2022年幼儿园实习个人总结优秀范文.docx

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1、2022年幼儿园实习个人总结优秀范文 实习发觉幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性、细心、爱心、职责心并重,缺一不行,2022幼儿园实习个人总结优秀范文有哪些你知道吗?一起来看看2022幼儿园实习个人总结优秀范文,欢迎查阅! 2022幼儿园实习个人总结优秀范文1 时间过得真快,转瞬之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。 刚刚进入幼

2、儿园的时候,才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼,在前辈的指引下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的留意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切方法吸引他们的留意力,事实证明这个方法特殊有效,因为刚起先我的教学是特殊的死板,我发觉孩子们都不是特殊情愿学,尤其我代的是小班小挚友,这个年龄阶段的孩子的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。 在实习时中,听到园长给我讲了许多对幼儿教学的问题,怎么启发幼儿的思维?怎

3、么让幼儿思维凝合一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。 每个老师都能为幼儿提出问题,幼儿紧跟着老师的思路,回答的很完整。有些幼儿思路不是很集中,但会始终跟着老师的思路,这时,我会问自己缘由究竟是在哪里?在实习这些天,听了许多的老师给幼儿上课的过程,每个老师都有一颗亮点。老师在组织活动的过程中,能够充分激发幼儿,让幼儿从提问老师随即让幼儿揣测答疑,幼儿从这三点就会被激发出来爱好和比较高的主动性。在实习中,我出现了许多教学方面的错误,是老师刚好改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。 长期以来,老师以幼儿发展的阶段性为依据,依据幼儿的年龄段特点制订教化目标和

4、相应的教化方案,老师的目光总是盯在孩子应当是怎么样的,而忽视了孩子事实上是怎么样的,往往缺乏激励幼儿探究的意识,仰制了幼儿的发展。老师目标预设的重点仍在学问与技能上,在对幼儿实施教化的过程中,如何发觉幼儿的爱好和须要所在,是老师比较难以把握的,也是老师须要加强的一点。 一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园教化工作的实力,培育酷爱本专业,忠诚教化事业,献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教化工作的一般特点,实习幼儿园老师工作,培育初步的幼教实际工作实力; 4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。 二

5、、实习内容 1、第一周为见习期视察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、_、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;视察老师组织教化活动,学习阅历; 2、其次三四周实施教化活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征,针对特性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域; 3、每周进行实习总结,填写专业实习周志; 4、另外还帮助老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动。 三、实习总结 在幼儿园实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所相识。时间不长,但对我实践实力的提高,理论学问的充溢,以及个人对幼教事业的相识都有很

6、大促进作用。 通过实习,我更干脆地接触幼儿园日常工作,更干脆地与幼儿接触,这对于我幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充溢作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教化活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教化机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习,我感觉各方面的实力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的指责指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教化活动方面,在处理幼儿小冲突方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的实力,

7、提高自己,所以心理很踏实。 在实习期间,欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样每组织一次活动都是你的成果,因为你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像起先时那样盲目。 一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的相识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要接着努力。 幼儿老师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻,真诚,同时又蕴含着丰富的公正,同等。这种爱产生于强然的历史使命感与责任感,

8、须要在实践中经验一个自我修养的历程,须要树立乐于奉献,不重名利的意识,安心于幼儿教化这平凡而有意义的工作岗位。只有这样,才能把真诚的爱献给每一个孩子。一切为了孩子,为了孩子的一切,无论他们来自怎么样的家庭社区,无论他们品德如何,幼儿老师都要一视同仁,同等对待,用一颗慈祥和善之心来关爱孩子、敬重孩子,为孩子着想。要有一颗创新之心、勤于实践,勇于探究是幼儿老师爱岗敬业,尽职尽责的精神的行为表现。面临现代社会发展的压力和挑战,人才素养和创新实力将成为国力竞争的焦点。 提升自己的精神境界和思维的品位,真正成为教学的主子。这是每一个人必需思索的问题。随着教化改革的深化,教学观念与行为都有了很大的改变,渐

9、渐相识到,向别人学习当然重要,但也不行忽视自身学习,因为每天和孩子在一起,每天都在实践着详细,丰富,生动的教化活动,有许多的教化感受,假如不专心去捕获这些来自心灵的感受,他们就会稍纵即逝,假如抓住了,并深究它,那么这些感受变成自己的东西。 在幼儿园的一个月懂得了许多!每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦

10、,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿 老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 最终补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得兴奋的事了,事实证明我做到了,我信任在以后的道路上我肯定会做得更好,虽然我不能做到让全部的人都满足,但是我会尽我自己的努力去做,把每个孩子

