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1、人教版三年级下册期末复习资料一、词语部分(一)听写词语: 聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正(二)多音字 zh o ( 着火)(着急) di o ( 调动)(调课) ji (假装) (假说)着zhe (看着) 调假 zhu (着落) (着手) ti o (调皮)(调整) ji (放假)(假期)s (似乎)
2、(相似) ji ng(将士)(将领) zh o(朝阳)( 朝霞) 似将朝sh (似的) ji ng (将来)(将军) ch o(朝代)(朝向) pi o (漂亮) ch ng (重复) (重逢) ch (处境)(处理)漂 pi o (漂白) ( 漂染) 重处 pi o(漂浮)(漂流) zh ng(重量) (重要) ch (住处)(处所) ch ng(冲劲)(冲着) h i (还有)(还是) d o (倒闭)(摔倒)冲还倒 ch ng(冲水)(冲锋) hu n(还手)(归还) d o ( 倒背如流)(倒是) pi n(便宜)(便价) m (淹没)(沉没) sh n ( 扇动)(扇风)便没扇 bi
3、 n(方便)(便利) m i ( 没有)(没事) sh n ( 扇子)(扇贝) m ( 模子)(模样)g i ( 送给)(递给) sh (取舍)(舍得)模给舍 m ( 模范)(模型) j ( 给予) sh ( 宿舍)(房舍)ji o(教书) (教书匠) xi o(学校)(校园) x (关系)(系列)教校系名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - ji o(教学) (教育) ji o(校对)(校正) j
4、(系鞋带)(系上)ch i (出差)(差事)lu (落后)(落实) c n (参加)(参选)差 ch (相差)( 差得远) 落 l ( 丢三落四) 参 ch n(参差不齐) c ( 参差) ch ( 差别、差异) l o(落下)(落枕) sh n(海参)(人参)ju n(羊圈)(牛圈) f ng(缝隙、裂缝) xu(削减)(削弱) z i (运载)(载货)圈缝削载qu n(圆圈)(圈套) f ng(缝补)xi o(削皮)(削笔) Z i (记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1、填形容词(乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子 (整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)
5、的爪子(灵活透亮)的眼睛(陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天(美丽可爱)的世界(灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳(可爱)的翠鸟(美丽)的鲜花(芬芳)的花香(清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地(金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵(黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞(红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗(暖烘烘)的房间(雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音(坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远 )森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲
6、)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海) 马路上(人来车往)教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援) 锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论) (认认真真)地看(开开心心)地唱(快快乐乐)地玩(老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着(情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑 (恋恋不舍)地离开(亲切)地说(安全)地航行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2、填动词(掩饰)痛苦(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(
7、纠正)错误(叨)小羊(劝)邻居(射)大雁(画)杨桃(鼓着)腮帮子(挺着)大肚子 (瞪着)眼珠子(竖着)大拇指 (拍)肩膀(耸)鼻子(伸)脖子(壮)胆子(换)衣服(拿)手杖(追)太阳(提)手袋(迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(掩盖)痛苦(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字(端)盘子名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - (种)庄稼(扛)大米(救燕子(砍)树木(劝)朋友(登)高山(燃烧)着熊熊
8、大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟)、(冒烟)吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)3、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一
