《2022年沪粤版九年级下册物理第16章知识点和提高作业 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年沪粤版九年级下册物理第16章知识点和提高作业 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、知识点大全第 16 章电磁铁与自动控制（知识点和提高作业）学习目标： 1 、通过磁铁等磁性物质，感知物质的磁性和磁化现象，调查磁性材料在生活中的用途。2、知道什么是磁场，会用磁感线描述磁场。 3、通过实验，探究通电螺线管外部磁场方向。4、通过探究知道电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关。5、认识电磁继电器，设计安装自动控制电路。161 从永磁体谈起一知识整理：1、物体能够吸引等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫做，能够长期保持磁性的物体叫做磁体。2、每个磁体都有磁极，磁极间的相互作用的规律是：同名磁极，异名磁极。3、使原来没有磁性的铁质物质获得磁性的过程叫。4、小磁针极在磁场中某一点受到作用的方向规
2、定为这一点的磁场方向。5、磁体周围的磁感应线都是从磁体的极出来，因到磁体的极。二、巩固练习(1) 南宋民族英雄文天祥，曾在扬子江 一诗中写下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句 这里磁针石的南极指向地理位置的方是因为它受到场的作用(2) 关于磁场，下列说法中正确的是( ) A小磁针接近磁体时会发生偏转，说明磁体周围空间存在着磁场、 B磁感线是磁场本身所具有的、 C磁铁周周的磁感线都是从磁铁南极出来，回到磁铁的北极 D以上说法都不对(3) 下列各图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是( ) (4) 一蛋糕盒里放有一条形磁铁，盒外均匀放有八个小磁针，小磁针静止时，指向( 黑色端为N 极) 如
3、图 15-1 所示由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为( ) A沿 15 连线位置， N极在 5，S极在 1 B沿 26连线位置， N极在 2,S 极在 6 C沿 37 连线位置， N极在 3，S极在 7 D沿 48连线位置， N极在 4,S 极在 8 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页知识点大全162 奥斯特的发现一、知识整理：1、电流周围存在着，磁场的方向与方向有关。2、通电螺线管的磁场与磁铁的磁场类似。3、右手螺旋定则：用右手握住螺线管，让指弯曲跟螺线管中的方向一至，则大拇指所指的一端就是通电螺线管的极。二、巩
4、固练习：(1) 某同学利用如图154 所示的装置研究电与磁的关系，比较(a) 、 (b)两图可知；比较 (b) 、 (c)两图可知(2) 如图 155 所示，当闭合开关S后，通电螺线管Q端附近的小磁针N极转向 Q端，则 ( )A通电螺线管的Q端为 N极，电源口端为正极 B 通电螺线管的Q端为 N极，电源口端为负极C通电螺线管的Q端为 S极，电源口端为正极 D 通电螺线管的Q端为 S极，电源口端为负极(3) 如图 15-6 所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒， A、B是电源的两极下列判断中正确的是 ( ) A若 A为电源正极，则C、D都被吸引 B若曰为电源正极，则C被吸引， D被排
5、斥 C若 B为电源正极，则C、D都被排斥 D若 A为电源正极，则C被排斥， D被吸引(4)1820 年，安培在科学院例会上做了一个小实验，引起了与会科学家的极大兴趣他将一个螺线管从中间用细线悬挂起来，使之可以灵活转动实验发现，通电螺线管静止时两端总是指向南北方向若实验中螺线管的绕线情况如图15-7 所示，且静止时左端指南请用箭头在图中标出电流方向(5) 在图 15-8 中，电路图未画完整，请根据所画出的磁感线，在通电螺线管上方B 处填上电池组的符号，并标出通电螺线管A端的极性 (选填“ N”或“ S”) (6) 螺线管通电后，小磁针静止时指向如图15-9 所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极
6、，并标出电源的正、负极精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页知识点大全163 探究电磁铁的磁性一、知识整理：1、 电磁铁有许多优点， 它的磁性有无可以通过来控制，磁性的强弱可以通过来控制，磁极的方向可以通过来改变。2如图所示，该实验是研究电磁铁的磁性与有关；实验中可以通过观察来判断电磁铁磁性的强弱。二、巩固练习：(1) 在“探究电磁铁的磁性强弱”的实验过程中，你有什么体会、收获？还有什么么问题无法解决? (2) 某同学在“探究电磁铁的磁性强弱”的实验中，设计了一个方案：改变电确铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻
7、器的滑片，使电流保持不变，观瘵电磁铁吸引大头针的数目有什么变化，这一方案的实验目的是研究电磁铁磁性强弱与下列哪个因素有关?( ) A电流通断 B电流大小 C电流方向 D线圈匝数(3) 小明设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图15-13 所示， 右表捏他做实验时记录的数据，则下列结论中不正确的是( )A比较 l 、 4 两次实验可知，线圈中的电流一定时，匝数越多，磁性越强B比较 l 、 3、5 三次实验可知，匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强C比较 1、 2、3( 或 4、 5、6) 三次实验可知，匝数一定时，线圈中的电流越大，磁性越强(4) 为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明
8、用导线为主要器材进行如图15-14 所示的简易实验他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱连接好电路，使变阻器连人电路的阻值较大，闭合开关，观察到图 15-14(a) 所示的情景； 接着，移动变阻器滑片，使其连人电路的阻值变小。观察到图15-14(b) 所示的情景比较图(a) 和(b) ，可知图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越 (选填“大”或“小” ) ，磁性越强如图 (c) ， 将导线绕在两枚铁钉上，构成两个简易电磁铁串联的电路从图 (c) 的情景看出， 在相同的情况下，线圈的匝数越 (选填“多”或“少” ) 磁性越强电磁铁 ( 线圈 ) 100匝 50
9、匝实验次数 l 2 3 4 5 6 EgA 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目枚 7 11 14 5 8 10 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页知识点大全164 电磁继电器与自动控制一、知识整理：1、电磁继电器是由、和四部分组成。2、电磁继电器的电路可分为电路和电路两部分。3、电磁继电器的核心部分是，利用电磁继电器可以实现用、控制高电压、 强电流的工作电路，还可以实现操作和控制。二、巩固练习：(1) 发挥你的想象力，设想电磁继电器的一些创造性应用( 必要时可以通过画图说明) (2)
10、如图 15-21 所示，利用电磁继电器控制电动机工作，下列说法正确的是( ) A开关 S断开时，电动机A、曰都不工作 B开关 S闭合时，电动机4、B都工作 C开关 S闭合时，只有电动机曰工作 D开关 S闭合时，只有电动机A工作(3) 如图 15-22 所示是小强在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内试说明这个报警器的工作原理(4) 请你设计养鸡场用的鸡房温度自动报警器主要器材：电磁继电器、温控开关、电源导线满足条件：鸡房温度正常时，监测室的信号灯亮；温度升高超过限度时，监测室信号灯熄灭，同时电铃发出报警信号(5) 如图 15-23 所示是某
11、位同学课外活动时制作水塔水位自动控制装置模型所用的基本器材A、-B是导线相连的金属块，L 是小灯泡 要求：当水位未达到金属块4 的高度时， 电动机带动水泵向水塔中注水；当水位升高到A时，电动机停止工作，灯泡亮请按要求在图中连接好电路(6) 如图 15-24 所示的装置为一监测锅炉内压力大小的报警器，在压力小于安全值时，绿灯常亮；当压力超过安全值时，红灯亮、电铃响报警试说明其工作原理(7) 某农场菜地经常遭到大牲畜的破坏，为此，农场的师傅用导线绕菜地一周并利用电磁继电器设计了一个电路当大牲畜撞坏导线进入菜地时，房间内电铃就会发出报警信号请你根据以上所述，完成如图 15-25 所示的电路精选学习资
12、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页知识点大全16.1 【参考答案】 (1)南；地磁 (2)A (3)B (4)A16.2 【参考答案】(1) 电流周围存在磁场；通电导体周围的磁场方向与电流方向有关(2)C (3)D (4) 如图 15-10 所示(5) 如图 15-11 所示(6) 如图 15-12 所示 16.3【参考答案】 (1)提示：这里的 “收获 ”不仅指学到了什么知识，而且指学生在学习过程中领悟到了哪些方法、有哪些情感体验，如学生体验到成功的喜悦及与同伴合作的快乐，即使是失败了，学生也会积累一些经验和教训，并且失败后
13、会反思，会进行再实践、再验证这也是他们的收获 (2)D (3)B (4)吸引大头针的多少( 或 “大头针 ”) (a) ；大 电流；多 16.4【参考答案】 (1)提示：主要引导学生根据电磁继电器的基本原理。设计一些自动控制方面的应用体现电磁继电器自动控制的思想即可，不必要求过高 (2)C (3)工作原理：当有人踩踏板时，控制电路闭合，电磁铁有磁性，将上端衔铁吸下来，铃响灯不亮当无人踩踏板时，控制电路断开，电磁铁无磁性弹簧将衔铁拉起，使衔铁与静触点相连，铃不响灯亮精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页知识点大全 (4)如图 1526 所示 (5)如图 15-27 所示 (6)压力小于某个安全值时，T 形开关 K断开控制电路不工作，常闭开关闭合，绿灯常亮；当压力超过这个安全值时，T 形开关 K被弹簧推向左边，使控制电路接通，电磁铁有磁性，将衔铁吸了下来绿灯熄灭，红灯亮、电铃响而报警 (7)如图 15-28 所示精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页