11、都当作我自己的孩子。 2022幼儿园实习个人总结优秀范文2 实习的日子很快过去了,从一起先的度日如年到最终的恋恋不舍,在这两个月里,我经验了很多,学到了很多书本上没有的东西。 一、嬉戏活动 嬉戏是儿童最主要的活动之一,儿童在嬉戏中体验欢乐、经验社会阅历、学得学问,它在学龄儿童中起着重要作用,对儿童的身心发展有着重要的影响。在嬉戏活动中,儿童能体验欢乐,能扮演成人,完成现实中不能完成的事情,还可以想象各种他们想要的东西,满意他们现实中不能满意的愿望。嬉戏让儿童体验了胜利,老师应当要正确对待儿童的自由嬉戏,允许儿童嬉戏的自由发展,不应强加干涉。有的小挚友很快就会对一个嬉戏失去爱好和激情,这时候就须

12、要我们以合作者的身份加入到儿童的嬉戏中,以我们的学问引导儿童深化开展嬉戏活动,有效延长儿童嬉戏的时间,激发儿童探究嬉戏的爱好,并尽可能让儿童的想象力得到发展。 二、学问的学习与驾驭 其实在实习期间,我们没有看到许多的文化课,依据幼儿园的支配,每天时间的安排都是有肯定规律的,留给儿童正式学习学问的时间也许只有2个小时。在学习学问的过程中,我发觉同一年龄阶段儿童的发展水平是很不同的。如生字,有的儿童学一遍就会写了,但记忆不深刻;有的儿童学习很慢,记忆一个生字须要一两天,但是一旦记住就不会遗忘。我在教学的过程中,依据儿童的特点进行个别教化。学得慢的孩子多重复几遍,学得快的就留意不断的复习旧学问。 三

13、、激励和支持 我认为荣誉对学前的儿童来说,是特别重要的。他们有着剧烈的渴望受人留意,渴望得到赞扬,渴望胜利的内心须要。但是,有的小挚友表现出的好胜心却好象有点过分剧烈,实习期间,我帮他们批改了一次课堂上的小练习,有的明明错了许多个,但还是要求我给他们一个100分,无论我怎么说都还是坚持,就连95分也不放在眼里,还有的小挚友在下棋的时候肯定要拿到第一名,有时一看状况不对就耍赖。如何处理好赞美、激励与好胜心过强两者的关系是我要好好学习探讨的。 即将成为老师的我,经过这次实习,发觉了自己许多的不足,这其中不止包括阅历和实力的差距,还有许多没有想到过的。虽然我有较深的理论学问,虽然我接受了最先进的教化

14、理念,但我还是要学习。要作为一名合格的老师,我要做,要学的还有很多很多。我毕将在以后的工作实践中更加努力学习,不断提升自己,让自己成为一名优秀的幼师。 2022幼儿园实习个人总结优秀范文3 作为新时代的高校生,社会对我们的要求在不断的提高。因此,我们不仅要在学校中学习课本的学问,提高自身的综合素养和交际实力,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到理论与实际相结合,做到活学活用,从而使自己成为一个符合社会须要的人才。这样可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信,少一份自卑。 在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心情,来到了位于_市市一家小型幼儿园进行了实习。这家幼儿园只有一百多名学生,分成了大、

15、中、小班,但这里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等。这里既是一个学习的地方,又是一个小型消遣园,可以培育孩子们的乐趣,让孩子们在这里尽情玩耍。 幼儿园把我支配在了小(_)班进行实习,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩。_老师是这个班级的带班老师。 我一方面通过听课初步了解_老师的教学方式,大致驾驭该年龄阶段学生的受课特点。_老师介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问和技能等方面的发展。而对小班的小挚友来说,书本是次要的,更重要的是培育他们的语言实力。要从嬉戏与讲故事中开发

16、小挚友的这种实力。语言实力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。 对高校生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是非常重要的,但从小挚友的思维来想问题,我还是不太适应。老师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特别意义。这里,_老师首先引出小挚友感爱好的一个话题或者讲一个好玩浅显的故事,然后由小挚友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异样活跃,在大家都发表完自己的看法后,_老师再向他

17、们阐释她的看法,这样既刚好订正了有些小挚友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的沟通,语言实力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。第一天以一个老师的身份走进教室,我很不自然。宁静的教室一下沸腾起来,她向小挚友们介绍了我,一声声稚嫩的“_老师好”让我始料未及,我知道,我的工作要起先了。 不过,刚起先到幼儿园的几天,由于对幼儿园的日常生活和学习方面不熟识,我只是帮助_老师进行一些较常规的工作。每天早上我会帮_老师照看学生,并带领他们晨读。上午上课时我基本上是坐着旁听。午饭时,我的工作是比如在点心、午餐安排餐点,午睡时一起维持午睡纪律。到下午三点左右再次安排点心,四点时放学,我

