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1、1 / 30 本科毕业设计说明书安徽省淮南市二十中教案楼设计TeachingBuilding Design forthe No.20 Middle School of Huainan City,Anhui 学院 部）：建筑工程学院专业班级：土木 04级 3 班学生姓名：孙方一指导教师：李玉荣2006 年 06 月 08 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 30 页2 / 30 安 徽 理 工 大 学毕业设计任务书专业、班级土木工程 04-5姓名日期2008.6.81设计题目专 题）建筑设计、结构设计2设计原始资料：设计任务
2、书、规范、图集。3设计文件：说 明 书结构计算说明书图纸建筑施工图、结构施工图，共张4. 设计任务下达日期：2008.3.265. 设计完成日期：2008.6.86. 设计各章节答疑人：部分方案设计部分部分建筑设计 部分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 30 页3 / 30 部分结构设计部分7. 指导教师程新国8. 教研室负责人9. 系负责人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 30 页1 / 30 安 徽 理 工 大 学毕业设计成绩评定专业、班级土木工程
3、04-5姓名日期2008.6.81、设计题目2、专题建筑设计、结构设计3、答辩评定意见4、毕业设计成绩的评定指导教师 分）评阅教师 分）毕业答辩 分）总 分5、答辩委员会 签名）日期精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 30 页2 / 30 安徽理工大学本科生毕业设计参考评分标准 理、工科）评价工程具体要求A级标准）最高分评 分 值 与 评 价 等 级 的 对 应 关 系A B C D E 毕业设计参考判分标准选 题 质 量选 题 符 合 专 业 培 养 目 标 ， 体 现综 合 训 练 基 本 要 求 ； 题 目 有 一定
4、难 度 ； 有 一 定 的 理 论 意 义 或实 际 价 值 。1010987 6文 献 资 料应 用 能 力能 独 立 查 阅 文 献 ； 能 正 确 翻 译外 文 资 料 ； 具 有 收 集 、 加 工 各种 信 息 及 获 取 新 知 识 的 能 力 。1010987 6调 查 研 究能 力 、 实验 设 计 与实 际 动 手能 力能 较 好 地 理 解 课 题 任 务 ； 研 究方 案 设 计 合 理 ； 实 验 方 法 科学 ； 理 论 分 析 与 计 算 正 确 ， 实验 数 据 准 确 可 靠 ； 有 较 强 的 动手 能 力 、 分 析 能 力 和 实 验 数 据处 理 能 力
5、 ； 能 综 合 运 用 所 学 知识 发 现 与 解 决 实 际 问 题 ， 得 出有 价 值 的 结 论 。2019-2017-1815-1613 -1412格 式设 计 格 式 、 图 表 或 图 纸 ） 规范 ， 符 合 要 求 。1010987 6设 计 质 量设 计 结 构 严 谨 ， 逻 辑 性 强 ； 语言 文 字 表 达 准 确 流 畅 ； 有 一 定的 学 术 价 值 或 实 用 价 值 。2019-2017-1815-1613 -1412创 新 能 力有 创 新 意 识 ， 或 对 前 人 的 工 作有 改 进 或 突 破 ， 或 设 计 有 独 到见 解 。2019-2
6、017-1815-1613 -1412工 作 量 及工 作 态 度工 作 量 饱 满 ； 能 圆 满 完 成 任 务书 规 定 的 各 项 工 作 ； 工 作 认真 、 努 力 ， 遵 守 纪 律 ， 工 作 作风 严 谨 务 实 ； 团 队 协 作 能 力强 。1010987 6答辩参考评分标准设 计 质量 、 水 平紧 扣 主 题 、 结 构 严 谨 ， 逻 辑 性强 ； 文 字 表 述 准 确 流 畅 ； 格 式规 范 ； 设 计 工 艺 可 行 、 数 据 可靠 、 图 表 或 图 纸 ） 规 范 ； 有 一定 的 学 术 价 值 或 实 用 价 值 。5046-504 1-4536-
