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1、2022年护士实习个人工作总结5篇 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，下面是我细心举荐的护士实习个人工作总结，仅供参考，欢迎阅读！ 护士实习个人工作总结一 经过护理实习，我也是能做好一名护士，去把我负责的工作做好，我也是信任在今后的工作里头，我会成为一名更加优秀的护士，而实习期的工作，我也是仔细的去学，去根据要求做好了，对于实习，我也是要来总结下。 来到医院实习，我也是比较的担忧自己是否能做好工作，终归自己也是头一次实习，虽然在学校学得不错，但是我也是清晰实习工作和在学校学习是两回事，同时我也是能感受到大家在工作中
2、比较的劳碌，但都是有条不紊的，我也是担忧自己是否跟得上进度，但是带我的老师却是比较的有耐性，一遍遍的教我们该如何的去做，我也是学的很快，得到老师的确定，不过也是告诫过，虽然学的快，但是在实际的操作之中要稳，要慢，不能出差错，必需要谨慎的去做好护理的工作，我也是清晰，我们护士要对病人负责，护理不能出问题，可能小的错误只是让病人受罪，但是严峻的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候，我也是多问，多了解细微环节，尽量的把护理的步骤和流程都熟识了，再去做，也是能避开许多的问题，虽然有老师在旁边监督，但是我也是希望自己能尽力的独立完成。 经过学习，我也是在实操之中，去把工作做好，护理的步骤许多，而
3、且不同的病人，不同的状况也是有区分的，我也是在各个科室去轮岗，去感受到不一样的护理方式，并且在护理里面也是得到病人的确定，我虽然是实习生，但是由于谨慎，而且工作也是做得稳重，所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题，我也是会多去问同事，去问老师，尽量的解决问题，去让自己工作顺当的进行，在护理的过程之中我也是遇到了一些难题，不过都妥当的被我解决了，我也是明白做好一名护士是辛苦的，不简单的，但是看到病人在我的护理下得到更好的康复，我也是感受到这份工作是让人傲慢，很有成就感的。 实习而今结束，我也是看到自己身上有许多的地方要接着的去提升，去变更，来让自己变得更优秀，护理的工作不简单做好，
4、但是只要努力，自己严谨稳重的去把事情都做好，也是能成为更精彩的护士的，我也是对于将来，做好了打算。 护士实习个人工作总结二 临床实习是护生从课堂走向社会的第一步，实习护士现多为独生子女，其适应角色多元化转变的实力相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步，为今后长期从事临床护理工作打下坚实的基础，充溢、巩固护理队伍，是摆在临床护理管理者面前的一个新课题。人文教化以全人教化为理念，力求通过德、智、体等多方面的教化培育完整的人，而不是“半个人”或者“机器人”，强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练，把被肢解成专业教化与人的教化两部分的教化整合起来，把人的教化作为教化的灵魂贯穿于教化的始终。 我院将人
5、文科学中的某些方法应用于护理带教工作中，取得了满足的效果，现总结如下： 1、首先树立带教工作以护生为中心的思想 带教老师应了解护生的心理特点，适时地赐予激励，培育学习爱好。处于青少年时期的护生生性活泼，但有时也有逆反心理，同时她们想象力、创建力旺盛，心身改变快，思维灵敏，记忆力好，独立性强，求知欲强，追求簇新感，但稳定性差，带有明显的两极性，刚去临床的护生易出现学习不适应、心情不稳定和人际关系不适应，作为带教老师应结合护生的心理活动倾向和影响护理实力发挥的若干因素进行实力评估后，制订个体化临床教学方案。刚好、正确地引导，激励，关切她们，充分调动其工作主动性，培育其对护理工作的酷爱，消退其急躁心
6、情。笔者从以往的带教工作中发觉，刚去临床的护生，一起先便急于学习打针技术，不太愿做基础护理。学会打针后，便沾沾自喜，出现思想、工作松懈现象，认为驾驭了打针，基本就能做一名护士了，缺乏对护理工作内涵的相识，作为老师，应充分理解护生，不能强硬制止，而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的，从而提高对护理工作重要性及其范畴的相识，坚固树立从业思想。例如，在为一级护理的患者擦浴或翻身时，要讲解操作的目的、留意事项，教会他们如何通过基础护理去视察、发觉患者的病情改变，理解基础护理工作的重要性，真正体会护理工作的意义与价值，从而主动主动地参加患者的基础护理、生活护理。 2、健全带教制度 为帮助
7、护生适应角色的转换，消退一些不良因素，加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后，护理部召集各科带教干事就本年度的实习安排、内容，进行梳理，制订相应的带教安排，明确职责，统一规范，针对可能出现的问题提出干预措施，如学生的劳动纪律观念不强等问题。 护生来到医院，既感到簇新又感到生疏，既希望尽快下临床又感到实习工作无从下手，为此，应进行下科室前的培训工作，内容包括院史介绍、服务理念、医院各种规章制度学习、实习要求等，同时强化护理服务礼仪培训，美妙的职业形象能激发护生对护理职业的酷爱，学会与人沟通，把自己塑造成人性丰满、技术过硬的护理工作者3。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步，同时让护
8、生相识到来医院实习，就意味着自己的形象就代表着医院的形象，树立正确的荣辱观，从而规范自己的行为，并就以往护生出现的实习问题进行点评，做到防患于未然。 3、亲密师生关系 创建良好的工作气氛、学习情境，敬重、接受和信任护生，站在护生的角度换位思索。用真诚的看法对待护生，努力与护生沟通，同等地交换看法，关切护生的学习与生活，帮助她们分析所遇到的问题，进行相关问题的提示，渐渐培育护生的视察力和独立思索问题的实力，并将自己的工作方法、阅历、学习体会供应给护生做参考，主动地发展护生自我概念，促使其形成学习动机。如在进科室第1天，将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进行介绍
9、，并提出出科考核目标及要求，使之学习更具目的性。 4、带教老师要树立爱岗敬业的好榜样 当护生看到自己的老师在工作中受到患者或领导的表扬和观赏时，就会产生艳羡，从而努力去仿照。因此，老师应以身作则，为人师表，自觉遵守各项规章制度，操作规范，良好的礼仪服务看法和职业道德，饱满的工作热忱，严谨的工作作风和责任感，用行动去带动和感化学生；同时应具备敏锐的洞察力，了解护生的学习看法和思想，将自身的工作阅历，依据不同性格的学生，采纳多种多样的传授方法将学问传授给护生，使护生从自己身上吸取养分，让护生看到护理工作的成效，体验护理工作的崇高，从而提高学习的主动性。 带教老师要不断学习，提高自身素养，常常带护生
