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1、2022年课堂礼仪演讲稿500字左右10篇 文明礼仪无处不在，时刻留意自己的言行举止，让文明贯穿于自己心中。那么你课堂礼仪要说些什么有爱好吗?下面我为大家带来课堂礼仪演讲稿500字左右，希望大家喜爱! 课堂礼仪演讲稿500字左右1 敬爱的老师、同学们：大家好! 我叫李明佳，是双碾小学二年级的一名少先队员，今日我演讲的题目是满园春色关不住，礼仪之花出墙来。 讲文明，是中华民族的传统美德;讲文明，要从身边的点滴做起。在我们双碾小学，到处盛开着文明礼仪之花。 升旗仪式是庄重之花。每到星期一早上，高年级的大哥哥姐姐们，身穿艳丽的校服，站在国旗下，肃穆仔细、精神饱满地高唱国歌。这时候，我就期盼自己快点长
2、大，和他们一样，成为国旗下庄重之花的一朵。 课堂礼仪是珍贵之花。就说我们二年级的小挚友们吧，我们上课特殊守纪律，听讲特殊仔细，发言特殊主动。有一次，其他班的老师经过，看到我们这么乖，还表扬我们呢!我觉得，双碾小学全部班级的同学都会和我们一样好! 课间礼仪是暖和之花。下课了，校内里响起礼仪之歌三德歌，“校长好”“老师好”“同学你好”，师生间的问候时常响起。同学摔倒了，有人会去扶;同学闹冲突了，有人会去劝;地上有果皮，有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。 礼仪之花开遍了双碾小学，在这样漂亮的花园里学习，我怎么能不华蜜?我怎么能不欢乐?我只愿礼仪之花开得更绚丽!更辉煌! 我的演讲完了，感谢大家! 课
3、堂礼仪演讲稿500字左右2 敬重的老师、尊敬的同学们：大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与(文章转贴自好用工作文档
4、栏目) 凝合力，体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 同学们，让我们在班会上共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明! 我的演讲完毕，感谢大家。 课堂礼仪演讲稿500字左右3 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好! 我是四年级(1)班的尹昭懿，
5、我演讲的题目是文明礼仪在校内。 “有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。 当你踏着轻快的步伐迈进校内的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学;当你在干净的校内里快乐玩耍的时候，你是否留意到角落里静默清理垃圾的老爷爷。 在这么漂亮的校内里，同学们，我们怎么可以漠视到处飘舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?我们又怎么不能和同学相互理解、相互帮助呢?同学们，校内的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止! 说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着
6、一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 或许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们一般人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简洁。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小挚友这些都是文明的举止，爱心的奉献! 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!信任自己，我们肯定能行! 我的演
7、讲到此结束!感谢! 课堂礼仪演讲稿500字左右4 古人说，“不学礼，无以立”。 就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，礼仪教化对培育文明有礼、道德高尚的高素养人才有着非常重要的意义。 礼，字典上的说明是：由肯定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃
8、至数十人，为我们的环境爱护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋俗一路同行。 我帮李若彤送历史同步时，有几个人在走廊追逐打闹，不当心撞到我哪位一句对不起都没说，就走开了，莫非这就是我们所说的文明。 文明礼仪，强调的是“敬重为本”。 想让别人敬重你，首先就得敬重人。 那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗? 课堂礼仪演讲稿500字左右5 各位老师、同学们好： 今日我要演讲的主题是：文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。假如没有了文明
9、，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和学问，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀! 那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对老师的教化影响很大，它干脆关系到一个班的荣誉和凝合力，体现出这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应当爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带
10、，维护清洁卫生，听从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时，应主动恳切地向他们说声感谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有冲突，多进行自我反省，相互理解，宽容待人，这样使班级更团结，友情更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培育出来的，它体现在微小之处，关键是靠自觉。 同学们，我们肯定要以新的姿态，作出新的努力，英勇地挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每一个角落，为把我校建设成更美的校内而作不懈努力吧! 我的演讲到此结束，感谢大家。 课堂礼仪演讲稿500字左右6 尊敬的老师，敬爱的同学
11、们： 大家早上好! 回顾绚丽历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告知我们：做子女的，年少时就应当学会敬重师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种相识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯
12、都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。 我们既是校内文明的创建者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘
13、学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来; 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋; 假如你失去了文明，那你是彻彻底底的失败， 因为你已经失去了做人的真谛。 同学们， 让我们一起努力， 学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从点滴做起， 让文明礼仪之花在校内到处盛开， 让文明礼仪伴我们成长! 感谢大家! 课堂礼仪演讲稿500字左右7 “礼仪”这词大家并不生疏，但你们明白什么叫
14、做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就特别崇尚礼仪，其他国家称中国为“礼仪之邦。” 孔子曰：“不学礼，无以立。”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必需要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养，礼仪无孔不入，假如你在重要场合口吐脏话，衣衫褴褛，那就有可能受到别人的鄙视;但若假如你衣冠楚楚，谈吐大方，就确定会得到别人的好感，甚至会引起对方对你的重视! 我就深有体会：昨天，我与我的几个挚友去森林公园，在公交车上，人许多很挤，我听到一阵哭声，我望见原来是一个婴儿
15、和她妈妈被人群挤来挤去，我一想我应当尊老爱幼主动让出位子给她们，可是我的挚友们就始终在说我傻，这使我有些冲突，不过这也让我想到了一件事：小时候我非常顽皮，在我二年级开学的时候，我遇见了她，可以说她对我有极大影响，她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。她在讲台讲话讲地慷慨激扬，而我在下面讲地也是兴致勃勃!她“请”我去办公室，办公室里她一边用手摩挲我的头，一边告知我她告知我了文明礼仪的重要性。 她的温顺使我被深深感受了，也正因如此，我养成了良好的文明礼仪。所以我确定让座，我请她们到我的座位上，而我站着。我这小小的举动，让四周的人争论着我，我脸通红，像熟了的苹果。 回来时，我让我的
16、几个挚友和我一样让个位子，可是他们都不愿，还在大庭广众面前爆粗口，就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。哎，这孩子肯定没学好文明礼仪。结果他俩被公交车里的人鄙视了，脸也是通红! 文明礼仪从小做起，这很重要，可不要像我的几个挚友一样没礼貌! 课堂礼仪演讲稿500字左右8 尊敬的老师、敬爱的同学们： 文明是什么?文明是一个人修养和素养的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关切;是受人帮助时的诚心感谢，是不当心冒犯别人后的恳切致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就始终行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、
17、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪耀着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财宝，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋俗提示我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会华蜜、欢乐。 有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点
18、滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美妙呢?一花独秀不是春，万紫千红春满园!在这里，我呼吁大家一起与文明同行! 同学们，人不是因为漂亮才文明，而是因为文明而漂亮!让我们共同努力，塑造出人民少年的美妙形象，我期盼着文明之花开遍我们的校内! 感谢大家! 课堂礼仪演讲稿500字左右9 尊敬的老师、敬爱的同学们： 你们好!我是_小学_年级_班的一名学生，我叫。 在我们日常生活中，文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。 那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同
19、学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜. 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯
20、爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。 他会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足
21、之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只要我们一起努力，文明就像我们的挚友，时时刻刻在我们身边。 课堂礼仪演讲稿500字左右10 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 我今日演讲的题目是和谐校内须要你我。 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德
22、的体现。是校内的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。 崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特殊在升旗仪式的时候，最为庄重。我们肯定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们肯定要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩嬉戏，被老师严厉指责，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在老师和家
23、长的耐性劝服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，假如同学之间有冲突，多进行自我反省。假如我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们肯定要相互理解、宽容待人，培育协作精神，这样使班级更团结、友情更深
24、厚。 再次，我们离开校内，肯定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，望见两个大人为了一个座位，大声争吵。最终，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争吵。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们肯定要做到，见了老人和抱小孩的，肯定要主动让座;麻烦了别人肯定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。 文明礼仪，离不开你我;和谐社会，离不开你我。中国是50_年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 课堂礼仪演讲稿500字左右10篇第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页