7、4031 -3530设 计 报告 、 讲 解思 路 清 晰 ； 概 念 清 楚 ， 重 点 创新 点 ） 突 出 ； 语 言 表 达 准 确 ；报 告 时 间 、 节 奏 掌 握 好 。2019-201 7-1815-1613 -1412精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 30 页3 / 30 答 辩 情 况回 答 问 题 有 理 有 据 ， 基 本 概 念清 楚 ； 主 要 问 题 回 答 准 确 、 有深 度 。3028-302 5-2722-2419 -2118精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
8、总结 - - - - - - -第 6 页，共 30 页4 / 30 前言毕 业设 计是大 学本 科教 育培 养目 标实 现的 重 要 阶 段 ， 是 毕 业 前 的 综 合学 习阶 段, 是 深 化、 拓宽 、综 合教 和学 的 重 要 过 程 , 是对 大学 期 间 所学 专业知识的全面总结。本 组毕 业设计 题目 为 框架 结构 教案 楼设 计 。 在 毕 业 设 计 前 期 ， 我温习了结构力学、钢筋混凝土、建筑结构抗震设计等知识，并查阅了结构抗震规范、混凝土规范、荷载规范等规范。在毕业设计中期，我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。本组全体成员齐心协力、互助合
9、作，发挥了积极合作的团队精神。在毕业设计后期，主要进行设计手稿的电子排版整理，并得到李玉荣老师的审批和指正，使我圆满地完成了设计任务，在此我表示衷心的感谢！毕 业设 计的三 个月 里， 在指 导老 师的 帮助 下 ， 经 过 资 料 查 阅 、 设 计 计算、论文撰写以及外文的翻译，使我加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识，提高了综合分析、解决问题的能力。在绘图时熟练掌握了AutoCAD ，天正建筑制图软件，TSSD 探索者结构设计软件。以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。框 架结 构设计 的计 算工 作量 很大 ，在 计算 过 程 中 以 手 算 为 主
10、， 辅 以 一些计算软件的校正。由于自己水平有限，难免有不妥和疏漏之处，敬请各位老师批评指正！二零零八年六月八日文本行距：固定值21 磅，正文用小四号宋体大 标 题 ： 华 文 中宋， 一）纸型：A4 ，方向： 纵向 ； 二）版芯尺寸如下：1 、 页 边 距 ： 上2.8 cm ， 下2.5cm ，左2.5 cm ， 右2.5精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 30 页5 / 30 摘要本 设计 主要进 行了 结构 方案 中横 向框 架轴 框架 的抗 震设 计。 在 确 定 框架布局之后，先进行了层间荷载代表值的计算, 接着
11、利用顶点位移法求出自震周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的结构内力弯矩、剪力、轴力）。同样的过程计算风荷载作用下的结构内力。接着计算竖向荷载 in the structure under the horizontal loads can be easily calculated. After the determination of the internal force under the dead and live loads, the combination of internal force can be made by using the Exc
12、el software, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the wall limbs and the coterminous girders, which will be the basis of protracting the reinforcing drawings of the components. The design of the stairs is also be approached by calculating the internal fo
13、rce and reinforcing such components as landing slab, step board and landing girder whose shop drawings are completed in the end.摘 要 与 关 键 词 ： 固 定 值20磅，正文用小四号宋体。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 30 页6 / 30 Keywords : Frames Architectural design Structural designAnti-seismic design精
