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1、2022年描写教室在记忆中初二作文 教室像天气，千变万化，有时乌云密布，即将打雷下雨;有时又像纯净的白云，里面的小孩不但很乖巧，还很用功的在读书。下面给大家共享一些描写教室在记忆中初二作文，希望对大家有帮助。 描写教室在记忆中初二作文1 教室，一个不大的地方。里面装着我们难以忘怀的记忆，回首六年中的酸甜苦辣，如同天幕上一颗颗闪亮无比的星星。 “铃，铃，铃”下课了，像平常一样无聊的坐在位置上。突然，脑袋里冒出个念头戏弄一下陈彬彬。说干就干，我在她的桌子上拿过铅笔盒，然后向教室里的女同学说：“拍卖了，拍卖了。”王纯，黄洋洋，周晨曦听见走来，陈彬彬在一旁抢着铅笔盒，眼看要抢到了，我灵机一动扔给周晨曦
2、，陈彬彬又跑过来去抢，扔来扔去，跑来跑去，几经转手气急败坏的陈彬彬还是没拿到铅笔盒。教室里的记忆 不曾想，陈彬彬站在原地，我看着陈彬彬原本在眼眶里打转的眼泪流了出来，我连忙打铅笔盒还给了我她，我慌了，站在一旁直跟她说对不起，但她没有理睬我，我只好灰溜溜地回到了位置上。 第一节课过去了，其次节课过去了，她始终没有转过来和我说过话。我心里好像被针扎了，眼看要放学了，她正在整理书包，我心想：我现在要不要去跟她致歉呢?去致歉又怕她不接受，不去致歉又影响我们之间的友情。正值我纠结这个问题时，她背起书包走出教室。容不得我多想，我跑到她面前，低着头，对她说：“对不起，请你宽恕我。”说完，我抬头看着她，她拍了
3、一下我的肩膀面带微笑说：“我早就宽恕你了。”听到她说的话了，我心里像吃了蜜一样甜。随后，我和她手拉手一起回家了。 挚友之间免不了有点小摩擦，只要有人退一步海阔天空。就像我和陈彬彬，我刚好向她致歉，她宽恕了我。经过这件事，我们的友情更加深厚了。从今以后，我们不管遇到什么问题都会先为对方着想。 描写教室在记忆中初二作文2 教室里有同学们相识的童年，教室里有我们心酸的努力。教室外，是一年四季的光景轮回，教室内，是孜孜不倦的教育 六年级上学期，那一节节综合课上开展的活动，让我历历在目，其中我映像最深刻的是“民族节日知多少”的活动。 在开展活动的前几天，我和几个女同学一起商议，正在我们一筹莫展的时候，有
4、同学就提出：“我想许多人都会读一读手头上的资料，讲一讲故事，没创意，又没新意，干脆我们来个学问竞赛，既丰富了学问，又有礼物可以拿。”“还要送礼物?不要吧!”有同学说。那个同学说：“这样才能让同学主动参与我们竞赛中来啊!”她说完，我们都点点头表示同意。 礼物，就大家“自掏腰包”有物出物，有力出力咯。最终到了星期五的综合课。 不出我们所料，在我们前面的都是读读资料。教室里悄无声息，同学们听得都想睡觉了。到我们的时候，气氛终于活跃了起来当一个个心形折纸落到同学们的手心里，他们都迫不及待地把它打开。因为在这之前，我说有一个折纸里面写着“有奖”，所以，他们抢得很快，撕得也很快。得奖的是一个男生，他脸上满
5、是笑容，就像中了彩票一样兴奋。 竞赛又起先了，一个同学在读题目，让同学们举手回答：“A!”一个同学兴奋的说。“对了，他可以得到礼物!”我说。座位上的同学你一言我一语的在说：“真的可以得到礼物啊!我们也举手吧。”有人点头同意。同学们争先恐后的回答，礼物立刻就分完了，同学们还意犹未尽。 时间为一最可证明的因果，你付出多少努力，就必有多少收获，我收获的就是同学们收到礼物，那脸上一抹绚丽的微。 描写教室在记忆中初二作文3 教室，这是怎样一个熟识的字眼。它，已经陪着我们，走过了9个春夏秋冬。千丝万缕、理不清的回忆，现在就犹如放电影一般，赫然出现在我的脑海中 一、 教室外，同学们都在欢欣雀跃地打着羽毛球，
6、嬉闹声遍布整个教学大楼，而我却独自坐在教室里，一个人咀嚼着考试失败后的苦果。突然，一个温顺的声音在我耳畔响起。我一愣，不由得抬起了头，原来是我的同桌，她微笑着，她的笑容是那么的绚丽：“怎么不出去打球，我记得你最喜爱打羽毛球了吖!”我没有反应，照旧目光呆滞地看着前方。“哦，我明白了，是由于这次考试成果不好吧?没关系的，在这里跌倒了，下次再在这里来爬起来就是了嘛!”惊奇的是，如此简洁的话语，竟让此刻的我感觉到一阵轻松，心里久久没有散去的阴霾，就这样不知所踪。于是，我和她并肩走出了教室，加入到那份充溢友爱的行列中。 二、 最近资金有点儿惊慌，所以我也只有委屈自己的肚子。可谁知道，连一节自习课都还没有
