《2022年河南省2018年中考物理真题试题Word版含解析 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年河南省2018年中考物理真题试题Word版含解析 .pdf（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、河南省 2018年中考物理真题试题一、填空题1. 物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。研究发现，常见的物质是由大量的_构成的。在天文观测中，人们通常用光年表示_单位。【答案】 (1). 分子 (2). 长度【解析】分析： 1解决此题要结合分子动理论：物质都是由分子组成的，分子之间存在一定的距离，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力。2从光年的定义分析；解答：研究发现，常见的物质是由大量的分子构成的。光年是指光在一年中传播的距离，从定义可以看出，光年属于长度单位；故答案为：1分子；2长度【点睛】此题的突破口是要知道光年的定义；2. 自然界中的水循环是通过水
2、的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断_成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后_成小水滴或直接_成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，聚集到江、河、湖、海中。【答案】 (1). 汽化 (2). 液化 (3). 凝华【解析】分析：根据物态变化的概念与特点分析答题；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。解答：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变为水蒸气是液态变为气态，是汽化；水蒸气的温度降低凝成小水珠的变化是气态变
3、为液体，是液化；水蒸气变成小冰晶是气态直接变为固态，是凝华。故答案为： (1). 汽化 (2). 液化 (3). 凝华【点睛】此题考查了物态变化，只要知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题。3. 如下图，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球_。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验：_。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 17 页【答案】 (1). 被弹开 (2). 用小锤敲击鼓面时，会看到鼓面上的纸屑跳动【解析】分析：利用以下知识分析答复：1声音是由物体的振动产生的，声音
4、的传播是需要介质的，它可以在气体中传播；真空不能传播声音；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察；2依据能说明“声音是由物体的振动产生的”来设计实验；解答：1如下图，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球被弹起，该实验说明了声音是由物体的振动产生的。音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察；2用小锤敲击鼓面时，会看到鼓面上的纸屑跳动，就可以说明声源在振动；故答案为： (1). 被弹开 (2). 用小锤敲击鼓面时，会看到鼓面上的纸屑跳动【点睛】此题是一道验证声音的产生的科学探究题，表达了科学探究的基本过程。注意转换法在
5、物理实验中的科学运用。4. 高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20 个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为_N。假设某段时间内坠砣串下降了30cm ，则输电线A端向左移动了_cm。 g取 10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩【答案】 (1). 104 (2). 15 【解析】分析：(1) 知道钢绳通过滑轮组悬挂20 个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，可以知道坠砣的总质量，再利用重力公式G=mq 计算总重力；滑轮的轴固定不动的叫定滑轮，轴随物体一起运动的滑轮叫
6、动滑轮，据此判断；G相当于物重， F 为 A端受到的为拉力，根据图得出n=2，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，可精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 17 页以得出 F=2G ；2根据公式求出输电线A端向左移动的距离；解答： 1，根据图得出n=2，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，可以得出A端受到的拉；2某段时间内坠砣串下降了30cm ，所以输电线A端向左移动的距离为；故答案为： (1). 104 (2). 15 【点睛】此题综合了重力知识、质量知识、滑轮组的知识来解决实际问题，其中判断绳子的股数是关键。5. 在如下图的电路中，电阻R1=1
7、0,R2=20，电源电压保持不变。当开关S1、S3断开， S2闭合时，电流表的示数为。当开关S1、S3闭合， S2断开时，电流表的示数为_A，R2的电功率为 _W 。为了保障电路安全，_两个开关不能同时闭合。【答案】 (1). (2). (3). S1、S2【解析】分析： 1当开关 S1、S3断开， S2闭合时，两电阻串联，电流表测电路中电流，由串联电路特点和欧姆定律计算电源电压；当开关S1、S3闭合， S2断开时，两电阻并联，电流表测干路电流，由并联电路特点和欧姆定律计算干路电流。然后算出R2的电功率；2为了保障电路安全，不能出现短路，分析闭合哪几个开关时，会出现短路，就得出答案；解答： 1
