1 套 置于准备台侧或室角3 电源1 1 套4 仪器小车2 2 辆 运送仪器用5 储物柜若干若干个
17、数量和规格可根据实际情况确定6 办公桌椅套 每人一套7 计算机1 (1) 台 管理用8 常用维修工具金工、电工、木工等维修常用工具1 1 套9 维修工作台1 1 张配二、三孔电源插座和学生实验电源一套二、化学实验室 / 探究室化学实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是化学探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视化学实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放化学实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对化学教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的化学实验
18、室的管理体制；教案管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保化学课程实施的顺利进行。为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含化学实验室、化学探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室 ) 、药品室、危险药品室等配套设施。各室功能如下表：名称主要功能配备要点备注化学实验室进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地。水源、排风设备到桌、配音视频设备等。一个实验室电源到学生桌，其余室可选配。化学探究实验室为课程内容提供探究性教案的场所，为学生进行探究性实验提供方便。配备水、电、视频设备等。仪器室存放仪器、设备。通风、防火、防盗设备。与相应实验室相邻。准
19、备室 ( 含实验员室 ) 进行实验准备，实验员办公及仪器设备维护。水、电、通风设备到桌，实验员办公设备、管理用计算机及修理用必备工具。与仪器室相邻，不能与药品室合并使用。药品室存放药品试剂。药品柜：应设计通风装置，隔板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。数量和规格可根据实际情况确定。只设 1 间时，使用面积不小于30 。危险药品室存放实验所用的危险药品、试剂。设置危险药品柜，铁皮、加锁、防腐。可与药品室合用。（一）化学实验室1、环境设计要求 采用排气扇强制排风，其中一间实验室安装抽排气系统。 演示讲台和所有学生实验台均设供排水装置。 实验废液应收集，并采用三级沉淀池处理，污水排入污水管道。 实验室宜
20、设在一层。 实验室内的排气扇应设在外墙靠地面处。排气扇的中心距地面不宜小于300mm 。排气精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 18 页扇洞口靠室外的一面应设挡风措施，室内的一面应设防护罩。 第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于 2500mm,边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于30；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm, 与黑板的水平距离不应大于11000mm 。 实验室教师讲台一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴( 洗眼器 ) 、急救箱，急救箱中的药品应注意及时更换。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备
21、目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 书写板40001000（mm ）1 1 块2 演示讲台24007001050（mm ）1 1 张采用防酸碱、阻燃面板3 中控系统1 (1) 套4 视频展示台1 (1) 台5 计算机多媒体1 (1) 台注意防水，防尘6 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、音响设备1 (1) 套选其一7 电源系统1 1 套8 学生实验桌 双人桌 : 1200 600780(mm) 25 25 张采用防酸碱、阻燃面板9 学生凳50 50 张10 教师座椅1 1 张11 水嘴及水槽三联鹅颈管水嘴，方形防堵、防臭水槽，排水口有过滤装置26 26 套到演
22、示讲台和学生桌12 抽排气系统1 1 套风口到演示台和学生桌注： 1、实验室应考虑综合布线系统。2、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教案设备的需要。（二）化学探究实验室1、环境设计要求 采用排气扇强制排风，其中一间实验室安装抽排气系统。 设供排水装置。实验废液应收集，并采用三级沉淀池处理，污水排入污水管道。 实验室宜设在一层。 实验室内的排气扇应设在外墙靠地面处。排气扇的中心距地面不宜小于300mm 。排气扇洞口靠室外的一面应设挡风措施，室内的一面应设防护罩。 实验室教师讲台一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴( 洗眼器 ) 、急救箱，急救箱中的药品应注意及时更换。 符合“实验室建设环