9、(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻)载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值)喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼)竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)练(练习)(操练)坚(坚
10、定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩)借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)辨(分辨)(辨别)猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)辫(辫子)惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎)吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添)竟(毕竟)(竟然)底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)兗(竞赛)(竞技)抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)盆(脸盆)(盆地)偷(
11、小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子)愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭)搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)(鸦片)博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍)暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)缩(缩小)(紧缩)缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)狠(凶狠)(狠毒)异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)(五)同音字cu f
12、b ji n l y清(脆)(腹)部墙(壁)弓(箭)(厉)害(愈)合名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - (翠)鸟(复)习(碧)绿利(剑)(历)史(寓)言li y n sh su j g (猎)人大(雁)(舒)服(缩)小团(聚)(故)事(裂)开(燕)子特(殊)穿(梭)(俱)乐部照(顾)zhxi ng xi o zh n j m(志)气(享)受今(宵)眼(睁)睁立(即)沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄
13、)(挣)扎(既)然(墨)绿(制)造思(想)(消)灭(争)气(寄)信淹(没)y f n x sh tu t o (议)论吃(饭)熟(悉)老(鼠)(驮)米(掏)钱(意)思(犯)人(熄)灭(暑)假骆(驼)(滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全) 轻松对(沉重)相信对(怀疑) 减少对(增加)容易对(困难)宽敞对(狭窄) 成功对(失败)暂时对(永远) 柔软对(坚硬)喜悦对(哀伤)深对(浅)疏对(密)富对(穷)输对(赢)笑对(哭)幸福对(痛苦) 出现对(消失)开始对(结束) 安静对(喧哗)弯曲对(笔直)扩大对(缩小) 黑暗对(光明)好对(坏)快乐对(悲伤)升对(降)出现对(消失) 隐藏对(显露)一无所有对(
14、应有尽有)高兴对(伤心)粗暴对(温柔) 防御对(进攻)错误对(正确) 细小对(粗大)沉重对(轻盈)前进对(后退) 喜对(悲)轻柔对(粗重) 劣对(优)懒对(勤)是对(非)动对(静)功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)攻对(守)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(详)(七)近义词舒适- 舒服叮嘱- 嘱咐审视- 审察假若- 假如温暖- 暖和宽敞- 宽阔壮观- 雄伟安静- 宁静喜悦- 快乐立即- 立刻喜爱- 喜欢增添- 增加疲倦- 疲劳纠正- 改正挑选- 挑拣灵巧- 灵活启示- 启发清楚- 明白赞扬- 赞美迅速- 快速、神速机灵- 机警、灵活好像- 好似、犹如、仿佛(八)一字
15、组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问二、句子1、比喻句。(1)燕子的尾巴似剪刀。(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料
16、 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - (5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(10)蒲公英的花好像我们的手掌。(11)平静的湖面像镜子。(12)弯弯的月亮像小船。(13)红红的太阳像火球。(14)绿绿的草地像地毯。(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着。(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 (9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。2、变句式:变换句式。通常要求变换的句式有:“把”字句和“被
17、”字句;陈述句改为反问句。做这样的练习, 一要看清要求 (或例句) ,明确是要变换什么; 二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。(1)改为反问句。1、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、 “怎能”等。例:我们是中国人,我们爱中国。我们是中国人,我们怎能不爱中国呢?2、将肯定变为否定。 ( “就”变为“不就” , “是”改为“不是”等)例:马跑得越快,离楚国就越远了。马跑得越快,离楚国不就越远了吗?3、句末加语气词“呢”或“吗”。4、句末改为问号。 ( “。 ”改为“?” )(2
