《2022年幼儿园大班月教学计划表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园大班月教学计划表.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年幼儿园大班月教学计划表 新的学期如期而至，老师怎么制定工作安排呢？下面是学习啦我收集整理关于幼儿园大班月教学安排的资料以供大家参考学习，希望大家喜爱。 幼儿园大班月教学安排篇一 一、 教学目标 1、能够用“我喜爱我自己，因为我会”讲解并描述自己的优点。 2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清楚地朗诵绕口令，并在娴熟的基础上加快朗诵的速度。相识字词：松鼠、老虎、树。 3、能正确认读、书写数字15，依据字形进行联想。 4、学习新学期晨间操。 二、行为习惯的培育 1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应当自己做，情愿展示自己独立做事的技能。 2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成
2、作业。 (2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。 (3)能主动地参加集体活动，体验胜利的喜悦。 3、嬉戏习惯：(1)能自己的意愿选择嬉戏活动，按自己的方式嬉戏。 (2)会运用嬉戏操作材料，并能整齐地摆放嬉戏用品。 (3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突，学会与他人合作进行嬉戏。 三、环境创设 1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。 2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规则。 3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。 四、教学活动支配： 第一周其次周第三周第四周 1、语言：我喜爱我自己 2、语言：鼠教虎爬树(绕口令) 3
3、、数学：数字好宝宝(一) 4、健康：我的名片 5、科学：七彩太阳光(科学探究) 6、音乐：名字唱出来(歌颂活动) 7、拼音：学习 8、体育：学习幼儿广播操(一) 9、美术：手形画 1、语言：宽街(续编故事) 2、语言：天(故事) 3、数字好宝宝(二) 4、科学：会变的颜色 5、音乐：狮王进行曲(音乐观赏) 6、体育：学习幼儿广播操(二) 7、拼音：学习 8、拼音：学习 9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗) 2、语言：小花籽找欢乐(童话) 3、数学：整理学习用具 4、健康：自己的事情自己做(生活自理) 5、科学：会变的树叶 6、音乐：拉拉钩(一)(歌颂) 7、体育：在身上滚球(体育)
4、 8、拼音：学习 9、美术：螃蟹 、1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌) 2、语言：小花籽找欢乐(童话) 3、数学：班级物品清单 4、科学：蚯蚓 5、音乐：欢乐的脚步(音乐活动) 6、体育：摘果子 7、拼音：学习 8、拼音：学习 9、美术：名画观赏梦 五、晨间活动 第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 其次周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球 第三周: 分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 第四周: 分组活动：1、皮筋;2、
5、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球 六、家长工作 1、 每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。 2、 召开新学期家长会。 3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提示和督促幼儿保持正确的书写姿态。 9月份蒙氏和五大领域教学安排 9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容 第一周名称：线上活动宁静嬉戏 目的：身体平衡实力、听力、视察力。音乐活动：我的挚友在哪里 名称：串项链 目的：培育幼儿手眼协调、限制小肌肉、细心、耐性、审美实力。美术活动：手指玩色手指引画 名称：粉红塔 目的：视觉辨别大小的实力科学活动：一天要吃三顿饭 目标：对事物简洁的数、量、形以刚好间和空间特征感爱好。 感知相
6、识早晨和晚上。 其次周名称：带插座圆柱体 目的：训练幼儿视觉实力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住 名称：打招呼 目的：日常生活、礼仪培育语言活动：幼儿园的一天 名称：夹的工作 目的：小肌肉的敏捷性健康活动：小蚂蚁搬豆 名称：语言课咕咚来了 音乐活动：可爱的小兔 名称：苹果分类 目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花 目的：对美工的爱好并相识老师节 第三周名称：我要好好洗个澡 目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝 名称：画水波线 目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水水纹。体育活动：小猫捉鱼 名称：红色圆柱体 目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并视察与带插座圆柱体的不同。数学活动
7、：香蕉可真多啊 名称：物归原位 目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动：欢乐的幼儿园 名称：宁静活动走线 目的：幼儿平衡实力的培育科学活动：我的小脚会说话 第四周名称：感官领域长棒 目的：视觉辨别长棒的实力数学活动：大球和小球 名称：相识树的各部位 目的：知道树是由哪几部分组成的 延长：制作树的小树美术活动：我的月饼 目的：了解中秋节 名称：制作水果沙拉 目的：学会共享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆 名称：听指令做动作 目的：培育专注力和听力语言活动：谁藏起来了 名称：科学领域相识鸟的嵌板 幼儿园大班月教学安排篇二 一、教学工作 (一)主题名称：你变我变大家变 暑假过后，孩子、幼儿园都发生了许多改
8、变，这一主题引导孩子从相识自己的改变到相识他人的改变，从相识幼儿园的改变到相识四周环境的改变，让他们在探究事物改变的过程中体验生活的多姿多彩。 (二)主题名称：中国娃 孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小挚友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小挚友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 二、生活卫生 1.培育幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。 2.学会正确叠放被子的方法。 3.天气燥热，养成随时喝水的好习惯。 4.夏季留意饮食卫生。 三、家长工作 1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园
9、的一日生活内容。 2.召开新学期家长会，宣扬有关幼小连接方面的学问。能协作幼儿园的教化教学工作。 3.丰富与完善家长园地的内容。 四、其他 1.补办新生接送卡并提示按时接送幼儿。 2.加强班级环境布置，进行改变位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。 3.做好新生家校通的录入工作。 幼儿园大班月教学安排篇三 一、班级状况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手实力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了许多，但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比如上课做小动作，坐姿随意，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关切，相互理解
10、的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能( 基本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操，做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水，少吃冷饮。 (
11、2)能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后刚好关水笼头。 (5)有自我限制饮食的初步意识和实力。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。 (2)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。 (3)知道生疏人不行轻信的道理。 (4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中比较困难的多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一
12、些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的爱好。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系，起先有爱好阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面视察与思索问题;能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能主动主动的参与数学问题的探讨;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关切、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在老师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、
13、精确的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的须要，恰当的运用各种颜色，学习色调的搭配，培育幼儿对色调的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的支配画面。 (3)引导幼儿学习运用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的须要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的支配画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让，主动帮助弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会限制自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要酷爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感特性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿运用正
14、确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。 (3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应当向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的爱好以及爱护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界闻名的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的爱好。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。 (2)召开家长会，听取家长看法，即时改正工作中的不足。 (3)热忱接待每一位家长，对家长询问耐性说明。 幼儿园大班月教学安排表第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页