23、境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 书写板40001000（mm ）1 1 块2 演示讲台24007001050（mm ）1 1 张3 电源系统1 1 套4 水嘴及水槽三联鹅颈管水嘴，方形防堵、防臭水槽，排水口有过滤装置若干若干套5 学生实验桌若干若干张防酸碱、阻燃面板6 学生实验凳若干若干张7 计算机多媒体若( 若台防水、防精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 18 页干干) 尘。宜接入互联网。8 实验工具若干若干套9 仪器、资料柜若干若干个10 抽排气系统1 1 套（三）化学仪器室1、
24、环境设计要求采用自然通风及排气扇强制排风。提倡安装抽排气系统。仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教案和实验研究。符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 仪器柜10005002000(mm) 若干若干个可变通结构设计、数量按实际需要确定2 教案仪器设备按河南省初级中学理科教案仪器配备标准配备套3 仪器小车1 (1) 辆 运送仪器设备用4 抽排气系统1 (1) 套（四）化学准备室( 含实验员室 )1、环境设计要求 准备台有水源，室内有控制水源总开关。 设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。 安装抽排气系统。 准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教案和
25、实验研究。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 准备实验台24001000 850(mm) 1 1 张 防酸碱、阻燃面板2 水嘴及水槽三联鹅颈管水嘴，方形防堵、防臭水槽，排水口有过滤装置1 1 套 置于准备台侧或室角3 电源1 1 套4 通风柜做有毒气体实验用1 1 个 与总排风管道相通5 抽排气系统1 1 套6 储物柜若干若干个数量和规格可根据实际情况确定7 办公桌椅套 每人一套8 计算机1 (1) 台 管理用9 常用维修工具金工、电工、木工工具1 1 套10 维修工作台1 1 张 配二、三孔电源插座（五）药品室1、环境设计要求 采用机械
26、柜顶抽排气方式，安装抽排气系统。 安装防爆灯。 药品室应单设 1 间，不能与仪器室合并设置。 危险药品室宜设计在地下或半地下。若与药品室合并，应间隔成一个独立小间。除应符合防火规范外，还应采取防潮、防腐、通风等措施。 有消防和防盗措施。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 18 页2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 通风药品柜12007002150(mm) 若干若干个具体规格和数量可根据室内布局调整2 抽排气系统1 1 套3 危险药品柜12005001900(mm)铁皮、带锁，放置在危险药品室若干若干个 应
27、建有药品明细帐册三、生物实验室 / 探究室生物实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放生物实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对生物教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的生物实验室的管理体制；教案管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保生物课程实施的顺利进行。为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含生物实验
28、室、生物探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室 ) 生物标本室、培养室等配套设施。各室功能如下表：名称主要功能配备要点备注生物实验室进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地。配电到桌、配音视频设备、解剖室上下水管到讲台和学生桌等。可分为解剖实验室和显微镜实验室。生物探究实验室为课程内容提供探究性教案的场所，为学生进行探究性实验提供方便。配备水、电、视频设备等。仪器室存放仪器设备、各种模型、标本。通风、防火、防盗设备。与相应实验室相邻。准备室 ( 含实验员室 ) 进行实验准备，实验员办公及仪器设备维护。水、电到准备台，实验员办公设备、管理用计算机及修理用必备工具。与仪器室相邻。生物（生态）标本
29、室存放动、植物模型、标本。柜架或模拟生态场地。做好防潮、隔热、降温、防虫、防鼠等措施 ( 选配 ) 。培养室进行组织培养等。宜设置超净工作台、培养架、高压灭菌锅、接种环等培养设备。可单设 1 间，面积为43，条件不允许可与准备室合用。（一）生物实验室1、环境设计要求 解剖室污水排入污水管道。 实验室的窗宜为南向或东南布置。 若配备的显微镜不带光源，学生实验桌要设局部照明。 第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm ，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于30；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm ，与黑板的水平距离不应大于11000mm 。 符合“实验室建设环境的基本要求