18、)改为把字句。方法一般是在“谁 做了什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。改成“谁把什么做了”例:小明画好了五角星。小明把五角星画好了。(3)改为被字句。在“谁做了什么” 句中,把“什么” 放到最前面, 加上“被” ,接着是 “谁做了”改成“什么被谁做了”例:小明吃了五个杨桃。五个杨桃被小明吃了。3、修改病句修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干什么” )添加缺少的成分用词不当(如,近义词或关联词用错)换合适的词语搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习
19、惯)改成合适的搭配语序混乱调整语序前后矛盾改或删重复罗嗦删在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。4、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿,语气语调和词语的性质、作用,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要掌握常用的标点符号,其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等 6种标点符号要求学会使用。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - -
20、 - - - - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 标点符号歌。标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。并列词语用顿号,并列分句用分号。提示下文用冒号,对话引用加引号。书文名称要标明,前后加上书名号。有些意思要省掉,可以加个省略号。转折解释破折号,表示注释加括号。标点符号用准确,文章清楚都称好。三、积累部分(一)成语(1)带有数字的成语四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失(2)带有
21、反义词的成语少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主(3)带有重叠词的成语零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡(4)AABC 的成语孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关(5)ABAC 的成语人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意(6)喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈(7)注意力集中:专心致志聚精会神目不转睛全神贯注(8)描写鲜花光彩夺目群芳吐艳
22、姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天:莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽春风化雨春花烂漫春光明媚春暖花开春色迷人描写夏天:烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下(9)描写山林:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句、名言、农谚、歇后语等(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,冰在薄处裂。亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -
23、- - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - 莫看水面平发镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。(3)和气象有关的农谚。(懂得根据农谚来判断天气)日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今朝露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。早烧雨,晚烧晴。蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。鸡儿上架早,明日天气好。长虫过道,大雨就到。(4)与友谊有关的
24、名句海内存知己, 天涯若比邻。 (送给即将分手的朋友)海上生明月, 天涯共此时。久旱逢甘雨,他乡遇故知。岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛,礼轻情谊重。(5) 歇后语八仙过海各显神通 (用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫慌了神包公断案铁面无私。(形容一个人办事坚持原则,不谋私利,可用上这个歇后语)姜太公钓鱼愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语)张飞穿针粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)韩信点兵多多益善 (用在乐于助人,助人为乐)老鼠过街人人喊打(比喻害人的东西,人们一致痛恨的,可用上这个歇后语)(6)珍惜时间的格言花有重开日,人无再少年。黑发不知
25、勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。我生待明日,万事成蹉跎。一日之计在于里,一年之计在于春。光阴似箭,日月如梭。(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言。精炼著名的话叫格言。应允别人的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。宣誓所说的话叫誓言。临走写下的话叫留言。不满报怨的话叫怨言。生前留下的话叫遗言。(三)把句子补充完整1、 如果没有水, (大地会干枯) 。如果没有太阳, (就没有我们这个美丽的世界 )。如果没有电,(就没有我们现代化的工业 )。2、自从有了女娲创造了人类, (大地到处是欢歌笑语 )。自从有了西门豹的管理, (邺年年都有好收成 )。自从有了太阳的光辉, (就有了这个可爱的世界 )。