7、上完，不争气的肚子就已经起先唱起了“空城计”，而且还没完没了了。无奈之下，我也只能按住肚子连连叫苦。久违的下课铃才刚响起，我的眼前就多了两块饼干。我抬头一看，原来是我左前方的同学。她微笑着，她的笑容是那么的甜蜜。那一刻，我突然觉得肚子不像刚刚那么饿了，取而代之的，是满满温馨的友爱之情。 三、 树叶一片一片落下来，天气一天一天变冷了，今日也好像要比前几天要冷得多。一向马虎大意的我，依旧没有记得要多加一件衣服。此时此刻，我冷得直颤抖。感觉到，似乎背后有谁拍了我一下。我转过身，后座的同学递来一件外衣。我迟疑地望着她。可是，她却耸了一下肩，像是在表示她不冷，并对我点头一笑。她的笑容是那么的暖和。我感谢
8、地穿上这件还留着她体温的外衣，刹那间，好像感到有一股充溢友爱的暖流直入心房，寒意也瞬间消逝了。 这些点点滴滴的回忆，连绵不断的出现在我的脑海里，眼前的教室，早已空无一人，但我好像仍旧可以望见，同学们在那里打闹游戏，脸上都挂着一幅幅华蜜的笑容。当下的我，越来越感受到，友爱，将恒久充斥在这个布满回忆的教室的每一个角落。 描写教室在记忆中初二作文4 静静地，我独自一人坐在教室里，窗户大开着，冷风吹过，眯着眼，回忆着曾经在这教室里发生过的事 “嘻嘻，你抓不到我，有本领你来呀!”“你，你给我等着，站住。”“停!你们看看自己，还有没有女生样，看看一个诗人，一个潮人，快，去把衣服换了。”咦?这不是我的死党小
9、Q和班主任吗?记得那一次，我和小Q闲着没事干，在教室的后面玩起了打水仗。等到衣服全湿了，尽兴了，才想起来我们是在教室里。被老师发觉后，便将教室里的水渍全部拖干净了。 我低头看了看我正坐着的这把椅子。还记得那是上午的第三节科学课，老师讲课正讲得兴致勃勃，突然，我坐着的这把椅子“咔嚓”一声椅子坏了班上那几个出名的调皮包，用惊奇的动作引得全班哈哈大笑，我的脸都红到了耳根。老师也很无奈，只好让我重新换把椅子，再接着上课。下课了，班主任和我谈了这件事，原以为他会把我大骂一顿，然后呵斥我把椅子修好。谁知，我想错了，他叫我不用担忧，椅子不会让我修或者赔的，在提示那几个调皮包。我差点没兴奋得跳起来。 咦，我怎
10、么哭了?怎能不哭?寒窗苦读了六年的同学，在这场考试后便各奔东西，不知何时才能相见? 看看手表，时间到了。我该走了，出了教室门，用钥匙反锁上。六年的友情就被锁在了这间教室里。回头望了望，总有些不舍。走到传达室门口，将钥匙还给门卫。这时我才发觉，这钥匙尽然有千斤重。六年，全部学业生涯中最长、最不舍得。 出了校门，我只剩下了六年的回忆 描写教室在记忆中初二作文5 在教室的这片小小的天地里，曾经绽放过我们的友情之花。 那天中午，我匆忙把书包放在椅子上，快速拿出数学课堂作业本，苦思冥想，眉头皱成“川”字形，眼神中流露出着急，心里想道：“怎么办啊，下一节就是数学课了，可是还有四道题目不会，啊呀，老师会叫人
11、回答问题的!”我急的像热锅上的蚂蚁，就差嚎啕大哭了。 时间在着急中消逝，原来的15分钟只剩下非常钟了，而我的脑海里却还是一片空白，就在这时，我转瞬一想，在这儿干等着不是方法，还是让同学们教我吧，我把视线转移到正在玩闹游戏的同学们，心里的那抹阳光转瞬间变成乌云了，懊丧的喃喃自语道：“只有非常钟的休息时间，人家哪会把珍贵的时间奢侈在我身上啊!”虽然我这么说，但还是抱着死马当活马医的想法问了正兴致勃勃地看出的同桌，很不幸的是，他只是敷衍地看了一下，摇摇头，又接着看书了。我心底的希望被抹杀的只有一丁点了，我丧气地走到与我关系挺好的何婷婷身边，不报任何希望地向何婷婷问了问题，心中念念有词：“不要拒绝，不
12、要拒绝，不要拒绝”“可以哦。”她爽快地答应了，我咧开嘴笑了，心里的乌云转瞬即逝，绚丽的阳光布满了心田。 她细细地向我讲解起来，耐性地一一解答我的问题，直到上课铃响起，我们才回到了座位。 我望着她的背影，心里不由的想，这就是挚友吧，能在你遇到困难时，伸出救济之手，帮你解决问题，渡过难关。我想着想着，一种不知名的感动涌上心头。我喜爱教室，因为在教室里，我收获了最真挚的友情! 描写教室在记忆中初二作文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页