《2022年网络课堂《少年的我》直播观后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年网络课堂《少年的我》直播观后感.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年网络课堂少年的我直播观后感 观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把详细感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。下面是我整理的关于网络课堂少年的我直播观后感，欢迎阅读! 网络课堂少年的我直播观后感1 萤，亦曾是少年。腐草为萤，亦曾是那奔跑少年的美妙心境。 夏无花，却有荷，饱满的花苞亭亭地立在玉盘上，像极了梦中的古楼。夏夜，凉风习习，拂过天井;可楼门紧锁，花瓣未绽，我无法望见里面的样子。 恍然间，两点微光在我面前缭绕升起，它们是傍晚的精灵，照亮了幼嫩新叶的周身三寸，我不禁看它着了迷。不觉已到了下露的时间，温度很快下降。残阳已无力映满整
2、片天空，荷香也来到了沾染裙袂的地步，原来竟是两点萤火，嫣然出现在灯火阑珊处。 曾听外婆说，腐草为萤;枯槁的竹枝浸入到泥中，来年便会生出萤。这是多么美妙的事物啊!可萤的生命却只有短短二十天，人间的花开花落，虫鸣鸟啼，时间沧桑，好像都与它无关了。萤看不见春花秋月，更遇不着凛冽寒冬，那是否，在它的生命中还有着更高的价值追求? 那两点萤火照旧缠围着，向上腾飞着，它们解开了黑夜的包袱，更是放开了我的心扉。那时的我，犹如被神奇的手牵着沉醉进去，随着它们的飘舞奔跑起来。闯入我窗前的萤火，擦亮与我仓促的相逢，内心对它不胜感谢，于是我笑了。 青萍之末，风露婆娑;迢迢河汉，萤火飞落。可萤是缭绕重生的火种啊，它们神
3、似少年，恒久向上。乱石无法葬萤，而我奔跑在乱石上方，霎时释然。我凝视着它们，看着它们将点点光线投射进黑夜，撕开了天涯的一道口子。半月之后，萤会在荷香氤氲中落入荷塘;一年过后，又会依附着竹枝重生，向上，奔跑。 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。可萤却深谙少年的心境：含笑。何况，我们生而为人，正直青年。就该如萤，在途中努力、奋斗、重生。于是绽放笑容，奋力奔跑。 心锁已被打开，钥匙就握在我手中。古朴雅致而又气息浑厚的古楼也打开了一条缝，最终一丝夕阳也最终能照耀进去。 以梦为马，不负韶华。 愿我如萤，恒久是少年，不知疲乏，含笑奔跑。 网络课堂少年的我直播观后感2 如今的新时代须要人们一起努力来推动她的发展，
4、更须要我们中学生付出实际行动。 在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象，我们是能够与时俱进的。 我们是五月的花海，拥抱着青春时代;我们是初生的太阳，燃烧着新的将来!这就是我们新时代的中学生。 我觉得一个国家最须要的就是创新和实践。 而创新和实践最根本是在于为人民服务，一心一意为人民服务是我们中学生必需做到的。只有酷爱国家和人民的人，才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务，才可以摆脱自我，才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地，泣鬼神的大事，其实不是这样的，只要能扶老奶奶过一次公路，给问路的人指一次路凡是无
5、要求的为别人做的都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。 梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见，我们少年对祖国是有着多么大的影响，我们曾设想过胜利，可是真正的胜利却离我们很远。我们要好好学习，多学习一些学问，为祖国的将来奉献我们虽渺小但有精华的力气。 这就是我们，新时代的中学生。有人说我们90末有特性，有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢，爱咋说就咋说，我们就是我们，不须要在乎别人的看法，做好自己，信任自己肯定会为祖国创建更加美妙的明
6、天。 记住：我们、新时代的中学生、肯定会创建精彩的明天! 此刻，我脑海里闪过一句歌词：让我告知世界中国命运自已主宰，让我告知将来中国进行着接力赛，承前启后的领路人带领我们走进新时代! 网络课堂少年的我直播观后感3 起先记事的时候，我有一个幻想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不得的幻想，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“假如你有许多钱呢?”“我会去买许多巧克力”“假如你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真烂漫，有着一颗和善的童心，华蜜与欢乐是一曲不变的乐章。 小时候，我有一个幻想。我希望自己能变成一只风筝，漂浮在蓝天中，然后渐渐的落下来。
7、那时喜爱在青青的草地上与同伴游戏，常常去追逐蓝天白云，让欢乐随之飘动，成天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候，我有一个幻想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的幻想变成现实的时候，我信任幻想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，幻想就会实现。 渐渐步入小学，中学，中学。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些欢乐的音符。 起先长高的时候，我有一个幻想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到许多的奖状;回到家能受到家人的.表扬;在学校能受到老师们的确定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子