8、由电路图可知，当开关S1、S3断开， S2闭合时，两电阻串联，电流表测电路中电流，由串联电路特点和可得电源电压：；当开关 S1、S3闭合， S2断开时，两电阻并联，电流表测干路电流，由并联电路特点和可得电流表示数：；R2的电功率；2为了保障电路安全，S1、 S2两个开关不能同时闭合，会出现短路，烧坏电源和导线。故答案为： (1). 0.9 (2). 1.8 (3). S1、S2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 17 页【点睛】此题考查了串联电路和并联电路特点和欧姆定律的应用，关键是正确判断开关在不同状态下电路的连接方式。6
9、. 如下图，上外表水平且光滑的小车上由A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上外表足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体 _选填“会”或“不会”相撞，原因是：_ 。【答案】 (1). 不会 (2). 当小车突然停止时，两物体由于惯性，继续保持原来的运动状态不变，在不受摩擦阻力的情况下，两物体不会相撞。【解析】分析：分析小车突然停止前进，物块A与 B的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析AB物块的运动状态。解答：小车停止前，A、B物块和小车一起作匀速直线运动，并且两物块和
10、小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于物块在光滑接触面上，因此两物块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰。故答案为： (1). 不会 (2). 当小车突然停止时，两物体由于惯性，继续保持原来的运动状态不变，在不受摩擦阻力的情况下，两物体不会相撞。【点睛】一切物体都有惯性；此题主要考查学生对惯性的理解和应用，难点是会用惯性知识分析物体的运动状态。二、选择题7. 以下物品中，在通常情况下都是绝缘体的是A. 玻璃棒、橡胶棒 B. 铅笔芯、硬币C. 金属勺、塑料尺 D. 陶瓷碗、盐水【答案】 A 【解析】分析：根据导体和绝缘体的定义进行判断，即
11、容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。解答： A、玻璃棒不容易导电，是绝缘体，橡胶棒不容易导电，是绝缘体，故A符合题意。B、铅笔芯的主要成分是石墨是导体，硬币是由金属制作的，是导体，故B不符合题意。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 17 页C、金属勺是由金属制作的，是导体，塑料尺是绝缘体，故C不符合题意。D、陶瓷碗是绝缘体，盐水是导体，故D不符合题意。故选： A。【点睛】此题考查了导体和绝缘体的区分，导体和绝缘体不要死记硬背要根据生活中哪些地方用什么来导电，用什么来绝缘来记忆，效果比较好。8. 以下工具中，使用时
12、属于费力杠杆的是A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】分析：判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。解答： A、羊角锤的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；B、筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；C、起子的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；D、天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆。故选： B。【点睛】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。9. 与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。以下现象中“吸”的物理原理与其相同的是( ) A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.
13、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外【答案】 C 【解析】分析：头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；解答： A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故D不符合题意。精选学习资料 -
14、- - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 17 页故选： C。【点睛】此题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析。10. 以下关于信息与能源的说法中，正确的选项是A. 不同频率的电磁波在真空中传播速度不同 B. 光纤通信是利用光的反射传递信息的C. 当前运行的核电站是利用核聚变发电的 D. 任何形式的能量都可以自发的相互转化【答案】 B 【解析】分析： 1对于电磁波可以在真空中传播，且在真空中最快；在真空中的传播速度是相同的；2光纤通信是利用光的反射传递信息的；3核裂变和核聚变都能释放能量，但是又有区别，对于核裂