14、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 30 页7 / 30 目录第一部分毕业设计任务书21 设计题目2 2 设计目的及要求2 3 建筑功能及要求2 3.1 建筑功能要求2 3.2 建筑等级3 3.3 规划及其他要求3 3.4 结构类型及布置3 4 建筑基本技术条件及设计要求3 4.1 建筑基本技术条件3 4.2 工程地质条件35 设计内容图纸及归档要求3 5.1 建筑部分3 5.2 结构部分4 5.3 图面要求4 5.4 归档书写要求4 第二部分建筑设计说明56 建筑平面设计6 6.1 客房区的布置6 6.2 辅助使用房间7 6
15、.3 交通联系部分7 7 建筑空间和立面设计8 7.1 层数层高8 7.2 建筑立面设计8 第三部分结构设计计算98 工程简况9 8.1 工程简介9 8.2 框架结构承重方案的选择10 8.3 框架结构的计算简图10 8.4 梁、柱截面尺寸的初步选择11 9 结构类型13 9.1 横梁线刚度的计算13 计 算 书 ： 尽 量 按 照 该 目 录 组织 各 章 的 内 容 。 各 节 自 行 安范本精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 30 页8 / 30 9.2 纵梁线刚度的计算13 9.3 柱的线刚度的计算13 9.4 各
16、层横向侧移刚度的计算D 值法） 13 9.5 各层纵向侧移刚度的计算。风荷载：基本风压0.35 (10m 标高处 。4.2 工程地质条件场地类别为类场地5 设计内容图纸及归档要求5.1 建筑部分按照：建施 1、建施 2排序，设计的建筑施工图有：总平面图1:500 建筑平面图 包括首层、标准层、顶层）1:100 顶层排水平面图1:200/1:300 立面图 24个）1:100 剖面图 通过门窗或较复杂部位剖切）1:100/1:50 章及章标题： 用小三号黑体节及节标题：用黑体，字号 与 正 文 相 同 小插入分页符： 用于分隔各章精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
17、 - - - - - -第 14 页，共 30 页- 3 - / 30 楼梯间详图1:50/1:20/1:10 设计说明书 材料做法表、门窗数量表）5.2 结构部分按照：结施 1、结施 2排序，设计的结构施工图有：基础平面、剖面图平面结构布置图 24张）梁板模板图局部大样图5.3 图面要求图纸可用计算机绘制，也要有手工绘制。布局匀称、图面整洁、线条圆滑、符号正确、符合建筑制图标准、尺寸完善。计算正确、说明清楚、词语简练、用词恰当、字迹工整。5.4 归档书写要求正面：学校全称，毕业设计题目、结构形式、班级、姓名、完成时间。背面：目录，要求按建筑设计、结构设计、施工设计三部分将说明书、计算书、图纸
18、一一写明。计算书：一律用 A4纸排版打印，页边距上 2.8cm下2.5cm左2.5cm右2.5cm；论文正文用小四号宋体字，章及章标题用小三号黑体，节及节标题用黑体，字号与正文相同，图表号及标题用五号宋体，。页眉：宋体、四号，居中排列；页眉内容为：“安徽理工大学毕业设计 论文）“；页脚：宋体、五号，居中排列，页脚内容为页码。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 30 页- 4 - / 30 第二部分建筑设计说明教案楼设计在一个相当长的时期里，人们多把教案楼设计的着眼点放在“教案”字上，旨在如何满足“教案”这一基本需求上考虑问
19、题。于是，为数众多的教案楼模式单一，空间乏味，很难与城市总体规划目标相适应。教案楼不仅是学生上课学习的场所，也是学生开心活动的首选问题。如何把教案楼的建筑功能分区合理，以人为本，与自然和谐相称是教案楼建筑设计中十分重要的一方面。教案楼设计方案的选择，体现了建筑环境和人文环境相适应的设计理念。6 建筑平面设计6.1 教案区的布置教案区的建筑平面图布置见图6.1所示。女厕上普通教室普通教室普通教室普通教室普通教室上普通教室男厕阅览室教师休息室储藏室下下图 6-1 建筑平面图6.1.1 教室功能说明教案楼的教室是教案楼建筑中的主要部分，课桌椅的排距要求：中学不宜小于900mm，纵向走道宽度均不应小于