26、自从有了机器人, (给人类的生活带来了极大的方便 )。四、阅读(一)古诗。1、 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - (1)妆:打扮。(2)绦:用丝编成的带子。(3)读了这首诗, 我好象看到了高高的柳树, 长满了翠绿的叶子。 我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。2、 春日 唐 朱熹胜日寻芳泗水滨,无边
27、光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(1) 胜日:天气晴朗的好日子。(2) 寻芳:游春,踏青。(3) 等闲:平常、轻易。(4) “等闲识得”是容易识别的意思。(5). 东风:春风。(6) 读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花,活泼可爱的燕子, 翠绿的柳树等。3、 七巧唐林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。4、 嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(二)课文1、 一身(乌黑光亮)的羽毛,一对(俊俏轻快)的翅膀,加上(剪刀似)的尾巴,凑成了(活泼机灵)的小燕子。才下过(几阵蒙蒙)的细雨。微风吹拂着千万条(
28、才展开带黄色的嫩叶)的柳丝。(青)的草,(绿)的叶,(各色鲜艳)的花,都像(赶集似)的聚拢来,形成了(光彩夺目)的春天。小燕子从南方(赶来),为春光增添了(许多生机) 。2、 古诗两首 / 咏柳/ 贺知章 / (碧玉妆成一树高), (万条垂下绿丝绦)。 (不知细叶谁裁出),(二月春风似剪刀)。春日/ 朱熹/(胜日寻芳泗水滨), (无边光景一时新)。 (等闲识得东风面), (万紫千红总是春)。3、 荷花已经开了 (不少了)。荷叶(挨挨挤挤的),像一个个(碧绿的大圆盘)。白荷花在(这些大圆盘)之间冒出来。有的才展开(两三片花瓣儿)。有的花瓣儿(全展开了) ,露出(嫩黄色)的小莲蓬。有的还是(花骨朵
29、儿) ,看起来饱胀得(马上要破裂似的) 。4、 山包上,树(很密),草(很深),花(很多)。 (一条石板铺成)的小路, (弯弯曲曲)地穿过(小山包)的密林。 (石板小路)的尽头,有一眼清泉,叫( “珍珠泉”) 。5、 它的颜色(非常鲜艳)。头上的羽毛像(橄榄色的头巾) ,绣满了(翠绿色的花纹) 。背上的羽毛像(浅绿色的外衣) 。腹部的羽毛像(赤褐色的衬衫) 。它(小巧玲珑),一双(透亮灵活)的眼睛下面,长者一张(又尖又长)的嘴。翠鸟鸣声(清脆), (爱贴着水面)疾飞,一眨眼, (又轻轻地)停在苇秆上了。它(一动不动)地注视着泛着(微波的水面),等待(游到水面上来)的小鱼。翠鸟(蹬开苇秆) ,
30、(像箭一样)飞过去, (叼起)小鱼,(贴着水面)往远处飞走了。只有苇秆(还在摇晃) ,水波(还在荡漾)。6、 听到消息后,居民们纷纷(走出家门) ,冒着(料峭的春寒),顶着(满天飞舞的大雪) ,踏着(冻得坚硬的山路) ,四处寻找(冻僵的燕子) 。列车(开动了)。载着(燕子的列车) ,带着(人类的友情)驶向远方。燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢) 。7、 山谷中,早先有过一个(美丽的小村庄) 。山上的森林(郁郁葱葱) ,村前河水(清澈见底) ,天空(湛蓝深远),空气(清新甜润)。什么都没有了(所有靠斧头得到)的一切,包括那些锋利的斧头。8、 (清对浊)( 廉对贪)(功对罪)(正对偏)
31、(奖对罚)(优对劣)(善对恶)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - ( 勤对懒)(万壑树参天), (千山响杜鹃)。 (王维)(漠漠水田飞白鹭), (阴阴夏木啭黄鹂)。 (王维)( 雨里鸡鸣一两家), (竹溪村路板桥斜)。 (王建) (穿花蛱蝶深深见), (点水蜻蜓款款飞)。(杜甫)( 池上碧苔三四点), (叶底黄鹂一两声)。 (晏殊)9、 亡羊补牢告诉我们: (做错了事或出了问题,及时改正或补救,还
32、不晚)。南辕北辙告诉我们:(做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的)。9、 它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);叫得悲惨,因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助)。它一听到弦响,心里(很害怕) ,就(拼命往高处飞)。它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。10、你看见一件东西,是(什么样的) ,就画成(什么样),不要(想当然),画(走了样)。但是, (看的角度)不同,(杨桃的样子) 也就不一样, 有时候看起来(真像个五角星) 。因此,当我们看见(别人把杨桃画成五角星的时候),不要(忙着发笑),要看看人家是(从什么角度看的) 。
33、我们应该相信(自己的眼睛) ,看到是(什么样的)就画成(什么样)。11、 (绳在细处断), (冰在薄处裂)。 (亲身下河知深浅), (亲口尝梨知酸甜)。 (莫看江面平如镜) , (要看水底万丈深)。 (花盆里长不出苍松) , (鸟笼里飞不出雄鹰) 。 (日日行), (不怕千万里); (常常做), (不怕千万事)。12、所有(时间里的事物) ,都永远(不会回来了)。这个谜比“ (一寸光阴一寸金), (寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比 “ (光阴似箭), (日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味) 。虽然明天还会有(新的太阳) ,但永远不会有(今天的太阳了) 。后来的(二十年里),我因此(