15、变是可控的，如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的，对于核聚变过程不可控，如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量；4能量是可以相互转化的，自然界与热现象有关的宏观过程都有方向性解答： A. 不同频率的电磁波在真空中传播速度是相同的，故A错误；B. 光纤通信是利用光的反射传递信息的，B说法正确；C. 当前运行的核电站是利用核裂变发电的，故C错误；D. 任何形式的能量都可以相互转化，但具有方向性。故D错误；故选 B 【点睛】 此题考查的是物理知识在生活中的应用，要求我们要有丰富的物理知识和生活常识，应熟练掌握。难点是能量的转化具有方向性。11. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜
16、及光屏处于如下图的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。以下说法中正确的选项是A. 光屏上成倒立、缩小的实像B. 图中成像特点与照相机的成像特点相同C. 透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像D. 透镜不动，将蜡烛与光屏互换位置，光屏上仍能得到清晰的像【答案】 D 【解析】分析： 1根据物距和像距的关系判断成像的特点；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 17 页2物近像远像变大，物远像近像变小；解答： A 、由图可知，物距小于像距，并且在光屏上得到烛焰清晰的像，所以成的是倒立、放大的实像，故A错误；B、由 A知
17、道成的是倒立、放大的实像，与投影仪成像特点相同，故B错误；C、根据物远像近像变小可知，透镜不动，蜡烛向左移动，光屏应该向左移动，可再次得到清晰的像，故C错误；D、当蜡烛和光屏的位置互换时，物距大于像距，这样可以成倒立、缩小的实像，故D正确。故选： D。【点睛】解决此题的关键是凸透镜成像的几种情况和凸透镜成实像时，物距变化，像距变化，像变化。12. 第 24 届冬奥会将于2022 年在北京张家口举办。如下图，当运发动穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，以下说法中正确的选项是A. 以滑雪板为参照物，运发动是运动的B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是
18、相互作用力D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力【答案】 C 【解析】分析： 1通过判断运发动相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运发动的运动还是静止。2减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强。3掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别；解答： A、以滑雪板为参照物，运发动的位置没有发生变化，所以运发动是静止的。故A错误；B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去。故B错误；C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力，二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力
19、，是一对相互作用力，故C正确；D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，不满足二力平衡的条件，不是一对平衡力，故精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 17 页D错误；故选 C 【点睛】此题考查了平衡力的区分和减小压强的方法、运动和静止的相对性等，是一道综合性较强的题目，关键是掌握这些基础知识。13. 双选如下图，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下外表的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，以下说法中正确的选项是A. F1大于 F2 B. F
20、1比 F2做功多 C. F2比 F1的功率大 D. 甲的重力做功较多【答案】 AB 【解析】分析：处于水平面上的物体对水平面的压力等于重力；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；物体匀速运动时所受的拉力与摩擦力是一对平衡力；根据判断做功的多少；根据判定功率的大小。解答：由题意可知， ，甲的质量大于乙的质量，根据G=mq 可知， G2,G1，则两物块对地面的压力F2F1；两木块下外表的粗糙程度相同，放在相同地面上，所以，两木块受到的摩擦力F2F1；两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力F2F1故 A正确；两物块以相同速度匀速直线运动了相同时间，所以匀速前进
21、了相同的距离，根据W=Fs可知， F1 比 F2 做功多，故B正确；在相同时间匀速前进了相同的距离，说明两木块运动的速度相同；根据 P=Fv可知， 甲拉力的功率大于乙拉力的功率。故 C错误；两木块都是水平前进的，重力都没有做功，故D错误。故选： AB 。【点睛】此题考查功率的大小比较，涉及到重力公式的应用、压力和重力的关系、二力平衡的应用、功率的计算公式的应用，是一道综合性很强的题目，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题。此题的关键是判断 F1和 F2的大小关系。14. 双选为了研究热敏电阻对电路的影响，小李设计了如下图的电路。电源电压保持不变，R为定值电阻，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高
