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1、2022年幼儿园312植树节活动策划方案 植树节是根据法律规定宣扬爱护树木，并组织动员群众主动参与以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。以下是我细心收集整理的幼儿园植树节活动策划，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 幼儿园植树节活动策划1 目标 1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。 2、培育幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培育幼儿合作嬉戏的实力。重点：目标1难点：想出各种方法堆沙山。 打算 幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。 玩沙工具 (铲子、小桶) 第每人自制插塑小树若干 过程 (一)引题 1、师讲故事
2、：小鸟住在树木林里很愉快，后来树林被人砍光了。 2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗? 3、激发幼儿再造树林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、运用铲子要当心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小挚友身上。 2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。 (三)幼儿玩沙，老师指导 1、激励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。 3、在造好的山上种树木，变成树林。 (四)结束部分 1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的骄傲情感。 2、整理衣着回教室。
3、 幼儿园植树节活动策划2 一、活动主题：呵护绿色放飞希望 二、活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的挚友; 2、能够开心的参与活动，主动与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的欢乐; 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感; 4、倡议绿色，做好宣扬社会。 三、活动打算： 1、活动宣扬。 2、打算树苗(幼儿园打算，新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、打算摄影设备，拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、老师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、打算签字笔，一班两支。 9、宣扬条
4、幅 (1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)_幼儿园3.12第三届“_林”种植亲子树活动(活动地点：_市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程： 1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植
5、物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到_林集合。 第一组：新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“_幼儿园3.12第三届“_林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 其次组：老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2022年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求： 1、各班上交2022年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种
6、植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写) 5、老师上交的全部资料格式要一样，上交电子稿到年级组特长。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 幼儿园植树节活动策划3 一、活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的挚友。 2、自己动手，亲身体验护树活动。 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。 二、活动打算： 本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。 三、活动流程： 1、植树前的谈话
7、：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最相宜的。)你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)假如没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想方法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林拦住风沙，削减风沙给人们带来的危害。 2、植树节活动仪式起先： (
8、一)老师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝福的话，老师拍照。 (二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。老师请第一组幼儿把探讨的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。 3、老师请其次组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。 全体中班小挚友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。 幼儿园植树节活动策划4 活动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 活动打算： 请幼儿收集有关树的资料或图片。 活动过程： 一、活动起先。 1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的
9、好挚友，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗? 老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日， 指定为植树节。 2、观赏儿歌留住小鸟。 大树不但是我们人类的好挚友，还是小动物的好挚友，用什么方法才 能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔 子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树 呢? 二、老师共享和谈论有关植树节的资料。 1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿探讨一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问，了解植树节的来历以及意义。) 2、老师带领幼儿一起探讨有关于爱护树木
10、的方法。 三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。 1、老师请一组幼儿探讨的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。 2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。 四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。 1、老师：小挚友，你们知道种花的正确步骤是什么吗? 2、老师请幼儿思索后回答。 3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。 4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱惜花草树木。 幼儿园植树节活动策划5 活
11、动来源： 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必需不遗余力的进行生态建设，关系爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。随着本月环保节的主题开展，结合教化预设活动，同时为了使孩子们能够主动与四周环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展种上爱的树苗的植树节爱树、护树活动。 活动打算： 1、每班一句护绿口号 2、请家长挚友为孩子打算好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长挚友 活动目标： 1、通过看看、讲讲、量量、画画、种.
12、种等活动，知道3月12日是植树节。 2、加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系 3、激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感 活动内容： 1、种棵小树真快乐(501班、502班) 2、制作护树标记牌(503班) 3、量一量树有多高、多粗(504班) 4、我来创编护树儿歌(505班) 5、相识我身边的树，比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。 50组集体活动 周一下午3:00统一集中共享空间进行园艺叔叔说护树 活动过程： 、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义 、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书 、观看树木与
13、人类关系并结合多媒体课件问答，植树对人类的好处 、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子) 、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 植树节倡议书 敬爱的小挚友、家长们： 我们中华民族自古有爱树、育树的传统。有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树，才有清爽、簇新的空气;有了树，才会有高楼、房屋. 一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁： 1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地 2、拒绝运用一次性筷子，节约每一张纸 3、爱惜每一棵树，劝阻不文明行为 4、关切认养的树，定时浇水 5、将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，信任有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 幼儿园312植树节活动策划方案第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页