8、。但是，慢慢的，我发觉实现这个幻想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。 忙劳碌碌一天放学回家，真是悠然，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，或许有时候把很多的挚友惦念，;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜爱时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和幻想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。 今日，我有一个幻想，我希望自己能考上一所中意的高校，最好能在北京。我为着幻想，在中学这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦找寻着充溢自己的食物，为着前途的光明而努力。 幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管
9、它很小，却可以生根开花，假如没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到多数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，终归前途是自己创建出来的。 网络课堂少年的我直播观后感4 五千年史铸就东方文明之古国，澄源长而历久弥新之华文出，更凝成种种与吾辈血肉相连魂之，是魂魄之相，筑华夏民族之脊。 忠诚之魂，保卫国土之安康 古有岳飞拒守之，忠于卫;近有战士抛头洒热血救大国于汤火之中。自古及今，皆有怀着一腔忠之中国人，其内有一股于势，能于国危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之坚之
10、土，亦动而一代者。 无国人之忠，则无有下此广之地，则无有强之国。虽壮士已不复，然其忠诚之魂，永守其国之万里，其忠之，更融每中国之热血，世代传之。 自强之魂，撑起国门之脊梁 闭关锁国，使中国失驰之世家，一误也，使之以百年之后来偿。而百年后的今日，自强不息之中国人出世前者一全新之面。中国破赖进口之例和贸易壁垒，得之诸先科技之常技，令世刮目 此皆源于科技者之厚积薄发，其承古人“闻鸡起舞”之勤自励精，心融事中，使自强与魂游，故能克日阻，奋激勃发，打破瓶颈，走出迷途，迎曙光，将中国以告世之巅。 鲁迅有云：“人既发扬而蹈砺，则邦国亦以兴起”，多数国人置己身于家国之后，东方雄狮才能愤然站起，傲立四方。 大气
11、之魄，筑就国路之辉煌 天下大同，尝为中国古先圣期之大同，中国传统文化亦倡“大道之行也，天下为公”，求“万邦和谐，万国咸宁”之戒。21世纪中国飞速之发展，众人谨记“唇亡齿寒”之训，仍固合作共赢之心。 而今，“一带一路”为之立，促中国与世界之沟通。“命运共同体”为之建，促世界与中国之旺盛，二者皆中国传统思想之持续。然，中国于其身之时，亦时时将自入界，愿与诸国同向旺盛、昌盛，是则中国包涵、开之大国象之示。 数千年来，万一民族在角中迹矣，而华夏之族而能经风雨峙于世界民族之林，由是燃火之民族之魂，其激华夏之族经住阵阵厉风，其支起我华夏之族之脊。 王右军有云：“后之视今，亦犹今之视昔”。诸生视今世，当若吾
12、辈视汉唐也!漫漫华夏，浩浩千秋，大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾奔煌，烈火涅槃凤凰，文明圣火，千古未绝者，唯我中华无双。吾辈当奋勇接棒，以星星之火，汇成燎原之势，挺起中华民族魂魄之脊梁，方见中华梦之无疆。 网络课堂少年的我直播观后感5 梁启超在少年中国说中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的，而现在的少年每天都在学习中度过;以前的少年都不怎么懂礼仪，而现在的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。 现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了
13、会说：“感谢”。在别人说感谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。 现在的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能望见有年少年在给老年人、特别小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也常常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小挚友让座。 现在的少年是敬重师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向
14、老师请教完问题后会向老师说：“感谢”。我也是常常这样做的。 现在的少年是诚恳守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩处，每次他们答应别人做什么，都会刚好并保质保量的完成。 现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事似乎是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发觉了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样珍贵物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。 现在的少年是孝敬父母的：他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松，还会帮父母洗脚。 我们都是新时代的少年，我们就是祖国的将来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。 2022网络课堂少年的我直播观后感第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页