30、”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 书写板40001000（mm ）1 1 块2 演示讲台24007001050（mm ）1 1 张3 中控系统1 (1) 套精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 18 页4 视频展示台1 (1) 台5 计算机多媒体1 (1) 台6 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、音响设备1 (1) 套选其一7 电源系统1 1 套8 学生实验桌双人桌 : 1200600780(mm) 25 25 张9 学生凳50 50 张10 教师座椅1 1 张11 水嘴及水槽三
31、联鹅颈管水嘴，方形防堵、防臭水槽，排水口有过滤装置26 26 套到演示讲台和学生桌注： 1、实验室应考虑综合布线系统。2、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教案设备的需要。（二）生物探究实验室1、环境设计要求符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 书写板1 1 块2 演示台1 1 张防酸碱、阻燃面板3 水嘴及水槽三联鹅颈管水嘴，方形防堵、防臭水槽，排水口有过滤装置若干若干套4 学生实验桌若干若干张5 学生实验凳若干若干张6 计算机多媒体若干( 若干) 台注意防水、防尘。宜接入互联网。7 实验工具若干若干套8 仪器、资料柜若干若干个
32、9 冰箱1 （1）台10 恒温箱1 （1）台（三）生物仪器室1、环境设计要求 仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教案和实验研究。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 仪器柜10005002000(mm) 若干若干个可变通结构设计、数量按实际需要确定2 教案仪器设按河南省初级中学理科教案仪器配备标套精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 18 页备准配备（四）生物准备室1、环境设计要求 准备台有水源，室内有控制水源总开关。 准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关、漏电
33、保护器等。 至少有一个向阳的窗户。 准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教案和实验研究。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 准备实验台 24001000850(mm) 1 1 张2 水嘴水槽三联鹅颈管水嘴，方形防堵、防臭水槽, 排水口有过滤装置1 1 套 污水排入污水管3 电源1 1 套4 仪器小车1 1 辆 运送仪器设备用5 储物柜若干若干个数量和规格可根据实际情况确定6 办公桌椅套 每人一套7 计算机1 (1) 台 管理用8 常用维修工具金工、电工、木工工具1 1 套9 维修工作台1 1 张 配二、三孔电源插座四、计算机教室计算机教室
34、为信息技术教案和计算机应用与训练的场所，是信息技术与其他学科进行课程整合的一个平台。含计算机室、计算机辅房、计算机资料及工作室。各室功能如下表：序号名称主要功能要求备注1 多媒体网络计算机教室用于信息技术教案，计算机应用、训练、课程整合。防静电地板；防雷、抗强磁场干扰；接地良好2 计算机辅房进入机房前的缓冲间放置鞋柜、鞋套、稳压电源、灭火器等可作配电房3 计算机资料及工作室教师、管理人员工作和维修场所，资料室资料柜，工作台和储物架（一）计算机教室1、环境设计要求计算机室应具有良好的防雷设施，宜专线供电，地板防静电，并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。计算机室单独接地电阻4，接入楼体接地系统
35、的接地电阻1。计算机室宜设在楼房的中、上层，不宜设在底层和顶层。学生计算机台若采用纵向排列，列间的最近距离不小于 1300mm ；若采用传统的横向排列，桌间距离不小于600mm 。计算机室的台凳摆设可采用环岛形组合平面布局。所有计算机联网，并与互联网相连。符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 讲台24007001050（mm ）1 1 张2 服务器1 1 台3 计算机 1 教师用，多媒体1 1 台各配备一副带麦克风的耳机4 计算机 2 学生用，多媒体50 25 台精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -
36、 - - -第 10 页，共 18 页5 交换机10/100M 自适应配套6 教师计算机台1200600780(mm) 1 1 张7 学生计算机台双人桌 : 1200 600780（mm ）25 25 张结构外形可自选8 学生凳50 50 张9 教师座椅1 1 张10 稳压电源1 1 台11 无尘白板36001000(mm) 1 1 块（二）计算机辅房1、环境设计要求 自然通风或安装空调，控制环境温度，使稳压电源正常工作。 计算机辅房宜紧靠计算机室，师生进入计算机室之前在此换鞋。应设置鞋柜，同时可兼作配电房，放置稳压器、灭火器材等，为方便监控，可用铝合金玻璃门窗与计算机室间隔。（三）计算机资料