18、在学校维持秩序让小挚友上车回家。要等最终一班车上完才能走,这是一般是六点半了。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,_月_号我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,讲故事,画画,下午是玩大积木嬉戏。思维训练是我觉得最难上的一节课,它须要较全面地驾驭该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。 于是我详具体细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天_老师此课的上课方式,前一天晚上我还向其他老师长时间的请教了一番,最终觉得有了一些上课的把握。我确定讲壁虎找尾巴的故事,为了提高孩子们的上课爱好,我首先找了一些各种动物尾巴的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我立刻就在黑

19、板上写了接下来这个故事,壁虎找尾巴等故事中出现的动物名,注上拼音,他们拼读的爱好很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最终我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛始终比较主动活跃。 一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,因为小挚友的留意力简单分散,所以只要是某一个环节没连接好,或者课没讲好小挚友们就会立刻吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都限制不下来孩子们“激烈”的心情。我用他们的专用铃铛,他们没宁静下来,我用嗓子喊,刚起先还好可是立刻就烦起来了。幸亏有_老师在旁边听课,在我实在限制不住时她就出来帮我限制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,_老师告知我在适当时候得用些身体语言,

20、比如用眼神。孩子们都很聪慧,一望见老师在盯他立刻会停下来。_老师还告知我,他们第一次上课也是这样,我算不错的了而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如:在有些环节还不能限制住,缘由在哪?怎样对待有些小挚友的惊奇问题?_老师都一一很耐性地对我进行了说明。 有了第一次的阅历,其次天上课状况好多了。这次,我给他们出了一道前几年很流行的题目。 我在纸上画了一个,让小挚友说这是什么。 果真,小挚友们踊跃回答。答案许多,有说像太阳的,有说想油炸果的,西瓜,眼睛,胖脸,什么都有。我才知道,小孩的想象力是这么丰富。中国的将来有希望啊,_的将来有希望啊!除了这些,在_老师身上我还学到了许多。她身上有一种优

21、秀的职业精神。对待工作,她们总是兢兢业业;她们酷爱学生,对待学生就想对待子女一样尽心尽责;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐性,对我的疑问她从来都是具体分析,具体讲解。 短短两个月的实习快要结束了,在实践的最终一天,我和_老师聊了一下学校的状况,其中谈到学校下学期估计接受四百名幼童入园就读。规模是全市民办幼儿园的了。又谈到聘请状况,就是这个暑假,有两名英语四级的老师前来应聘,但因待遇谈不拢,没有来。我在想这竞争压力也太大了吧,英语四级当幼师。 我们和那些小挚友们相处得很好,我们也从幼儿园里的老师身边学到许多东西。我明白要让人接受一些东西,就得让他们对这些东西感爱

22、好。这一种实力对于一个老师来说是必不行少的。而作为以后要从事教化事业的高校生更须要学习驾驭它,以便在今后的工作中能够吸引学生,让学生对学习产生爱好。在以后的学习中,我要更加充溢自己,使自己的实践实力提高,以满意社会的须要。 这就是我的第一次实习,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次实习让我有两个明显的感受: 1.钱真的是不好挣得,我在这才能了短短两个月就累得不行了,想想我的父母,每天辛苦劳作,才能挣来那点血汗钱,我们要珍惜我们现在所拥有的; 2.工作压力进一步增大,高校生进一步贬值,须要我们不断增加自己的实力,以便在社会中能快速找到自己志向的工作。 3.社会工作须要合

23、作,须要虚心的向前辈请教,这样才能弥补自己的不足,才能不断进步。 就实习之后,我更新了观念,汲取了新的思想与学问。让我深刻明白社会才是学习和教化的大课堂,才能最深切的体会到生活。在那片广袤的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广袤的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。 短短_天的社会实践,让我从中领悟到了许多的东西,更是为我们的人生旅程增加了绚丽的色调。这些东西将让我终身受用,我要更加努力的学习,不断提高自己的实力,从而在竞争中后的更多主动权。 总之,在这次实习中,我学到了许多学问,这些学问也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步。在今后的生活中,我会不断学习,不断努力

24、。我信任只要面朝大海,就会春暖花开。 2022幼儿园实习个人总结优秀范文4 在幼儿园的实习结束了,这个实习让我有一番收获。实习的工作也是我所宠爱的,因此实习的半年里,我不仅得到幼儿园领导的看好,亦得到了幼儿们的宠爱,这是我最大的一个收获了。现结束了实习工作,我也对自己这一个实习做一个总结。 实习,虽然是学校对毕业生的要求,但是进入幼儿园的实习,却是我自己喜爱才去做的。在实习里,我努力做好一个幼师的工作,把职责履行好,对我所教学的幼儿负责,教会他们书本上的学问,努力达到一个幼师的标准。 半年的实习,让我与幼儿有了一番互动,与这群可爱的孩子建立起了友情,我们不仅是师生,更是挚友。我平常上课采纳我问

