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1、2022年小学班主任教学年终工作总结范文 看到孩子们从入学时的懵懵懂懂到现在完全适应小学一年级的学习生活,我由衷的感到兴奋。但还存在着许多的不足,许多方面须要我们在下半学期去努力,去养成。下面是我为您细心整理的2022小学班主任教学年终工作总结范文,欢迎借鉴。 2022小学班主任教学年终工作总结范文1 作为学生们成长的见证者,我最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作,让我深切体会到:一个具有凝合力、向心力、责任感和创新意识的班集体,才能促进班风班貌的整体发展,提高学生的整体素养,进而使学生得到全面发展。下面就这一学期的班主任工作做一总结: 第一,亲近学生,师生关系得到更加和谐的发展。班主任的工
2、作一做就是5年,每个学生都是独一无二的,各有各的特色,各有各的不同,你爱学生,学生就更加爱你,虽说有些学生转学了,但还不忘师恩!新来的学生对于学校的一切都还很生疏,从他们踏进学校的第一天我就找他们进行谈话,了解家庭,学习,生活,品行等状况.建立了具体的个人资料,.以便更好地管理。特殊是要主动激励学习成果差的学生,使之在班级中找到自己的位置,以优带差,互帮互助;严格管理问题学生,以思想教化为主。正所谓“知己知彼,才能百战百胜。”这也为班级管理奠定了扎实的基础。 其次,努力创设班级环境,营造学习氛围。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻地说明白环境对于人的影响。特殊是对于小学阶段的学生更为重要。教室的
3、布置也可以为学生的学习创建更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”。“欢乐学习比一比”让学生以一种主动进取的看法仔细学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的华蜜为主题,激励学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活,“百花苑”集中美丽文章和富有教化意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。通过这些布置使原本暗淡无光的教室变成了五彩缤纷、光鲜亮丽的“花园式”教室,学生生活在一个欢乐舒适的环境中,不但有美的享受,还得到文化的熏陶。 第三,加强对学生的思想道德教化,培育学生良好的品质。班主任是德育的中心,也是德育的重心。首先,协作学校德育工作重点:每周五班队会仔细组织学生学习弟
4、子规每月一章节;其次,依据实际状况每周定一个班会主题。内容涉及:平安、卫生、健康、学习、生活、人生观和价值观等多方面。如:学会感恩感恩父母赐予我们生命,感恩老师授予我们学问,感恩挚友在我们最须要的时候赐予帮助等;欢乐微笑告知学生们要学会乐观面对学习和生活中的挫折;团结就是力气告知学生一个班级就是一个整体,以集体荣誉感为荣,为班级抹黑为耻;通过这些形式,充分证明白班级凝合力得到增加,集体主义感显著提高。 第四,加强班级管理,培育优秀的学风、班风。一个班集体单靠班主任一个人的力气是很难管理到位的。因此,发展多方面的教化力气也是必要的。班干部是班主任与任课老师的左右手,更是连接老师与学生之间的纽带和
5、桥梁。首先,帮助班委树立威信,激励班委大胆工作,指引他们工作方法的同时,严格要求班干部在学问、实力、纪律上要以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其次,培育班委团结协作的精神,通过班委建立正确、健康的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心;再次,协调各方面的教化力气,发挥好纽带监督作用。和任课老师多沟通、共同协商班级事物。特殊是教数学的王老师对工作尽职尽责,许多事情不分你我。最终,取得学生家长的大力支持、协作和理解,争取他们对学校各项工作的支持和协作,建立了短信平台、网络平台刚好了解学生的最新动态。至此本学期末,班委会成员切实履行了自己的职责和义务:在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律等方面
6、,基本能做到“此地无师当有师”的效果。班风班貌得到显著改变! 总之,这学期在校领导的指导下,各方面的主动协作下,通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,班级特色日益形成,学生的整体素养得到不断提高。正如:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”所说,凡事都会有缺陷,班级管理工作亦如此,有许多方面还需接着学习。希望用我有限的实力,以无限的热忱,让班主任的工作更上一个新台阶! 2022小学班主任教学年终工作总结范文2 时间真快,在平淡与劳碌中,做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的其次个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头长高了许多,不经意间,他们懂事了许多,他
7、们学会了许多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。他们起先正式步入小学的校门,而我也作为一位新老师步入小学的校门。可以说,我是他们的同行者。作为他们成长的见证者,最大的感受是:苦中有乐。 回顾这一学年多的班主任工作,让我深切地体会到,只有全班学生和班主任共同努力,增加集体凝合力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌的整体发展,从而使学生在各方面得到进步。 班主任的工作是琐碎的,困难的,但苦中有乐,点点滴滴都让我记忆犹新。归纳起来有以下几方面: 一、学习优秀班主任的工作阅历 在校的每位老师,都有自己管理学生的闪光点。平常的交谈中,可以向某些方面做得好的老师请教。一件事有百余种做法,虚心学习别
8、人有效的做事方法也是让自己进步的一种学习过程。这点,我想在这里感谢帮助过我的全部老师,是你们的温馨提示,让我在管理学生上避开走了许多弯路,也是你们的热心帮助,我真实地感受到在这个团队工作的暖和。 二、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生良好的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提高的。 所以,我尤其注意培育学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯还是卫生习惯。低年级的学生比较喜爱竞赛、竞赛的形式,我就在自班级后墙的学习园地中贴了6棵苹果树,谁表现
9、的好,我就再苹果树上画一个苹果。 另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成了良好的习惯创建好的氛围。 三、培育小干部,发展孩子的实力 班干部是班级的核心,是班级的骨干力气。要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、实力强的班干部队伍。 我们二年级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此,我支配了两队同学隔周打扫,每队有一个实力较强的学生当组长,打扫好之后,组长带领组长对整个操场进行检查。并实行了两队间竞赛的形式,这样有利于更好地完成班级的值日工作。 学习方面,我把全班同学分成了6个小组,每个小组都设有一名组长(组长都是学习成果及实
10、力相对较好的学生)。我让每个小组长监督其他3名学生。这样组长可以很便利地监督其他3名组员的作业上交、背书状况等等。我还特地把这个组内的4名学生作为支配在一起,便于他们平常的学习和生活沟通。 四、与搭班老师合作 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得胜利的,必需与任课老师的工作亲密协作,形成合力。“三人行,必有我师,”任课老师对孩子的教化也很有阅历,协作教化好孩子,班主任工作才能更加轻松。班主任与任课老师精诚协作,发挥参加力气是不行低估的。 素养教化要求我们要面对全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。 这是一项长期的、具有划时代意
11、义的改革。学校教化是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教化的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应当充分相识到自己所担当的历史重任。 2022小学班主任教学年终工作总结范文3 时间过得真是太快了,一晃一学年又结束了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。 本学年我担当了四(5)班的教化与教学工作。随着时间的进展,我和孩子们由生疏到熟识到相知、酷爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体会。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教化,在领导的关切、支持
12、、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教化教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培育学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学探讨,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。 二、让学生参加班级管理,充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者,要圆满完
13、成班级的各项任务,必需领导学生,信任学生,调动全体学生的主动性,让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。 1、树立威信,热忱帮助。 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还须要班主任的热忱帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。 2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。渐渐地班干部们工作主动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了解班级的状况,更好更顺当地开展工作。 3、召开会
14、议。 定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商议、探讨解决的方法,很多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点赐予确定,指出他们的缺点,并赐予指导,帮助他们克服。 三、加强家校联系 孩子的教化离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教化的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,也利用班级网站、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点工作总结。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。信任在以后的工作中,我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页