22、而减小。闭合开关后，小李在热敏电阻R1上擦了一些酒精，用扇子对着它扇风时，以下说法中正确的选项是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 17 页A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 电压表与电流表示数之比变小D. 电路的总功率变小【答案】 AD 【解析】分析：两电阻串联，电流表测量电路的电流，电压表测量电阻R两端的电压，擦一些酒精后，酒精蒸发吸热，热敏电阻温度降低，阻值变大，电源电压不变，电路总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路电流的变化，从而进一步求出R两端电压和电路的总功率的变化解答：擦一些酒精后，酒精蒸发吸热，热敏电
23、阻温度降低，阻值变大，电源电压不变，电路总电阻变大，根据欧姆定律可知电路总电流减小，电流表示数变小，故A正确；电阻R阻值不变，两端电压也减小，所以电压表示数也减小。故B错误；由于电阻R阻值不变，根据可知，电压表与电流表示数之比不变，故 C错误；电源电压保持不变，总电流在减小，根据可知，电路的总功率变小，故D正确。故选： AD 。【点睛】此题考查电流表和电压表的使用以及蒸发吸热的现象，关键是欧姆定律的应用，这是此题的重点也是难点三、作图题15. 如下图，一物块沿固定的光滑斜面下滑。请画出物块的受力示意图。【答案】【解析】分析：物体沿光滑斜面向下滑行，根据一重、二弹、三摩擦的顺序进行受力分析，从而
24、即可求解。解答：由于斜面光滑，则不受摩擦力，下滑力是不存在的，所以物体受重力和支持力两个力作用，合力方精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 17 页向沿斜面向下，则加速度方向沿斜面向下，物体加速下滑，如以下图所示；答案：如上图所示。【点睛】下滑力是同学经常出错的地方，一定要注意物体不受下滑力这么个力，下滑力实际上是重力的分力。还有受力分析时，该物体只能受力，不能施力。16. 如下图，一玻璃三棱镜的横截面为等腰直角三角形ABC。一束红光平行于BC边从S点射入三棱镜，经AB面折射后，又在BC面发生反射，然后恰好从P点折射后射出。请
25、画出这个传播过程的光路图。【答案】【解析】分析：此题主要考查光的折射规律和反射定律：当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角。当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角。光反射时，反射角等于入射角。也可以根据平面镜成像作出反射光线解答：光从空气斜入射到玻璃界面上，传播方向改变，当光射到玻璃三棱镜的底面时，会发生反射现象，满足反射角等于入射角也可以根据平面镜成像作出反射光线；当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线。在作图时，注意先做出法线。故答案为：【点睛】此题主要考查了光的折射规律和反射定律，一定要熟练掌
26、握光的折射定律和反射定律的内容，关精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 17 页键是搞清折射角与入射角，反射角与入射角之间的关系。四、实验探究题17. 小明利用如下图的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。1磁铁不动，闭合开关，导体棒沿_选填“上下”或“左右”方向运动时，电流表指针会发生偏转。2导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针_选填“会”或“不会”发生偏转。3 断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转。由此小明得出结论：闭合电路得一部分导体在磁场中做_运动时，电路中就产
27、生感应电流。4小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，他应进行的操作是：_。【答案】 (1). 左右 (2). 不会 (3). 切割磁感线 (4). 用磁性不同大小不同的两块磁铁，让导体棒分别以相同的速度向相同的方向运动，观察电流表指针偏转角度的大小【解析】分析：根据产生感应电流的条件分析即可以做出前三问；运用控制变量法设计实验解决第四问。解答：1磁铁不动，闭合开关，导体棒沿左右方向运动时能切割磁感线，电路中会产生感应电流，故电流表指针能发生偏转；2导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，没有切割磁感线，电路中不会产生感应电流，故电
28、流表指针不能发生偏转；3 断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转。因为电路没有闭合，由此小明得出结论：闭合电路得一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流。4小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，应采用控制变量法，具体操作为：用磁性不同大小不同的两块磁铁，让导体棒分别以相同的速度向相同的方向运动，观察电流表指针偏转角度的大小；故答案为： (1). 左右 (2). 不会 (3). 切割磁感线 (4). 用磁性不同大小不同的两块磁铁，让导体棒分别以相同的速度向相同的方向运动，观察电流表指
29、针偏转角度的大小；【点睛】此题重点是电磁感应现象的条件有两个，一为闭合回路、二为部分导体切割磁感线，两个缺一不可。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 17 页18. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如下图的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。1先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为_N。2把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为_N。石块排开的水所受的重力可由_填字母代号两个步骤测出。3由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于_。4为了得到更普
30、遍得结论，以下继续进行得操作中不合理得是_。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验5另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则_选填“能”或“不能”得到与3相同的结论。【答案】 (1). (2). (3). DA (4). 该物体所排开的水受到的重力的大小； (5). A (6). 能【解析】1根据测力计分度值读数；2把石块浸没在盛满水的溢水杯中，根据计算；分析比较哪两个图可以得出块排开的水所受的重力；3根据阿基米德原理分析答复；4该实验为使结论具有普遍性和代表性，应换用不
31、同液体和物体进行实验。5根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到浮力越大；解答：1弹簧测力计的分度值为，石块的重力为3.8N；2把石块浸没在盛满水的溢水杯中，弹簧测力计的示数是2.4N, 根据；比较 DA两图，可以得出块排开的水所受的重力；3由以上步骤可初步得出结论，也就是阿基米德原理的内容：浸在水中的物体所受浮力的大小等于该物体所排开的水受到的重力的大小；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 17 页4为了得到更普遍得结论，应换用不同液体和物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次
32、测量取平均值，操作中不合理的是A；5根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到浮力越大；只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，也能得到与3相同的结论。故答案为：13.8 ； 21.4 ； 3DA ； 4该物体所排开的水受到的重力的大小；5A； 6能；【点睛】此题是探究阿基米德原理的实验，重点是要掌握阿基米德原理的内容，难点是掌握整个实验过程及应注意的事项。19. 小芳利用如下图的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5。1 请你根据电路图，用笔画线代替导线，在如图中完成实验电路的连接_。2 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于_端选填“A”或“B” 。
33、3 闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是_。4 排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图像，如下图。由图像可得Rx=_ 。5小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如下图，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：当开关 _时，电流表读书为I1; 当开关S1、S2都闭合时，电流表读书为I2；待测电阻Rx=_。 用已知和测出的物理量符号表示【答案】 (1). (2). B
34、 (3). 滑动变阻器断路 (4). 4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 17 页(5). S1闭合、 S2断开 (6). 【解析】分析： 1根据电源电压选择电压表量程，根据图像选择电流表量程，根据电路图连接实物电路图。2连接电路时，应断开开关，闭合开关前滑片应置于阻值最大处。3闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。说明电路开路；小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。根据上述现象，就可以判断出故障；4根据图像和欧姆定律就可以算出Rx的阻
35、值；5根据电源电压不变，设计实验步骤，利用欧姆定律计算出Rx的阻值。解答：1电源为两节干电池，最大电压3V，所以电压表应选03V，根据图像可以看出电路中的最大电流为，所以电流表应选量程；答案如以下图：2连接电路时，应断开开关，闭合开关前滑片应置于阻值最大处。根据滑动变阻器的接法，滑片滑到B端阻值最大；3闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。说明电路开路；小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数，接在a、c之间，电压表无示数。说明根据上述现象，就可以判断出滑动变阻器断路；4从图像取一个点 ，根据欧姆定律就可以算出；5由图可知，闭合开关S1，断开开
36、关S2，则两个电阻串联，此时R0两端的电压，当两个开关均闭合时，电阻Rx被短路，则电源电压，则 Rx两端的电压；则。故答案为： (1). (2). B (3). 滑动变阻器断路 (4). 4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 17 页(5). S1闭合、 S2断开 (6). 【点睛】此题考查了伏安法测电阻的实验，涉及到电路的连接、变阻器的使用、电流表的读数和欧姆定律的应用等，难点是第5问特殊方法测电阻。五、综合应用题20. 在实践活动中，小刚所在的兴趣小组对电热水壶进行了研究与计算。1如下图，电热水壶使用的都是三脚插头，
