2022年桃园中学2015教学工作安排 .pdf

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1、桃园中学 2014-2015第二学期教学工作安排表月份周次具体工作3 月份开学前1教育教学工作布置会:调课表、人事安排2、落实人数、分发教材,保障开学的顺利第 1 周1、召开新学期的开学典礼,科任教师检查假期任务并填写反馈评价表。2、针对上学期末的资料上交书写情况统计、反馈。3、检查教师课堂使用导学案情况。4、参加新区中学处2015教学工作会。5、做好学籍的排查与错误信息的登记、材料的收集第 2 周1.到新区核对学籍。2.着手制定我校的教学工作计划并上传新区3.梳理九年级和八年级的各个时间节点的考务工作4.完成 2012届毕业生的素质评价,并上传。5.完成“优师优课”网上注册6.组织、参加教育

2、中心各个学科与层级的期初工作安排并汇总。7.结合体育组确定毕业班的体考训练工作。第 3 周1、召开全体教师会,明确工作任务,下发至每位教师。2、召开各个层级的工作会,提交本学期教育教学工作计划3、总结上学期教学工作,分析成绩;表彰学生。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页4、筹备、举行毕业班的工作会和誓师会。5、筹备、开展桃中“继承中华传统之书写诗文”大赛6、校领导与各组长开展听课活动,检查实施情况,推动我校教学模式的深入开展。7、大力宣传“晒课”培训晒课系统的使用,布置晒课任务。第 4 周 打印体检表并布置体检工作,

3、安排车辆,落实随行安保人员。 参加联合体到北辰普育中学的全国课堂教学观摩活动 毕业班理、化教师参加中考复习指导会。 毕业班座谈会,了解英语学科进度和复习情况。催促结课并做好结课考的准备。资源整合,启动专项辅导5、收取教师每月的个人上交材料(读书心得、案例叙事等) 6、35岁以下教师作课。7、粉笔字展示评比。第 5 周1各学科组阶段性完成“晒课”任务,并上传2、参评区级学科带头人校内试讲3、总结诗文大赛情况并表彰4、组织学业水平测试考查学科结课考(毕业班待定 ) 5、组织七八年级第一次阶段性检测随堂性第 6 周毕业班语、数、外教师参加中考复习指导会精选学习资料 - - - - - - - - -

4、 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页4 月份2.分析总结七八年级阶段性测试的成绩,制定提升策略3、组织参加 12届毕业生的体育中考第 7 周 八年级生物地理结课考分析会2 完成学业考查方案,布置学科教师实验及准备任务3、总结评价青年教师作课的情况,研讨下一阶段中年教师作课安排。4、完成“晒课”的70%的任务第 8 周1. 八九年级学业考查理化生实验等4 月 22。2. 八九年级学业考查科目的模拟考试。3. 九年级一模考试新区统一4. 收取教师每月的个人上交材料(读书心得、案例叙事等) 5. 粉笔字,毛笔字展示评比。第 9 周组织七八年级第二次阶段性检测2教学工作中期

5、推动会,毕业班工作研讨会3.完成全部“晒课”任务。4、教案、导学案检查并反馈周五5、学业考查实验与模拟考试成绩汇总上报,并召开分析会五一放假三天第 10周 45岁以下教师作课,青年教师优秀课展示2、一模考试分析会、召开毕业班家长会第 11周1教育中心来校调研和九年级复习情况调研,做好相应精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页5月份的准备。5 月 16日八九年级会考。第 12周1、九年级二模考试,阶段性总结六环节教学模式的成果与不足,商讨改良措施。3、筹备七八年级第三阶段性检测统一进度、试卷第 13周 二模分析会,校正培优

6、辅差的措施2、九年级高效课堂展示3、进行七八年级第三阶段测试4、收取教师每月的个人上交材料(读书心得、案例叙事等) 5、粉笔字,毛笔字展示评比。6 月份第 14周针对阶段性检测进行质量分析,进行三次测试数据比较,查找问题,制定下一阶段提升质量措施。2、教师本学期研究专题或小微课题的推动3、毕业班学生中考心理辅导会、分层次家长学生会4、毕业年级教师会第 15周七年级信息技术在线考试 业班学生考前指导与考前3.七八年级年级组、教研组复习计划交流第 16周上报七年级信息技术在线考试成2、中考培训会。 3、6 月 17、18中考精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页第 17周 18周组织七八年级期末考试复习2、检查教案、学案3、收取教师每月的个人上交材料(读书心得、案例叙事等) 4、粉笔字,毛笔字展示评比并学期末表彰。5、上交期末既定的各种材料,筹备学期工作总结与教师论坛。注明:1、活动的预设与实际发生冲突时,可做适当的调整。2、粉笔字每周周五展示并打小分。每月底一小总,期末据分值总和,评选优秀和进步教师3、教科研活动与教师课题研究并未全部显示其中。4、所有工作均围绕标准化再提升工作,再次不显示文字任务。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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