2022年学习“四进四信”团日活动总结.docx

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1、2022年学习“四进四信”团日活动总结 学习“四进四信”团日活动总结 为了深刻理解“四进四信”,学习习总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动,我们班团支部主动开展活动,加强班里学生之间的联系,塑造一个团结的大家庭。 就在上周五,我们班在中心湖实行了一次班级外出活动,我们班同学主动参加,并尽情地享受过程的欢乐,在那天我们度过了一次开心的班级活动,大家从中都受益匪浅,促进了我们的感情的升温,心里都是满满的愉悦。 首先我们班进行了猜词语嬉戏,将同学们分为三组,每组的人首先背对主持人,由主持人告知第一个人词语,而这位同学只能通过动作来传达给其次个人,以此类推到最终一个人,由最终一个人说出最终猜到的词语

2、,并由支持人揭晓答案。 在这过程中同学们被大家做出的千姿百态的动作乐坏了,一个个笑不拢嘴,特别快乐,而在每组的同学都在仔细地领会前一个同学的动作,拼了命想赢得竞赛。大家团结一心,让我作为班干看到了班级的主动向上的精神。 而接下来的是“八只手,四条腿”的嬉戏,嬉戏中规定每组只能用八只手四条腿从起点走到终点,最终时间用最少的小组获得成功。在起先前我们各个小组主动探讨,都在琢磨如何将效率发挥到最大。说实话这嬉戏真是个体力活,大家都须要相互协作才能完成好,但我们在这嬉戏中也收获了欢乐,赢得了同学们相互间的信任,建立了更深的友情,将我们班这个大家庭更好地融合在一起。 在之后我们又玩了一个“传水”嬉戏,规

3、则就是每组的第一个人的杯子装满水后不能用手只能用嘴叼着杯子把水倒给下一个同学的杯子里,下一个同学再以这种方式传给下一个同学,直到传给最终一个同学的杯子装满水为止。而用时最短的小组将获得成功。 这嬉戏也很考验大家相互间的协作,只要有一个同学把水倒在地上了,就须要更多的水来装满最终一位同学的杯子,所以大家都在保持默契,自觉地接收上一位同学递过来的水并努力把水传给下一位同学。其中还不少一些亲昵的接触,逗得大家哈哈大笑,满心高兴。最终一个嬉戏是撕名牌大战!信任看过跑男的人都知道,这是个考验大家耐性和毅力的嬉戏。我们班的同学都将最期盼的目光投在了这嬉戏上,这就可以知道大家是多么地想参加到这个嬉戏中。 在

4、活动起先前,我们每个小组都在商议如何更好地省下力气去抓到每一个人,几个人凑成一个小分队去抓一个人,这就是我们大部分人想到的方法。但在嬉戏起先后才知道实践起来有多难。每个人都像是猴子一样舍命闪躲别人的捕抓,生怕自己的名牌被他人撕掉。 到最终我们都玩累了,就坐下来休息,一起吃东西聊闲聊,实在是一次很开心的活动,不仅增进了大家之间的感情,还促进了我们整个班级集体的团结和主动向上的精神。大家在劳碌的学习中享受了一次心灵的洗礼,给自己接下来的高校生活积足力气,奋勇向前。 本次一系列团日活动的胜利开展是我班同学主动协作的结果,活动期间同学们分工合作,并主动地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一

5、个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包涵,同学之间的感情在活动中得到了升华。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明天更绚丽刺眼!虽收获颇丰也存在不足。总而言之,主题团日活动凝合了我团支部全部成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美妙且难忘的。 通过本次活动,我们深刻了解到班级对每一位同学的作用,信任大家能够明白“四进四信”精神对每个人的重要性,正因为开展了这样有意义的活动,大家才能更好地融入这个班集体,坚持对党的科学理论的信仰、坚决走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、对党和政府的信任、对以同志为总书

6、记的党中心的信任,进支部,进社团,进网络,进团课,充分理解“四进四信”的含义。我们同学也会在接下来的高校生活里努力拼搏,为自己的志向坚持不懈地努力奋斗。 为加强青年学生对“两会”精神的全面领悟,加深对党和政府大政方针的全面相识,对国情国策的全面把握,不断增加道路自信、理论自信、制度自信,自觉投身于中国特色社会主义的宏大实践。落实校团委关于开展学习宣扬贯彻讲话精神“四进四信”活动的要求,新能院探讨研XX级团支部主动响应校团委号召,XX年4月24日下午16点,在其次教学楼203教室开展了“四信四进,争做四可青年”主题团日活动。 “四进”即通过进支部、进社团、进网络、进团课,引导帮助广阔青年学生进一

7、步坚固树立对党的科学理论的信仰、坚决走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增加对党和政府的信任、增进对习近平同志为总书记的党中心的信任,努力争做“可爱、可信、珍贵、可为的“四可”青年。 本次班会紧紧围绕“四信四进,争做四可青年”主题,分为三个环节进行学习和探讨。1、在班长的带领学习下,进行了”走进两会”的学习,让同学们对两会有了新的相识了,并对相关学问进行抢答活动,提高了同学们理论学问学习的爱好。2、探讨环节,全班同学针对就“进支部、进社团、进网络、进团课“四进活动进行了自由的探讨,作为一名探讨生,应当更主动的参与支部、社团活动,充溢我们的学习生活,提高创新理念,在实践中提高自己的思想觉

8、悟,努力争做”四可青年“。3、导员总结,通过本次班会激发了同学们接着学习 “四进四信”相关两会精神的热忱,主动响应党中心的号召,保持自己的思想觉悟;同时也激励大家去图书馆看有关国家经济、政治、文化等书籍; 激励大家在微信微博原创、转发两会正能量;激励大家参加校区志愿者系列活动,帮助他人、暖和社会。 随后为同学们的自由探讨时间,大家结合对“四进四信”的理解及自身的体会,各抒己见。徐遥同学是上学期学院综合绩点排名第一的同学,她将自己对“四进四信”的理解深化到平常的学习中,告知大家“学习须要动力,这个动力就是祖国发展,国家富强”。梁清泉同学作为优秀社团成员的代表,就四进四信中的“进社团”发表了自己的

9、看法,他认为高校生须要主动参加社团活动,丰富课外生活,同时他也和大家共享了他参加青年志愿者协会组织的“走进乐一”活动的感悟。班长王xx谈到了班级的管理与将来的发展,他坚信“我们班是最棒的”,同时,他也告知大家,青春之所以漂亮,是因为它叫做奋斗的青春。各位同学精彩的发言赢得了阵阵掌声,使大家对“四进四信”在实践中的落实有了更加深刻的相识,同时也使大家明白了青春须要奋斗,奋斗的青春才最漂亮。 本次团日活动在全班同学的主动参加和协作下圆满结束,但是,学习并没有停止,本支部将在后期的活动中,接着引领全班同学接着深化学习,利用多种媒体形式广泛开展宣扬和教化,将相关精神贯穿于各类活动和品牌工作中,让“四进四信”活动在支部、在社团、在网络、在团课都具有蓬勃的生命力和感召力,主动引导更多的同学成为讲话精神的忠实探讨者、主动传播者和坚决践行者 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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