37、及工作室1、环境设计要求 采用自然光及辅助照明，室内无阳光直射，宜安装窗帘。 室内温度以1628为宜，宜安装空调。 采用自然通风。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 计算机设备含计算机和外围设备规格和数量按需要确定2 办公桌椅套数量按需要确定3 工作台维修计算机用1 1 张4 工具维修计算机的常用工具1 1 套5 资料柜存放资料若干若干个规格和数量按需要确定6 网络信息口2 2 个五、语音教室为学校提供语音教案与训练的设备和场地。（一）环境设计要求1、语音教室宜设计在教案楼的上层，应相对远离运动场、音乐室、街道等场所，避免噪声干扰。2、符合“实验室建设环境的基本要求”。（二
38、）设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 语音实验室成套设备1 1 套型号和规格可自选2 无尘白板36001000(mm) 1 1 块3 资料柜若干若干个注：宜采用数字语音学习系统，能满足人机对话的英语考试要求。六、音乐教室音乐教室是进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。音乐室应给学生营造一个音乐的天地，给人以美的感受。学校可根据不同阶段教案要求的不同，在功能上有所侧重。它包含音乐教室、舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室等配套设施。（一）音乐教室1、环境设计要求 教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。 音乐教室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一
39、区，以方便教案和活动。 音乐教室的设计应兼顾教案和排练的功能要求。 宜做音效、吸音处理。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 18 页1 五线谱示教板或五线谱黑板1 1 块2 钢琴或电子琴 ( 有MIDI 接口 ) 1 1 台3 节拍器1 1 台4 DVD机1 (1) 台5 音响系统1 1 套6 计算机多媒体1 (1) 台7 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、音响设备1 (1) 套选其一8 教师座椅1 1 张9 学生座
40、椅设计后背或一侧设可折叠式书写板，椅下设可放物品的筐架，座椅固定。50 50 张10 合唱台阶高不小于300mm ，阶宽不小于400mm 。形式：固定式和抽拉式。(1) (1) 套面积允许时可用固定式11 器具柜若干若干个（二）舞蹈室1、环境设计要求 教室宜安装吸顶灯。 舞蹈室应设在离其他教室较远的地方，与音乐室、器乐排练室、音乐器材室自成一区，以方便教案和活动照明。 舞蹈室的设计应兼顾教案和排练的功能要求，教室在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100 （包括镜座）的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于900 的把杆，把杆距墙不宜小于400 。 地面宜铺设木地板。 符合“实
41、验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 钢琴1 (1) 台2 节拍器1 (1) 台3 音响系统1 (1) 套（三）器乐排练室1、环境设计要求 谱架面的平均照度不应低于 300 Lx 。 乐器排练室应设在离其他教室较远的地方，与音乐室、舞蹈室、音乐器材室自成一区，以方便教案和活动。 器乐排练室应兼顾教案和器乐、合唱排练的功能要求，座椅可设计成活动式。 宜做音响效果和吸音处理。 宜采用阶梯式地面，设计视点应定在教师指挥台的中心，每排座椅的视线升高值宜为120mm 。 宜采用固定座椅，每个座椅前宜设计固定谱架。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录
42、序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1 乐器若干( 若干 ) 根据学校特色配备民乐、管弦乐、电子乐器等种类2 座椅规格和排布宜参照专业要求若干( 若干 ) 张可升降3 谱架参照专业要求设计若干( 若干 ) 个4 指挥台参照专业要求设计1 (1) 个5 器具柜10005002000（mm ）若干( 若干 ) 个可选择其它规格，内部精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 18 页格局根据乐器的存放要求设计。（四）音乐器材室1、环境设计要求 保持通风干燥。 配备若干仪器柜，放置音乐器材。 音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用。2
43、、设备配置根据课程设置要求，按2002 年教育部中学音乐、美术教案器材配备目录配备。七、美术教室 ( 含书法室 ) 美术教室是学生进行绘画、书法练习、工艺制作等实践活动的场所。美术教室应给学生营造一个美的世界，从感性上吸引学生对美术的兴趣。根据不同阶段的教案要求，在功能上有所侧重。（一）美术教室1、环境设计要求 教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。 宜设水槽若干。 宜设北向采光，或设顶部采光。 宜采用高显色性光源。 教室两侧墙壁1.5M 以下宜贴瓷砖处理，便于学生涂画和擦拭。 教室后墙宜设置学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号