20、550mm。前排边座的学生与黑板远端形成的水平章及章标题： 用小三号黑体节及节标题： 用黑体，字号 与 正 文 相 同 小精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 30 页- 5 - / 30 视角不应小于300。教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000 毫 M；教室最后一排课桌后前沿与黑板的水平距离中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于 600mm的横向走道。6.1.2 房间的门窗窗的大小根据建筑规模要求的采光等级和通风条件确定，并考虑美观、节能、开间尺寸、层高等因素，标准层采用1800mm2100mm 的塑
21、钢玻璃窗，窗台距地面900mm, 满足休息的要求。房间门采用木门内开，设计宽度900mm ，门高 2100mm ，门的数量和尺寸满足房间用途、房间大小、安全疏散等设计要求。6.2 辅助使用房间6.2.1 卫生间教案楼每层应设厕所，教职工厕所应于学生厕所分设，当学校运动场中心距教案楼内最近厕所超过90M 时，可设外厕所，其面积宜按学生总人数的百分之十五。教案楼的厕所的位置，应便于使用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或设遮蔽措施。厕所内均应设水池地漏，教案楼内厕所应按每90人应设一个洗手盆计算。6.2.2 教师办公室、休息室教师办公室的平面布置宜有利于备课及教案活动，教案楼中宜每层或隔层设置
22、教师休息室，教师休息室和办公室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。6.3 交通联系部分6.3.1 楼梯教案楼的楼梯不得采用螺形或扇步踏步。每段赌东道楼梯的踏步不得多于18级，并不应少于3 级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度不应大于 300 楼梯梯段的竟宽度不大于3000 时宜设中间扶手。楼梯井的宽度不应大于200mm当超过200mm 时必须采取安全防护措施。内楼梯栏杆或栏板）的高度不应小于900mm。室外楼梯栏杆及水平栏杆或栏板）的高度不应小于1100mm。6.3.2 走道走廊起到连接水平方向各个分区的交通联系作用，考虑到建筑物的耐火等级、层数及走廊通行人数等因素。教案用房：内走
23、廊不应小于2100。行政及教师办公用房不应小于 1500mm。走道高差变化处必须设置台阶时，应设于明显及有天然采光处，踏步不应少于三级，并不得采用扇形踏步。外栏杆或栏板）的高度，不应地于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 30 页- 6 - / 30 1100mm。栏杆不应采用易于攀登的花格。6.3.3 出入口及门厅因室外地平标高设计为，故楼梯间出入口处设四步台阶，悬挑雨篷。在主要出入口处设计门厅，下设四级台阶和车行坡道。主要门厅要满足交通和防火，宽敞明亮便于交通，满足安全要求。安全出口的门洞宽度不应小于900mm 合班教
24、室的门洞宽度不小于 1500mm。7 建筑空间和立面设计7.1 层数层高根据教案楼的建筑规模，建筑设计成地上一区2 层）办公综合区，二区 5 层）教案区，三区为交通联系部分。内走廊采用3，底层层高采用3.9m 其它层高为3.6m，室内外高差0.6m。建筑立面设计，本建筑除了在功能上满足教案的要求外，立面造型也给人一种视觉上的美感，其格调简洁清新，典雅大方。设计方案中，窗均为灰白塑钢玻璃窗。窗间墙外贴浅蓝色饰砖，与海洋颜色相称。其他部位采用浅蓝色外墙涂料粉刷，和周围公共建筑环境融为一体。7.2 建筑立面设计本建筑除了在功能上满足客人的使用要求外，立面造型也给人一种视觉上的美感，其格调简洁清新，典
25、雅大方，符合海滨城市格调。设计方案中，窗均为灰白塑钢玻璃窗。窗间墙外贴浅蓝色饰砖，与海洋颜色相称。其他部位采用浅蓝色外墙涂料粉刷，和周围公共建筑环境融为一体。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 30 页- 7 - / 30 第三部分结构设计计算8 工程简况8.1 工程简介建筑地点：淮南市建筑类型：教案楼，框架填充墙结构。建筑介绍：建筑面积约5000，楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土框架结构，楼板厚度取 100mm ，填充墙采用蒸压粉煤灰加气混凝土砌块。门窗使用：大门采用钢框玻璃门，其它为木门，窗为塑钢门窗。尺寸详见门窗表。地
