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1、2022年实习心得体会个人总结 为期不久的实习工作圆满结束了，回顾这段时间的生活，感慨许多吧?下面我为大家收集整理了“实习心得体会个人总结5篇”，欢迎阅读与借鉴! 实习个人总结1 这已经是开学的第六周了，由于每周日晚上都是我的晚自习，我发觉了一个可怕的现象：每次收假回学校都须要两三天才能静下心来学习，但学习不到三天就又放假了。每周起先学生闹腾了，再收敛了.如此循坏。 真所谓“5+2=0”，老师在学校五天细心地教育，回家两天就忘得一尘不染了。经过了解，发觉这个地区学生的家庭教化都特别不好，家长都忙着工作，没有时间对孩子进行管教了。随着网络嬉戏的扩散，许多初中生沉迷于嬉戏中不能自拔。 在家里没有了
2、学生的规章制度，学生们就起先随意妄为了，纵容自己的坏习惯。去网吧熬夜打嬉戏，追剧于是，每周返校学生就起先闹腾了。有学生在课堂上探讨嬉戏，违法课堂纪律;有的学生上课走神，满脑子里都是嬉戏，挥之不去;有学生生物钟打乱了，只好在课堂上睡觉了各种违反课堂纪律的现象都出现了。 有很大一部分学生能够意识到这些都是不好的习惯，想改掉但自身的自制力又特别差。这就须要老师的帮助和指导了，面对这种呈现周期性的现象，老师肯定要具有强大的耐性，才能够设身处地地去了解每一位学生的状况，不厌其烦地对他们多加引导，多激励他们养成好的生活习惯和学习习惯。 刚起先的我，看到学生们这种状况，我很受打击。真有点“恨铁不能钢”，并且
3、我也挺替学生们焦急的，同时也在质疑自己的实力。思索着“既然管了没有效果，那为什么还要去奢侈自己这么多的时间和精力呢”,甚至想过放弃那些学生。 可后来静下心来想想：教化不是万能的，只要自己将心态调整好就能够面对这些不太可爱的学生了。变更他们是一个长期的过程，这些学生都还小，人生观和世界观都还没有形成，只要有足够得耐性去教化他们，引导他们，我信任他们肯定可以遇见更好的自己，能够变得更加优秀! 不急不燥，以一颗平常的心，一颗爱心，一颗强大的耐性去教化学生，定会胜利的! 实习个人总结2 一个月的实习期转瞬逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能，
4、幼儿园实习生自我鉴定。学习期间，我从班主任.老师和.老师那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问，积累了不少阅历。记得在起先实习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里知道应当先和小挚友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于害怕，我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。 每次一听见老师叫我去与小挚友一起玩，我就胆怯起来，因为我不知道应当怎样超越我自己心理障碍，才能与小挚友一起沟通一起游玩，更不用
5、说让我去试教了。经过.老师、.老师的激励和一段时间的适应后，我慢慢地跨越了自己心理障碍，渐渐地进入了老师的角色，能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。 起先，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小挚友上课多简单埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又起先胆怯起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于胆怯，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小挚友就起先起哄了，是班主任出面才帮我整理了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。 上课时该怎样与小挚友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了，自己渐渐熟
6、识了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力仔细听课， 不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面，还须要多加努力。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做嬉戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚心的感谢我的指导老师.老师、.老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关切和帮助过我其她老师阿姨们。 不觉就要实习完毕了
7、，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信念。 实习个人总结3 在学校的支配下，我到一个社区的医疗站实习。学校支配我们外出实习，也是为了让我们学到更多的学问，更好的面对社会。经过实习，每个学生都会学到许多有价值的东西，这些都会伴随着我们始终成长，这就是工作阅历和动手实力。这些是我们以后人生道路上的踏脚石，为我们以后的正式工作提高帮助，为我们以后的工作打下坚实的基础。 第一天来到社区，参与实习工作，假如说心里不惊慌那是假的。刚来到社区医院，在领导的带领下，首先对这个社区医院进行了解参观。社区医院不大，在这里
8、没有什么重病护房，来这里看病的都是一些小病，这里应当就是为社区群众治疗的地方。 在领导的带领下，我对整个社区医院都有了了解，然后就跟我讲了一些规章制度，然后带我去换了衣服，让我跟着一位前辈实习。每天我就跟着前辈，在她的身边打打下手，我们护士的工作流程很简洁，就是照看这些打针的病人，每天我们就是给病人打打针，给这些病人拿药之类的，工作就比较简洁。所以学习了几天，就让我起先单独工作，而前辈就在旁边，指导我、提示我。 实习了一段时间，我对护士的工作也已经大致的了解，每天的工作我都能独立的完成。这对我这个初学者来说，进步还是很大的，当然我有着这些进步，少不了的就是前辈的激励和指导，假如没有前辈的热心指
9、导和指出我的错误，然后帮助我改正，我还远远做不到这么好。实习结束了，而我则要对这段时间的实习进行一下总结。 通过这段时间的护士实习，我不断的提高整体素养和业务实力，顺当的完成了繁重的工作任务。仔细负责，虚心谨慎努力学习的工做看法，在工作上我也有良好的工作实力，以及肯定的工作阅历。在工作上得到领导和同事的一样好评。 在实习的这段时间我很欢乐，因为我可以将我学习到的东西去帮助别人，让这些病人渐渐的好起来。能够用自己的双手，自己所学到的学问帮助别人真的很快乐，这就是所谓的助人为乐吧!在以后的学习工作中，我还会不断的努力，不断的帮助那些须要帮助的人，让自己始终欢乐下去。 实习个人总结4 相识并融入这个
10、团队，学习是拉近距离、融入团队的方法，也深刻体会到了团队的力气和魅力。 在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习学问，向同事请教阅历，传授工作技巧，正是在这个过程中，相识到自己的弱处。 实习期间我仔细刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人恳切、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想主动上进，接受实力和独立实力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事仔细负责，有很强的责任心。有剧烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应实力，能很快融入集体。 在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况
11、下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。 同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以热心、细心为准则。遇到不懂的问题，主动问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然惊慌，收获也许多。但给我的仅仅是初步的阅历累积，对于往后迈出社会还是不够的。 通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点：要有与
12、别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。 个人要想胜利及获得好的业绩，我牢记一个规则：我恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 我信任通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。 实习个人总结5 近两个月的实习有苦也有乐，乐的是在指导老师的培育下学
13、会了许多教学方法，积累了许多对班级管理的阅历，苦的是又一次尝到了高校时“搜集材料-汇总材料-备课-修改-试讲”的苦，总之一句话，我的实习内容可概括为两大方面，一是教学活动，二是老师对班级的管理。 记得第一次上讲台试讲，后面有指导老师听课，心里很惊慌，在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟识耽搁了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见，并且有的同学提出很有新意和难度的问题，我当时只是驾驭了自己备好的内容，对于急性的问题有点手足无措，所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬，最终有指导老师对学生提出的问题做以解答。 另一方面，自己对课文上下段落的连接显得很牵强，由于落差过高校生的思维跟不上，
14、在我提出问题之后出现了冷场的现象。一节课下来，我没有完成一课时的教学内容，感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足，并给我提出了解决问题的方法，激励我接着努力。我反思自己的不足，在其次次上课时课堂上的气氛就好了许多，一个星期下来，自己也总结出不少教学应当留意的问题，应当算是收获不少吧! 我们语文小组的教研活动每周五上午实行，在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的学问，了解到如今的课堂应当实行学生为主，老师为辅的教学，事实上在我们的实际教学中也已经起先很好地贯彻这一理论。 这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教化事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。 实习心得体会个人总结第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页