25、你答的方式教学,这取得了一个很好的效果。当我布置了让他们回家预习课本的学问作业,幼儿们回家便能通过家长的帮助进行预习,这在其次天的课上,与他们进行问答,就能够加深他们对书中学问的印象,这不仅提高了幼儿自主学习的实力,还能让他们与父母一同学习,而且我问你答也更能提升幼儿们学习的爱好。 当然,我的实习也不是始终都很顺当的的,也是有遇到一些比较难解决的问题的,比如说刚进幼儿园的时候,因为是第一次跟这群小挚友们相处,所以还有点不太会,在教学的时候,也就没有找到适合他们的教学方法,闹了许多的笑话的。幸运的是在园里的老师们的帮助下,找到了应对的方法,所以跟幼儿们就能相处到一块去了,也找到这份工作的好玩的地

26、方,我起先自己去写教案,自己去制作上课的PPT,这些都是在园里工作得到的,这是一笔大的收获。 实习给我的最大的感受,就是自己已经是个走进社会的人了,不再是个学生了,许多事情都须要自己去面对,只有当自己真正成长起来的时候才会有更大的进步,不然就只能停在原地不动。这一次的实习,是我出了学校门最久的实习,收获的东西就不是一丁点了。在幼儿园做一个幼师,去跟幼儿们进行沟通,让我变得更加有爱心、耐性,也更加温顺了,做事也更加的细心了。我更懂得自己作为一个实习生,所须要去做的和学的东西都许多,都须要自己一步一步踏实的走过来。 2022幼儿园实习个人总结优秀范文5 我于20_年_月_日至20_年_月_日在_市

27、其次幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。 昨日还为在一个生疏的地方,面对着生疏的人,_自己适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼,今日却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。_这个地方充溢了我这个顶岗实习生的快乐与泪水,_二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。 为期_个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素养,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生

28、活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,爱惜实习学校的学生,本着对学生负责的看法尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。 同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。主动的参与实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范高校学前教化专业的形象,给实习学校留下很好的印象。 20_年_月_日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上_顶岗分队的客车历经3小时来到_,实习学校的领导把我们支配好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。其次天我们三个实习生便被分到了不同

29、的指导老师班级。我被支配到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。 早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很生疏。给孩子们介绍完自己,从今便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会遗忘说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充溢华蜜感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。 因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师特别的热忱,在教学方面给了我许多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“感谢”。感谢您

30、帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。 刚走进大七班心情是特别低落的,因为我已经熟识了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室特别的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的也许布局和设施,完全不像幼儿园的教室。 当时心情特别的低落,环境不能变更你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马变更了这种消极的看法,以主动的心态迎接我新的一批孩子。我接手了尹老师的班,起先自己去组织管理课堂。但是在我

31、刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是仿照这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里整理卫生。 没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动特别深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的相识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新老师自己带班责任特别重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很胜利。“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又起先了我的带班生涯。总结失败的教训和阅历,最终直到实习结束一切都很胜利和顺当。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。 在教学方面,刚起先仔细听园里骨干老师讲课,吸取阅历。之后在3月下旬

32、就起先自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容精确。主动了解幼儿的特性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上主动面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师的看法,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。 给幼儿上好一节课,导入特别重要,为了吸取幼儿的留意力,我常常采纳的方法有,视频、头饰、图画等。导入胜利这节课便胜利了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,敬重幼儿的特性发展,培育幼儿的创建力和想象力。教化无处不在,对幼儿的教化更贯穿的日常生活中。视察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌

33、、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。 在服务幼儿园方面,我们主动协作幼儿园参与一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方特别狭小,什么材料也没有,因此创设起来特别的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所须要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到特别的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的阅历,这又是一种成长,一种收获。 在实习学校工作方面,主动努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参与学校的各项活动,使自己更加的完善

34、起来。不光只要求自己完成就好,应当更加精彩的完成高质量的工作,这样才能更好的熬炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参与幼儿园的“教研活动”、“优质课竞赛活动”、“案例课题探讨活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲竞赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画竞赛活动”主动参与学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的激励。这也是一种成长,一种收获。 在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较相识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里安排的各项任务,组织大家主动完成工作。听从驻县老

35、师的支配,主动协作,完成任务。注意团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有看法应当提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。 为期四个月的实习生活快要结束了,最终我要对自己说一声感谢。感谢自己的努力,感谢自己的英勇,使我最终满载而归。信任这四个月的挑战生活对自己将来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿老师这条道路上我还有许多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,英勇的尝试,因为我始终信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!” 2022幼儿园实习个人总结优秀范文第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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