34、受益无穷)。虽然我知道人永远(跑不过时间) ,但是可以比原来(跑快一步) ,如果(加把劲),有时可 以(快好几步)。那几步虽然(很小很小) ,用途却(很大很大)。假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。 (少壮不努力), (老大徒伤悲)。 (花有重开日),(人无再少年)。 (一日之计在于晨), (一年之计在于春)。 (黑发不知勤学早), (白首方悔读书迟) 。13、 (国庆节)到了。多么(盛大的节日) !多么(隆重的检阅) !街道上(人山人海),楼房上(彩旗飘扬),主席台上站满了(国家领导人)和(外国贵宾)。这个小伙子真棒,因为他(走在队伍前面,走得那么好,又那么精神) 。这些小伙子真棒,
35、因为这些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。1 14、既然你错了,就应该(第一个伸过手)去请他原谅,而不应该(向一个比你高尚的朋友)举起戒尺!15、为了给父母一份(特别的惊喜) ,你们最好用(一种不被父母察觉的方式)了解(他们的生日) ,而祝贺的方式可以是 (多种多样的),但记住一点, 只要你表达了(自己的爱),再(稚拙的礼物)他们也会觉得(珍贵无比的) 。16、阮恒那(不时的啜泣)变成(持续不断)的低声哭泣。他眼睛(闭着),用牙咬着(自己的小拳头),想竭力(制止抽泣)。医生用轻柔的声音说: ( )17、这时突然从水罐里跳出了(七颗很大的钻石),接
36、着从里面涌出了(一股巨大的清澈又新鲜的)水流。那七颗钻石(越升越高) ,升到了天上,变成了(七颗星星) 。18、 (榆树高) , (槐树壮), (梧桐树叶像手掌)。 (石榴开花红似火), (桂树花开十里香), (桑树结果紫又甜)。 (松树四季披绿装), (棕树喜暖在南方), (橡树耐寒守边疆)。游子吟 / 孟郊/(慈母手中线), (游子身上衣)。 (临行密密缝), (意恐迟迟归)。 (谁言寸草心),名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 11 页
37、 - - - - - - - - - (报得三春晖)。19、太阳离我们有( 1.5 亿公里远)。它(大得很) , (130 万个地球)才能抵得上 (一个太阳)。太阳会(发光),会(发热) ,是个(大火球)。太阳和我们的关系(非常密切) 。太阳光有(杀菌的能力),我们可以利用它来(预防和治疗疾病) 。地球上的(光明和温暖) ,都是(太阳送来的) 。如果(没有太阳),地球上将(到处是黑暗), (到处是寒冷),没有(风、雪、雨、露) ,没有(草、木、鸟、兽) ,自然也(不会有人) 。一句话,(没有太阳),就没有我们(这个美丽可爱的世间)。20、 (1969 年 7 月 20 日) , (两名美国宇航
38、员)首次登上月球,第一眼看到的就是(十分奇异的景色) :这里的天空(黑沉沉的) ,表面却(洒满灿烂的阳光) 。月球上满是(尘土、岩石和环形山) , (没有水),没有(任何生命)。月球是(一片荒漠)。 (小时不识月), (呼作白玉盘)。(月来满地水), (云起一天山)。 (露从今夜白), (月是故乡明)。 (峡深明月夜), (江静碧云天) 。21、 (电脑网络)如同一个(遍布全球)的蜘蛛网,把(每个国家)、 (每座城市)甚至(每个家庭)都连在了一起。进入(网络) ,就好像跨上了(信息高速路) 。可以迅速找到(所需要的各种信息),可以用(电子信箱)和(全世界的小朋友) 建立联系,还可以进行(网上购
39、物)。有了网络,(五湖四海)的人随时可以(交流) ,咱们的地球就变成了(一个小村庄) 。22、 (草本蒜) , (木本椒), (大葱生姜做佳肴)。 (食盐咸), (米醋酸), (豆瓣辣酱味道鲜)。(日落胭脂红), (无雨必有风)。 (夜里星光明), (明朝依旧晴)。 (今夜露水重), (明天太阳红) 。 (有雨山戴帽), (无雨山没腰)。 (久晴大雾必阴), (久雨大雾必晴)。23、 (西边天上) 的朵朵白云, 变成了(红彤彤的晚霞);从东山上(升起的太阳),到西山(就要落下) !一天中太阳做了(多少好事) :她把金光(往鲜花上洒) ,她把小树(往高处拔) ;她陪着小朋友(在海边戏水) ,看他
40、们扬起(欢乐的浪花)在别的国家里,也有(快乐的小朋友) ,也有(小树和鲜花) 。我知道,此时,那里的(小朋友和鲜花), (正在睡梦中)等她,盼她24、 (木雕) ,是非洲(最常见的工艺品) 。摊点里陈列的木雕(琳琅满目) , (各式各样),想到(朋友的叮嘱),我在一个摊点前(停下来) , (仔细地挑选)。25、 (海内存知己), (天涯若比邻)。 (王勃)( 海上生明月), (天涯共此时)。 (张九龄)(久旱逢甘雨), (他乡遇故知)。 (汪洙) ( 岁寒知松柏), (患难见真情)。 (无名氏)(千里送鹅毛), (礼轻情意重)。 (邢俊臣)说“言”/(表示吉祥的话叫吉言) /(精炼著名的话叫格
41、言) / (应允别人的话)叫诺言 /(诚恳劝告的话)叫忠言 / (宣誓所说的话)叫誓言/ (临走写下的话)叫留言/ (不满抱怨的话)叫怨言 / (生前留下的话)叫遗言。26、巫婆说;河伯是(漳河的神) ,每年要娶一个(年轻漂亮)的姑娘。要不给他送去,漳河就要(发大水),把田地(全淹了)。地方上的官绅每年出面(给河伯办喜事) ,硬逼着(老百姓出钱) 。每闹一次,他们要收(几百万钱) ;办喜事只花(二三十万) , (多下来的)就跟巫婆分了。哪家有(年轻的女孩子) ,巫婆就带着人(到哪家去选) 。有女孩儿的人家(差不多都逃到外地去了),所以人口(越来越少) ,这地方也(越来越穷) 。27、远远的天空
42、塌下(一大块) ,露出一个(黑黑的大窟窿) 。地被(震裂了),出现了(一道道深沟) 。山冈上燃烧着(熊熊大火) ,田野里(到处是洪水)。许多人被火(围困在山顶上) ,许多人(在水里挣扎)。五彩石(找齐了),女娲在地上(挖个圆坑) ,把五彩石(放在里面),名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - 用神火(进行冶炼)。炼了(五天五夜),五彩石化成了(很稠的液体) 。女娲把它装在(一个大盆里) , (端到天边),对准那个(大黑窟窿), (往上一泼),只见(金光四射),大窟窿立刻(被补好了)。28、昨天倒在(原野的夸父) ,已经变成了(一座大山) 。山的南边,有一大片(枝叶茂密) 、(鲜果累累)的桃林,那是(夸父的手杖)变成的。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - -