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1、2022年苏教版四年级语文重要知识点 学习必需与实干相结合。语文要想成果提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些四年级语文的学问点，希望对大家有所帮助。 四年级下册语文学问点整理 我会写： 构：构成 结构 构造 构思 虚构 构想 饰：装饰 掩饰 首饰 扮演 饰非掩过 蹲：蹲着 蹲下 蹲坐 蹲立 蹲班 蹲点 凤：凤凰 凤冠 凤爪 凤仙花 凤毛麟角 序：依次 秩序 序幕 序文 前后有序 例：按例 病例 案例 例外 史无前例 率：率领 率队 直率 轻率 草率 表率 觅：觅食 寻找 觅路 寻死觅活 追风觅影 耸：耸肩 高耸 屹立 耸动 骇人
2、听闻 踏：踏步 践踏 踏空 踏勘 脚踏实地 倘：倘如 倘使 绘：绘画 绘图 描绘 彩绘 绘声绘色 谐：和谐 谐音 谐趣 诙谐 亦庄亦谐 寄：寄住 寄生 寄宿 寄予 寄信 寄钱 眠：催眠 睡眠 安眠 失眠 入眠 冬眠 形近字： 饰(装饰)怖(恐怖) 凤(凤凰)风(刮风) 例(举例)列(列队) 率(率领)摔(摔倒) 倘(倘如)尚(高尚) 绘(描绘)会(开会) 多音字： 结：ji开花结果 ji结论 场：chng广场 chng一场雨 冠：gun桂冠 gun冠军 踏：t脚踏实地 t踏实 近义词： 装饰装扮 朴实朴实 独特特殊 鲜嫩簇新 按例按例 率领带领 倘如倘使 和谐祥和 语文学问点四年级 日积月累
3、(1)描写自然风光的古诗名句 大漠孤烟直，长河落日圆。(王维) 几行红叶树，多数夕阳山。(王士禛) 落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚) 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾) 春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚) (2)关于诚信的名言 1、言必信，行必果。论语.子路 2、与挚友交，言而有信。论语.学而 3、己所不欲，勿施于人。论语.颜渊 4、精诚所加，金石为开。后汉书.广陵思王荆传 5、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。孟子.离娄下 6、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。孟子.梁惠王上 (3)农业谚语 1、农时谚语清明前后，种瓜点豆。 2、气象谚语： 朝霞不出门，晚霞
4、行千里。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。 (4)关于斗争的成语 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 八面受敌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然攻击 神出鬼没 所向无敌 (5)关于生命感悟的名人名言 1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 (雷锋) 2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是接受，也不是在于争取。 (巴金) 3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人
5、着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 (爱因斯坦) (6)关于乡村田园生活的诗句 1、采菊东南下，悠闲见南山。(陶渊明)(秋天) 2、人闲桂花落，夜静春山空。(秋天)(王维) 3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼) 4、黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙。(夏天)(赵师秀) 5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾) 6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。(白居易) (7)形容人的精神和意志的成语： 1、褒义：雄心壮志 坚决不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 2、贬义： 知难而退 无所作为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废 (8)歇后
6、语： 滴水石穿非一日之功 早开的红梅-一枝独秀 砌墙的石头-青出于蓝 关羽失荆州-骄兵必败 王羲之写字-入木三分 周瑜打黄盖-一个愿打，一个愿挨 歇后语造句： (1)“水滴石穿-非一日之功”，没有坚持不懈的努力，小明是不会取得这么好的成果的。 (2)你因为考了一百分就立刻傲慢起来了，所以这次又落后了，真是又应了那句话：关羽失荆州-骄兵必败。 四年级语文学习方法 语文学习的详细做法 1.五遍读书法 熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章假如能多读几遍，学习效果会更好。特殊是，同学们运用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并
7、不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们举荐一高考状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。 第一遍：上课前对老师要讲的课文先预习一遍。 其次遍：课后，把课文再仔细的研读，并把老师讲过的内容复习一遍。 第三遍：学完一个单元后，从单元第一课到单元最终一课细致的看一边遍。 第四遍：是当一本书全学完后，结合老师的复习指导，把整本书再读一遍。 第五遍：也是最终一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平常的单元检测相协作，把课本粗略的翻看一遍，复习.平常老师在课堂上讲的重点、难点。 2.写读书笔记和制作卡片 首先，一则笔记记一个问题，内容思想等可多些几则，不要混在一起，这样便于整理和以后运用。其次，一个故事、一句话、一个数据、一段争论，不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲情愿，也不要把自己的感想或增加的材料与引用的原文混杂在一起。 苏教版四年级语文重要学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页