44、设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 书写板1 1 块2 演示讲台1800 700 1050 （mm ）1 1 张3 中控系统1 (1) 套4 视频展示台1 (1) 台5 计算机多媒体1 (1) 台6 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、音响设备1 (1) 套选其一7 静物灯1 1 套光线方向和亮度可调8 静物台可升降1 1 套9 写生架木制或钢制，能调整和升降写生板面50 50 个10 写生板50 50 块非课时可置于教具柜中11 写生椅50 50 张12 教师座椅1 1 张13 教具柜若干若干个存放教具（二）美术器材室1、环境设计要求保持通风干燥。配备若干仪器柜，放置美
45、术器材。2、设备配置根据课程设置要求，按2002 年教育部中学音乐、美术教案器材配备目录配备。八、历史教室为课程内容提供教案演示、学科实践活动的场地，为开放式探究教案提供方便。（一）环境设计要求1、各学校可根据历史文物、模型、教具陈列的多少，适当增加面积。2、要体现历史特点，外形、内景、色调、氛围等方面都要考虑有历史特色。3、符合“实验室建设环境的基本要求”。（二）设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 18 页1 书写板1 (1) 块2 演示讲台1800 700 1050(mm
46、) 1 (1) 张3 中控系统1 (1) 套4 视频展示台1 (1) 台5 计算机多媒体1 (1) 台6 DVD机1 (1) 台7 音响系统1 (1) 套8 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、音响设备1 (1) 套选其一9 静物灯1 (1) 套光线方向和亮度可调10 学生桌双人桌25 (25) 张11 学生凳50 (50) 张高度可调12 教师座椅1 (1) 张13 陈列柜结构尺寸按实际情况定若干( 若干 ) 个存放文物或模型，展示学生作品九、地理教室为课程内容提供教案演示、学科实践活动的场地，为开放式探究教案提供方便。（一）环境设计要求1、要体现地理特点，外形、内景、色调
47、、氛围等方面都要考虑有地理特色。2、符合“实验室建设环境的基本要求”。（二）设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 书写板1 (1) 块2 演示讲台1800 700 1050(mm) 1 (1) 张3 中控系统1 (1) 套4 视频展示台1 (1) 台5 计算机多媒体1 (1) 台6 音响系统1 (1) 套7 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、音响设备1 (1) 套选其一8 静物灯1 (1) 套光线方向和亮度可调9 学生桌双人桌25 (25) 张可附设看图辅助光源10 学生凳50 (50) 张高度可调11 教师座椅1 (1) 张12 陈列柜结构尺寸按实际情况定若
48、干( 若干 ) 个存放仪器或模型13 星空显示模型1 (1) 个可装在天花板14 地球仪50 (25) 个15 各种模型根据需要配置十、多媒体教室是学校教育教案、小型会议和文艺排演场所。应具有较为良好的通风、调光和音、视频效果。（一）多媒体教室1、环境设计要求 讲台设功能控制中心，集中控制电源，信号传输和调光调温等。 宜设计成前面摆放学生课桌椅，后面是排椅的方式。后半部分适宜设计成阶梯式。 符合“实验室建设环境的基本要精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 18 页求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备 注一二1
49、 书写板1 1 块2 讲台24007001050（mm ）1 1 张3 电源教师讲台电源1 1 套4 中控系统1 1 套5 视频展示台1 1 台6 计算机多媒体1 1 台7 音响设备信号源（ VCD/DVD 录放像机、卡座网络信号、有线电视等）1 1 套含信号源、功放和音箱等8 显示设备投影机、银幕1 1 套9 教师座椅1 1 张10 学生座椅若干若干位结构、材料自选11 排椅若干( 若干) 张12 有线、无线麦克风1 1 套（二）电教器材室环境设计要求1、保持通风干燥。2、配备若干仪器柜，放置教案器材。十一、综合实践活动室对学生进行劳动技术教育、劳动技能训练、科技小制作和探索实践活动的场所，
50、是落实素质教育，培养学生创新精神和动手实践能力的基地。（一）综合实践活动室1、环境设计要求 设水槽若干。 室内环境噪声应低于55 分贝，机械运作时可适当超标。 配备小型的外伤急救箱。 符合“实验室建设环境的基本要求”。2、设备目录序号设备名称规格要求配备数量单位备注一二1 书写板1 1 块2 演示讲台1 1 张根据需要设计3 设备、工具金工、钳工、电工、木工、烹饪等若干若干套建议使用学生多功能组合机床4 陈列柜展示作品用若干若干个可设置顶灯5 工具车推送工具、作品用1 1 辆6 学生工作台带电源插座若干若干张7 学生凳若干若干张8 教师座椅1 1 张9 水嘴及水槽若干若干套注： 1、学校可根据