中华文化试题及参考答案 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神四川大学期末考试试题甲卷(2 小时闭卷)(20092010学年第一 学期)课程号:999007030课序号: 0 课程名称:中华文化(哲学篇)任课教师:高小强成绩:适用专业年级:全校本科05-08 级学生人数: 101 印题份数: 110 学号:姓名:考 试 须 知四川大学学生参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试,必须严格执行四川大学考试工作管理办法和四川大学考场规则。有考试违纪作弊行为的,一律按照四川大学学生考试违纪作弊处罚条例进行处理。四川大学各级各类考试的监考人员,必须严格执行四川大学考试工作管理办法、 四川大学考场规则和四川大学监考人员职责。有违反学校有关规定的

2、,严格按照四川大学教学事故认定及处理办法进行处理。一、 术语简释(每小题1 分,共 10 分)1.三皇 2. 四书3. 孟子“四端”4. 大学 “三纲领”5. 老子的主要观念6. 佛家“四谛”7. 二程8. 紫阳象山9. 横渠船山10. 亭林东原二、简答题( 只选两题做,每小题 15 分,共 30 分)1. 如何理解孟子所说的“ 是以惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。”?2.何谓“ 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。 ”?3.为什么“以理言 , 人欲自胜不过天理。 以事言,则须事事 去人欲,存天理,非一蹴即几,一下即成。”?注: 1 试题字迹务必清晰,书写工整。本

3、题2 页,本页为第1 页2 题间不留空,一般应题卷分开教务处试题编号:3 务必用 A4 纸打印精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页读书破万卷下笔如有神学号:姓名三、论述题( 60 分)仔细阅读与理解下列关于“仁”的文字(尤其其中标有着重号的文字) :子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”曰:“求仁而得仁,又何怨。”子曰: “为仁由己,而由人乎哉?”子曰:“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。”子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”子曰:“仁者安仁,知者利仁。”子曰:“仁

4、者必有勇,勇者不必有仁。”子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。”子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”子曰:“仁者不忧。”颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”仲弓问仁。子曰:“己所不欲,勿施于人。”子曰: “夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。 ”有子曰:“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”子贡问为仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”子曰:“君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”子曰:“志

5、士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”然后论述:1. 何谓仁,为什么只要我们想做就能做到仁?(20 分)2.仁者有何大能?(20 分)3.我们具体怎样才能做到仁?( 20 分)本题2 页,本页为第2 页教务处试题编号:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页读书破万卷下笔如有神参考答案中华文化课(哲学篇)甲卷(岁己丑冬)评分细则一、术语简释(每小题1 分,共 10分)1.三皇:天皇、地皇、人皇2.四书:论语、 孟子、 大学、 中庸3.孟子“四端” :仁、义、礼、智,或者:恻隐之心、羞恶之心、辞让(或恭敬)之心、是非之心4.

6、大学“三纲领”: 明明德、亲(或新)民,止于至善5.老子的主要观念:道、无、玄6.佛家“四谛” : 苦、集、灭、道7.二程:程颢、程颐,或者:大程、小程,等等8.紫阳象山:朱熹、陆九渊9.横渠船山:张载、王夫之10. 亭林东原:顾炎武、戴震二、简答题( 只选两题做,每小题 15 分,共 30 分)1. 如何理解孟子所说的“是以惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。 ”?答:第一,惟有仁者当为一统治者,因惟有仁者才可遵先王之道而可教化众民,正如“圣人既竭目力焉,继之以规矩准绳,以为方员平直,不可胜用也;既竭耳力焉,继之以六律,正五音,不可胜用也;既竭心思焉,继之以不忍人之政,而仁覆天下矣