26、质条件：经地质勘察部门确定，此建筑场地为二类近震场地，设防烈度为7度。柱网与层高：本教案楼采用柱距为7.2m 的内廊式柱网，边跨为7.2m，中间跨为2.4m，层高取 3.6m。8.2 课题条件要求依本课题要求合理安排场地，创造出优美环境，平面布置合理，通风采光良好，实用性强，立面造型新颖，有民族风格，具有个性与现代感。基本不考虑地基土的变形验算，其承载力为。建筑场地的主导风向按所在地气象资料得到。室内的高差按600 mm考虑，其中标高相当于马路中心相对标高。抗震设防要求：设防烈度7 度0.1g），设计地震分组为第二组，场地类别为II类场地。8.3 设计的基本内容结构计算书包括结构布置，设计依据
27、及步骤和主要计算的过程及计算结果，计算简图，主要内容如下：1）地震作用计算2）框架内力分析，配筋计算取一榀）3）基础设计及计算4）板、楼梯的设计计算精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 30 页- 8 - / 30 8.4 设计资料8.4.1 气象条件基本风压 0.35 kN/m2基本雪压 0.45 kN/m2此处按建筑结构荷载规范GB50009-2001采用主导风向：东南风8.4.2 抗震设防按 7 级近震 , 地震分区为一区；II 类场地设计8.4.3 地基土承载力地基土承载力为kN/m28.4.4 其它条件室内外高差
28、600mm。9 结构类型根据该房屋的使用功能及建筑设计的要求，进行了建筑平面、立面及剖面设计。图 9-1 是标准层平面网柱布置。主体结构共5 层，层高均为 3.6m。填充墙采用 240mm 厚的粘土空心砖砌筑。门为木门、门洞尺寸1.0m2.4m。窗为铝合金窗，洞口尺寸为1.5m1.8 m。楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构。9.1 梁柱截面，梁跨度及柱高确定9.1.1 梁截面尺寸的初步确定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 30 页- 9 - / 30 10 框架结构的一般性设计与计算10.1 梁柱截面，梁跨度及柱高确定1
29、0.1.1 梁截面尺寸的初步确定由此，估算出的梁截面尺寸见表10-1，表中还给出了各层梁的混凝土强度等级。图 10-1 梁截面尺寸及混凝土强度等级层次混凝土强度等级横梁 ）纵梁AB 跨， CD 跨BC 跨16 C30 300 600 300 400 300 450 10.1.2 柱截面尺寸的初步确定框架柱的截面尺寸一般根据柱的轴压比限值按下列公式估算： 1-1 ）为柱截面面积；10.1.3 板的截面尺寸初步估计每章要求隔页；段前和段后都是 12 磅，黑体小三次 节 及 次 节 标 题 ： 用 宋体，小四加粗；段前0.5 行,间表号及标题用五号宋体，段前0.5 行和段后 0.25 行表格为两端开
30、口,上、下外框为1.5 磅粗线表 为 五 号 或小 五 。 文 本为宋体,数字为Times New Roman。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 30 页- 10 - / 30 图 10-1 横向框架计算简图及柱编号10.2 重力荷载的计算10.2.1 楼面及屋面永久荷载 恒荷载）标准值屋面上人）：30厚细石混凝土保护层三毡四油防水层20mm厚 1：2 水泥沙浆找平层 100140mm厚2%）找坡膨胀珍珠岩 100厚钢筋混凝土现浇板V 型轻钢龙骨吊顶合计A B C D C5 B5 D5 A5 A4 C4 B4 D4 A2
31、 C2 B2 D2 A3 C3 B3 D3 A1 C1 B1 D1 A0 C0 B0 D0 3600360036007200 7200 3000 51003600图号及标题用五号宋体，段前0.5 行 或更大）和段后0.5 行图 中 线 条 应匀 称 ， 图 面应整洁美观采用两种方法画图：1）Word画图板画，见本例2）AutoCAD画好后拷屏键盘上 PrintScreen/SysRq）粘贴到附件中的画图板裁剪后复制到Word 文本中，就OK 了。公式单位 ： 用正体，在公式编辑器中选 Style-Text 就可； k 是小写精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
