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1、教师求职应聘简历【导语】简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。数学教师求职应聘简历姓名：xxx期望职位：数学教师学历：本科期望月薪：面议工作年限：1-2年期望地区：xx-xx-不限籍贯：xx-xx联系方式自我评价：沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新工作经验（工作了1年，做了2份工作）xxx酒店集团工作时间：20xx年11月至20xx年4月5个月职位名称：企业文化助理公司行业：酒店/餐饮工作内容：企业文化的建设与宣传。xx科技有限责任公司工作时间：20xx年8月至20xx年4月8个月职位名称：服务体
2、系管培生公司行业：计算机/网络/通信工作内容：接待客户，解决技术问题。教育经历20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无自我描述本人211本科xx理工大学毕业，数学功底良好。我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师
3、”的，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。说说我的成绩吧，我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现，xx的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于xx中学，师承特级教师xxx，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，
4、什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班（10人），初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。语言技能普通话：很好英语：较好证书奖项证书名称：大学英语四级|颁发时间：20xx年6月|颁发机构：教育部高等教育司化学教师求职应聘简历姓名：xxx性别：x
5、xx出生年月：xx求职位：初中化学教师期望薪资：面议目前职位：教师/助教学历：本科工作经验：10年以上现居住地：xx联系电话：电子邮箱：自我评价一、授课形式（1）基础知识的讲解，打好基础；（2）典型例题的讲解，打开解题思路；（3）中考真题以及典型题训练二、授课方法：1、讲课通俗易懂，易于学生接受。2、对初中重点、难点、以及考点把握准确，从教多年经验丰富，把握中考方向。3、本人授课知识系统性强，解题思路灵活，便于学生在较短时间内获得学习的方法。4、善于总结题型，对典型题，分析到位，总结方法，注意培养孩子数学思维。5、有很强责任心，无愧于家长的信任和学生的期待，在最短时间内提高学生的学习成绩。，提升解题能力。多年来一直在几家辅导班兼职初中化学教育培训工作，现在在职教学并具有29年的教育工作经历。曾获得化学大奖.工作经验高新xx-xx至现在任职教师/助教薪资保密工作职责：从事初中理科教学工作，对考点把握透彻，其中从教化学年限较多，把握更清晰教育经历20xx-7至20xx-12xx市xx文理学院化学专业语言能力英语：熟悉