7、。故曰,为高必因丘陵,为下必因川泽。为政不因先王之道,可谓智乎?” (8 分)第二, 而不仁者居高位,犯先天之道, 其后果就是 “播恶于众”,正如“上无道揆也。 下无法守也,朝不信道,工不信度,君子犯义,小人犯刑,国之所存者幸也。故曰:城郭不完,兵甲不多,非国之灾也;田野不辟,货财不聚,非国之害也。上无礼,下无学,贼民兴,丧无日矣。诗曰:天之方蹶, 无然泄泄。泄泄, 犹沓沓也。 事君无义, 进退无礼, 言则非先王之道者,犹沓沓也。故曰:责难于君谓之恭,陈善闭邪谓之敬,吾君不能谓之贼。” (7 分)2. 何谓“ 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天地开太平。 ”?答:第一,“为天地立心”

8、,天地时空不再像过去一样,当然为一切合理性的终极本原,而是必须得到自明的“理”的内在证明,而此正是张子主张的“以人道合天道”之当下呈现;“为生民立命” ,则表示理学家对自己的社会责任的充分自信,他们相信,重建以道德与伦理为本原的思想秩序,可以使人们重新确立生命的价值与意义,并与蒙昧与野蛮划清畛域,获得有价值的生活世界;( 7分)第二, “为往圣继绝学” ,表明了他们对“道统”重建的愿望。在他们看来,圣人之学自从孔子以来,屡屡断绝,已经是惨淡经营,而只有在他们这里,才由于重新确立了“理”的真理权威性,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3

9、 页,共 4 页读书破万卷下笔如有神确立了社会生活秩序的基础,确立了生活的意义与价值,所以往圣绝学终于可以发扬光大;“为万世开太平”,是儒家期待的理想境界,当 “理” 被作为普遍文明的基础得到认同时,就将广被天下,确立永恒太平的基石。 (8 分)3. 为什么“以理言, 人欲自胜不过天理。以事言,则须事事 去人欲,存天理 , 非一蹴即几, 一下即成。” ?答: 1. 不论从在何处有何种话头,在根本处,天理在上,人欲在下,这本是万世不易的。所以,单从理处说,以正胜邪,天理压过人欲,由于天理之昭昭,这本是极为简易,极为自然的事情,而以邪胜正,人欲压过天理,这是绝无可能之事。此即“以理言,则正之胜邪,

10、天理之胜人欲,甚易。而邪之胜正,人欲之胜天理,若甚难。 ” ; ( 8 分)2 但单从人事上说, 人心之受人欲之蒙蔽甚深,而天理在此处昏昏不得彰显,那么此处正之胜邪,天理压过人欲那就是需要极大工夫去达到之事,稍有松懈,人欲便盖过天理,即“以事言,则正之胜邪,天理之胜人欲,甚难。而邪之胜正,人欲之胜天理,却甚易。正如人身正气稍不足,邪便得以干之。 ” (7 分)三 1. 何谓仁,为什么只要我们想做就能做到仁?(20 分)答:孟子曰:“人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人伦,由仁义行,非行仁义也。 ”人之与禽兽之根本区别在于人心之仁,而此仁心,非行为之后果,乃行为之动机,

11、本心即仁, “仁”即我心之纯然至当而不着落于气质之处,虚灵不昧,此仁心即是天理;(10分)此仁心原本当为至善,而因气质之浊染,或致使仁义不得见于人之行。不过人一旦从细微处着手,以格物致知之工夫,则定能通达仁心,而不见有异。而此工夫非“挟泰山以超北海”一类“不能”之举,而是像“为长者折枝”之人人可为之举,是于一事一物中慢慢求得,只要立下此求仁之志,至于用力之久,则必“豁然贯通焉”。 ( 10 分)2. 仁者有何大能?(20 分)答:第一,仁者可洞识本心之至善,而与天地为三;仁者可洞此心而可同时得见天地之至理,万物之流转无不在此心之中; (10 分)第二,仁者可识得“理一分殊”,则天地与我则圆融贯通,万物而无不随我此仁心而转。(10 分)3我们具体怎么才能做到仁?(20 分)依文本切己而答,言之成理即可得分。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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