32、 - - - - -第 22 页，共 30 页- 11 - / 30 14层边跨和过道楼面：瓷砖地面 (m (kN/m3 (kN/m (m (kN (kN 1 边横梁0.30 0.70 25 1.05 5.51 6.95 23 880.25 1626.47 1550.66 中横梁0.30 0.40 25 1.05 3.15 3.9 11 135.35 纵 梁* 0.30 0.45 25 1.05 3.544 3.9 44 609.87 柱0.60 0.60 25 1.05 9.45 5.1 48 2313.36 4132.88 26 边横梁0.30 0.70 25 1.05 5.51 7.1
33、23 900.27 1948.02 1598.98 中横梁0.30 0.40 25 1.05 3.15 4.0 11 138.6 纵 梁0.30 0.45 25 1.05 3.544 4.0 44 623.74 柱0.50 0.50 25 1.05 6.56 3.6 48 1152.99 2143.26 注: 1）表中为考虑梁、柱的粉刷层重力荷载而对其重力荷载的增大系数；n为每层构件根数。2）梁长度取净长；柱长长度取层高；纵梁的根数按计算长度3.0 m 折算成 61根。11 水平地震作用下框架结构的侧移和内力计算11.1 横向自振周期计算在计算结构基本自振周期时，首先要计算重力荷载代表值作为水
34、平荷载而算得结构顶点位移。要注意，对于带屋面局部突出间的房屋，突出间对主体结构顶点位移的影响，可按顶点位移相等的原则，将其重力荷载代表值折算到主体结构的顶层。当屋面突出部分为两层时，其折算重力荷载可按正式计算： 11-1 ）式中，为主体结构的计算高度；和分别为突出第一、二层的重力荷载代表值；和 分别为突出第一、二层的计算层高。对于框架结构，结构顶点的假想侧移按下列公式计算，计算过程见表4.1。表格注释为小五宋体，间距为固定14 磅。文 本 行距： 固定值21磅，正文小四号宋体精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 30 页-
35、12 - / 30 11-2 ） 11-3 ） 的分布风荷载转化为节点集中荷载，如图 12-1(b所示。集中荷载等效方法如图12-2 所示。图 12-2 静力等效原理计算方法12.1.1 梁截面尺寸的初步确定=+A B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 30 页- 14 - / 30 13 竖向荷载作用下横向框架的内力计算13.1 计算单元13.1.1 梁截面尺寸的初步确定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 30 页- 15 - / 30 14 内力
36、组合14.1 内力组合一般原理14.1.1 结构抗震调整系数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页，共 30 页- 16 - / 30 15 截面设计15.1 截面设计及构造措施表 15-1 框架梁纵向受拉钢筋最小配筋百分率% ）抗震等级梁中位置支座跨中一0.40 和 80ft/fy中的较大值0.30 和 65ft/fy中的较大值二0.30 和 65ft/fy中的较大值0.25 和 55ft/fy中的较大值三、四0.25 和 55ft/fy中的较大值0.20 和 45ft/fy中的较大值15.1.1 结构抗震调整系数16 基础设计
37、16.1 基础设计的内力16.1.1 结构抗震调整系数17 板的设计及配筋17.1 基础设计的内力17.1.1 结构抗震调整系数18 楼梯设计18.1 基础设计的内力精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页，共 30 页- 17 - / 30 18.1.1 结构抗震调整系数结语通过本次毕业设计，使我有以下几点体会：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页，共 30 页- 18 - / 30 参考文献1 中华人民共和国国家标准，建筑地基基础设计规范GB5007 2002S.北京 : 中国建筑工业出版社， 2002 年 3 月第 1 版。15 马芹永，程文瀼混凝土结构基本原理M. 北京 :机械工业出版社，2005 年 9月第 1 版。17 刘凡，朱聘儒钢骨混凝土梁抗弯刚度的计算方法研究J. 工业建筑， 2001 年第 12 期参考文献：1） 固定值18 磅，正文用五号宋体； 2）规范、书和期刊和排序见上例。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页，共 30 页