2022年七年级上语文课内文言文复习 .pdf

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1、精心整理欢迎下载七年级上语文课内文言文复习咏 雪谢太傅寒雪日内集() ,与儿女讲论文义() 。俄而()雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差()可拟() 。 ”兄女曰:“未若柳絮因()风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人组织一批文人编著的一文。2、解释加点的字词。3、翻译文中划横线的句子4、 “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“” 、地点“” 、人物“” 、事件“”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。5、下列句子节奏划分正确的一项是()A撒

2、盐/ 空中差/ 可拟B白雪/ 纷纷何/ 所似C未若/ 柳絮/ 因风起D左将军/ 王凝/ 之妻也6、对“公大笑乐”理解不正确的一项是()A说明谢太傅对两个答案都表示满意。B谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。C为“柳絮”一喻而“笑乐”。D谢太傅认为后一喻没有前一喻好。7、文章最后写道: “即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在?答:8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?答:陈太丘与友期()陈太丘与友期行() ,期日中() ,过中不至,太丘舍去() ,去后乃()至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君()在不()?”答曰:“待君久不

3、至,已去。 ”友人便怒:非人哉()!与人期行,相委而去() 。 ”元方曰:“君与家君()期日中。 日中不至, 则是无信; 对子骂父, 则是无礼。”友人惭, 下车引()之,元方入门不顾() 。1、 解释加点字2、翻译文中划横线的句子:3、 “期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个的人, “友人便怒” ,从友人的话中我们又看到了友人是个的人,从“友人惭,下车引之”还可看出友人是个的人。陈元方维护了父亲的尊严,显示了聪明才智,体现这一天资的语言是“” ,也表现出对客人无信无礼的不满,体现不满的行动是“” 。4、元方对友人的评价是,从而课文想告诉我们的道理。5、有人认为客人既已认错,陈元方就应当原谅他

4、,而陈元方居然“入门不顾”,弄得客人尴尬至极,无名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载地自容,这是否也应算作“无礼”?说说你的看法。答:论语十二章复习一、文学常识填空1 论语是的经典著作之一,由编撰而成。它以体和体为主,记录了。 论语与、并称“四书” 。共二十篇。2孔子(公元前551-公元前479) ,名,字,时期人,春秋末期的、,思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后

5、世统治者尊为“” ,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“” 。二、解释加点词语1. 学而 时()习()之2.有朋 自()远方来3.人不 知()而不 愠()4.不亦 君子()乎5.吾 日() 三省()吾身6.与朋友交而不 信()乎7.传不习乎()8.三十而 立()9.四十不 惑()10.不逾()矩()11.温故()而 知新()12.学而不思则 罔()13.思而不学则 殆()14.可() 以()为()师矣15.人不 堪()其忧16.知之()者不如 好 之者()17.好之者不如 乐之者()18.饭()疏食()饮 水()19. 曲肱()而枕之20.不义而富且贵(?)21.于我如浮云()22.三人行必有

6、我师焉()23.择其 善者而从之()24 子在 川上曰()25.逝()者如 斯()夫26.不舍昼夜()27.三军可夺帅也()28.匹夫不可夺志也()29.博学而 笃志()30.切问()而 近思()三、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:2.求学应该谦虚,正如论语中所说: 3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:6.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是:7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话:。四、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠

7、,不亦君子乎?2.三人行,必有我师焉。3. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。4. 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。5. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载6. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”7. 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”8. 子 曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”虽有佳肴一、文学常识填空1、 礼记,又名 ,家经典著

8、作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为(朝代)(人名)编撰。虽有嘉肴节选自,是中的一篇,是我国最早的一部关于是我国最早的一部关、,至今仍有重要意义。2、该文中隐藏一个流传至今的成语是。二、解释划线的字1、虽 有嘉肴2、不知 其旨 也3、虽有 至道4、是故5、教然后知 困6、然后能 自反7、然后能 自强 8、教学相长9、 学学 半10、不知其 善 也11、 兑命曰12、 其 此之谓乎三、翻译下列句子、并划分节奏1、虽有佳肴,弗食,不知其旨也。2、虽有至道,弗学,不知其善也。3、 、是故学然后知不足,教然后知困。4、知不足然后能自反也;知困然后能自强也5、故曰:教学相长也。6、 兑命曰: “

9、学学半。”四、内容理解1、本文主要论述了什么道理?(你同意这个观点吗?)作者是怎么论述的?(论证思路)2、开头“虽有佳肴”一句有什么作用?3、引用兑命中的句子有什么作用?4、本文的中心句是5、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载河中石兽1、 本文选自 _ , 这本书是以形式写成的志怪小说。 作者 _ ,字,代文学家。2、解释下列句子

10、中的词语:沧州南一寺临() 河干() , 山门圮() 于河,二石兽并() 沉焉。阅()十余岁( ),僧募金重修,求( )二石兽于水中,竟()不可得,以为()顺流下矣。棹()数小舟,曳()铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐()寺中,闻之笑日:” 尔辈不能究( )物理() 。是()非木柿() ,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮()于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠()乎 ?” 众服为确论。一老河兵四闻之,又笑日:“ 凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮()沙为坎穴() ,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是()再啮,石又再转。转转

11、不已() ,遂()反溯流()逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?” 如()其言,果得于数里外。然则()天下之事,但()知其一,不知其二者多矣,可据理臆断()欤 ? 3、理解下列句子中“为”的不同含义:(1)岂能为暴涨携之去?()(2)众服为确论()(3)必于石下迎水处啮沙为坎穴()4、翻译下列句子。(1)尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?(2)乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。(3) 水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。(4)转转不已,遂反溯流逆上矣。(5)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎? (6)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

12、6、阅读理解全文后填空。对于河中石兽的位置,寺僧判断其在_ ,依据是 _ _;讲学家判断其在_ ,理由是 _ ;老水兵则判断其在_ ,是因为_ 。7、在寻找石兽的问题上,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的办法?8、文章写到了两次笑,你怎么理解其中的意味?9、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。道理: _ 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理欢迎下载句子

13、: _ 智子疑邻一、翻译下列加点字宋有富人,天雨( )墙坏( )。其子曰: “ 不筑( ),必将( )有盗。 ” 其邻人之父( )亦云( )。暮( )而果( )大亡( )其财,其家甚( )智( )其子,而( )疑邻人之父。塞翁失马近( )塞( )上之人,有善( )术者,马无故( )亡( )而入胡。人皆吊( )之,其父曰: “此何遽( )不为福乎?”居( )数月,其马将( )胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富( )良马,其子好骑,堕而折其髀( )。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦( )而战。近塞之人,死者十九( )。此独( )以( )跛之

14、故( ),父子相保( )。二、翻译上文划线语句:三、填空1、用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示和教育的文学体裁叫。 赫耳墨斯和雕 像 者 、 蚊 子 和 狮 子 均 选 自 , 其 作 者 相 传 是( 国 名 ) 的(人名)。2、 智子疑邻选自 ,作者是(时代)末期著名家(人名),是诸子百家中家思想的代表。3、 塞翁失马选自 ,此书为(朝代)淮南王等编著。四、请写出这两则寓言的寓意1、 智子疑邻的寓意是:2、 塞翁失马的寓意是:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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