10、下病房收集护理问题、为患者进行健康教化，培育护生与患者沟通沟通技巧，带领护生去示教室练习操作技能，通过老师的言传身教，不断获得书本中无法学到的学问，潜移默化中培育护生良好的学习习惯。 5、定时收集护生与带教老师的看法，不断改进带教工作 在每一轮学生转科前一个星期，分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会，收集护生与带教老师的看法，了解护生的思想动态、性格特点，针对护生在上一科室实习中遇到或出现的问题，刚好制订相应的改进措施避开相同或相像的问题在不同的科室再出现，并由护理部的专职带教干事督促、落实整改状况，使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天担心排护生晚班，以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科
11、室，为护生创建一个欢乐的实习环境。 6、结语 通过应用人文教化理论带教，护理带教质量与水平有了肯定的提高，医院带教工作受到学校老师、护生及用人单位的一样好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教老师人文学学问及带教技巧的学习，不断为护生供应学习的资源，做护生学习的促进者。 护士实习个人工作总结三 光阴似箭，时间如梭，一转瞬我的实习生活就快结束了，还记得刚来参与实习的时候只是个很迷茫的高校生，懂得的也只是书本上的理论学问，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论学问来完成实际操作了，各方面潜力都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。 护士实习主要是让我们透过实践操作来巩固理
12、论学问，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参与工作前的一次熬炼机会。因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的熬炼机会，努力学习，提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学若渴，相互帮忙，不求，只求更好。 护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于生疏的环境，生疏的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培育操作技能。所以我们专心努力的争取着每一次熬炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐性的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论学问，专心主动的学习，
13、思索，对于不懂的学问点我会自己先查找书籍解决，假如还是不行我就会去请教别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通沟通，期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了许多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我信任这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。 这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特性感谢学校和医院给我的这次实习熬炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙，在以后的工作生活中，我将更加专心努力，刻苦专研，让自己的理论学问更加扎实，临床护理潜力更加完善，我明白了作为一名
14、白衣天使是务必付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习阅历，我信任我的将来将会更加完备。 护士实习个人工作总结四 实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好
15、的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 论文参考临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，同时还不断丰富临床理论学问，主动
16、主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病相识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，工作汇报通过思索，举一反三。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进
17、入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。 这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作实力，对护理事业尽心尽责！ 护士实习个人工作总结五 普外科护士工作心得在普外科的实习即将结束，在这
18、一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要
19、性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。今年是我参与工作的第一年，我在院领导及护士长的关切和干脆领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，娴熟地驾驭了各项临床操作技能，现将工作状况总结 自今年3月进入本院参与工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合，就必需在平常的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领
20、。 外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关学问。术前打算有心理疏导和肠道打算、饮食指导。术后生命体征监测、切口视察、帮助咳嗽排痰、视察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症视察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐性地去与她们沟通与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟识了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序，方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 护士实习个人工作总结5篇第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页