37、中间较长的脚连接的是电热水壶的金属外壳，插入三孔插座后可将其与 _相连，防止漏电时对人造成伤害。壶底的加热盘烧水时是通过_的方式改变了水的内能。(2) 电热水壶的铭牌如右表所示，正常工作时通过电热水壶的电流是多少_？(3) 为了测量电热水壶的加热效率，小刚在壶中加入额定容量的初温为15的水， 在额定电压下将其加热到沸腾，用时7min，已知烧水时气压为1 个标准大气压，水=1.0103kg/m3,c水=4.2103J/(kg ) ，则该电热壶的加热效率为多少 _ ？(4) 小刚发现电热水壶的电源线都比较短，上网查询后发现，按照国家规定的标准，电热水壶使用的电源线不能过长，横截面积不能过小，请利用
38、所学的物理知识进行解释 _ 。【答案】 (1). 地线 (2). 热传递 (3). (4). 85% (5). 因为导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关，在导体的材料一定时，导体越长，横截面积越小，导体的电阻越大；而根据焦耳定律可知，在通过导体的电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，产生的热量越多，所以电热水壶使用的电源线不能过长，横截面积不能过小【解析】分析： 1三孔插座的接法是左零右火上接地，三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连，插入三孔插座后可将其与地线相连；改变内能的方式是做功和热传递；2根据公式来计算正常工作时通过电热水壶的电流；3利用算出电能，算出热量，再利用算出该电热壶的
39、加热效率；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 17 页4根据焦耳定律和电阻的有关知识进行解答；解答：1如下图，电热水壶使用的都是三脚插头，中间较长的脚连接的是电热水壶的金属外壳，插入三孔插座后可将其与地线相连，防止漏电时对人造成伤害。壶底的加热盘烧水时是通过热传递的方式改变了水的内能。2从铭牌可以看出，电热水壶的额定功率2000W ，额定电压220V，则额定电流为；37min 电热水壶消耗的电能，水的质量为，水吸的热量为，该电热壶的加热效率；(5). 因为导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关，在导体的材料一定时，导体越
40、长， 横截面积越小，导体的电阻越大；而根据焦耳定律可知，在通过导体的电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，产生的热量越多，所以电热水壶使用的电源线不能过长，横截面积不能过小。故答案为： (1). 地线 (2). 热传递 (3). 9.1A (4). 85% (5). 因为导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关，在导体的材料一定时，导体越长，横截面积越小，导体的电阻越大；而根据焦耳定律可知，在通过导体的电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，产生的热量越多，所以电热水壶使用的电源线不能过长，横截面积不能过小。【点睛】解此题的关键：1、由图看出电热水壶的额定功率、额定电压和额定容积等；2、由热水壶
41、的容积算出满壶水的质量，知道水的比热容，然后由计算。21. 在研究性学校活动中，小玲所在的科研小组对南水北调中线工程进行了调查与研究。1南水北调中线工程从我省南阳牡丹江口水库引水，穿过黄河，直通北京。两地海拔高度差约为100m ，经过工程师的精心设计，实现了渠水全程自流。渠水流动的动能是由_ 能转化而来的；渠水在贯穿黄河时，工程师设计了如下图的穿黄隧道，整个穿黄隧道相当于一个_。2穿黄隧道由两条并排的、直径和长度都相同的圆形隧道组成，单个隧洞从南岸进水口到北岸出水口的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 17 页长度为 42
42、60m ，小玲自制了一个能悬浮于水中的“浮子”，能随渠水以相同速度流动。将“浮子”放入南岸进水口处，经23min40s 的时间到达北岸出水口，则穿黄隧洞中水的平均流速为多少_？3查资料得知，水的压强随深度变化的关系图象如下图，在深度为h=30m的穿黄隧洞底部，水在面积为1cm2的面上产生的压力大小相当于多少千克物体的重力_？ g取 10N/kg ， 不考虑水面大气压的影响4如果每条穿黄隧洞的直径约为8m ，求两条穿黄隧洞的总输水能力约为每秒多少立方米_？ 取 3【答案】 (1). 重力势 (2). 连通器 (3). 3m/s (4). 3kg (5). 288m/s 【解析】分析： 1从动能和
43、势能的相互转化分析就能解决，从图可以看出整个穿黄隧道相当于一个连通器。2根据速度公式来计算；3根据公式算出深度为30m的穿黄隧洞底部的压强，再根据算出压力也就等于重力，再根据算出物体的质量；4利用求出每条穿黄隧洞的面积，再乘以水的平均流速就得出一条穿黄隧洞的输水能力，再乘以2 就是最后答案；解答：1渠水流动的动能是由重力势能转化而来的；渠水在贯穿黄河时，工程师设计了如下图的穿黄隧道，整个穿黄隧道相当于一个连通器。2时间，穿黄隧洞中水的平均流速为；3深度为30m的穿黄隧洞底部的压强，压力，物体的质量；4每条穿黄隧洞的面积，一条穿黄隧洞的输水能力，则两条穿黄隧洞的总输水能力。故答案为： (1). 重力势 (2). 连通器 (3). 3m/s (4). 3kg (5). 288m3/s 【点睛】此题考查速度、时间、路程之间的计算，是力学中的基础问题，要掌握基本公式，并能对其进行变形，在代入数据时要注意单位的统一。还考查了连通器的原理和液体压强的计算，记住连通器的特点是解决该题的关键，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。此类题目的关键是从题目中获取有用的信息，才能代入数据进行正确计算。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 17 页