《2022年小学一年级读书心得五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学一年级读书心得五篇.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年小学一年级读书心得五篇 “书籍是人类进步的阶梯”，读书可以使人思维活跃，聪颖才智;读书可以使人胸襟开阔，豁达大度;读书可以使人目光远大，志存高远。以下是我整理的小学一年级读书心得，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 小学一年级读书心得1 作者是欧内斯特米勒尔海明威，他是美国小说家。海明威诞生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有老人与海、太阳照样升起、永别了，武器、丧钟为谁而鸣等，凭借老人与海获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称
2、。海明威的写作风格以简洁著称，对美国文学及20世纪文学的发展有极深远的影响。 老人与海的主要内容是：老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母支配到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，最终叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道行踪，引来多数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿，他认为圣地亚哥没有被战胜。那天下午，圣
3、地亚哥在茅棚中睡着了，梦中他见到了狮子。“一个人并不是生来要被战胜的，你尽可以把他歼灭掉，可就是打不败他。” 我很佩服老人这种永不言败，面对困难毫不退缩的精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的志气。这本书的思想感情是：“一个人并不是生来要被战胜的，你尽可以把他歼灭掉，可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念，也是老人与海中作者要表达的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热忱地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不行摧的精神力气。孩子打算和老人再度出海，他要学会老人的一切“本事”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。 当我们读到在大海中苦苦鏖战的老人和拼死也要活口的鱼类的时候，我们情愿信任这就是活
4、着之所以应当活着的价值，证明自身存在的价值，对于年轻人以及中年人来说更应当多从这个角度来理解本书的内涵，奋斗可能没有结果，可能一切都会是一场空空的“骨架”，但是，有一点我们必需承认，奋斗的过程是何其令人赞许?正像某书评作家解读西游记中的孙悟空一样，读者最喜爱的还是西行中的孙行者，而不是已经修成正果的斗战胜佛。 在今后的学习中，会有许很多多的困难与挫折等着我们，只有像那位老人那样尽自己的努力克服困难，遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩，战胜困难这只拦路虎，创建美妙的明天。 小学一年级读书心得2 老人与海是一部历时一个世纪的巨作，它告知了我们人生哲学中的诸多道理，同时就我看来，其中也不
5、乏蕴含着一些程序方面的重大道理。 海明威的老人与海讲解并描述了一个极为简洁的故事，这是一篇让看过它的人都感动其中、感悟其中的故事：一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经验了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 或许，书中的老渔夫不是最终的成功者，因为尽管起先他战胜了大马林鱼，但最终还是让鲨鱼吃
6、了，他只带着鱼骨上岸，可是他始终没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协，他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己志气和信念的成功者。 在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人类与强大的自然在奋勇抗争，犹如面对命运莫测的人生，可以歼灭的是肉体，不行以折服的是意志和精神。早晨归来，老人并非一无全部，战胜自然，战胜自我而获得的生命自由就是他成功的象征。 无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个成功者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己志气和信念的成功者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己志气和信念的成功者。从世俗成功观的角
7、度看，老渔夫不是最终的成功者，因为尽管起先他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。可是，在志向主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和倒戈。 人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是胜利还是失败，都是值得我们恒久敬重的。“一艘船越过世界的终点，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的
8、旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。 人生就如一片海洋，很宽，也很危急。它可以把你推向一个高度，也会瞬间让你失去自己全部的华蜜。我们为了保留这一丝华蜜，会努力地向浪尖奔去，用我们的满腔热血化解有时生气的海洋。要知道，一个好渔人，是拥有桑提亚哥的意志和精神的。 我想：人生即是海洋，时而波涛汹涌，时而一帆风顺。在风里你可以感受坚毅，在浪里你可以感受激扬!这些都是过程带给我们的欢乐和苦痛。 小学一年级读书心得3 “一艘船越过世界的终点，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发
9、光超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。 老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经验了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终成功呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被战胜的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被
10、战胜。”这就是老人与海想揭示的哲理。 不行否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最终是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的志向努力追求过、奋斗过，莫非他不是一个成功者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己志气和信念的成功者。从世俗成功观的角度看，老渔夫不是最终的成功者，因为尽管起先他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。 可是，在志向主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他始终没有向大海
11、没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和倒戈。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被折服”。人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是胜利还是失败，都是值得我们恒久敬重的。 因为，他带给我们的是人类最为名贵的自信!人生原来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充溢坎坷，但只要自己英勇坚韧地以一颗自信的心去迎接挑战，他将恒久是一个真正的成功者! 小学一年级读书心得4 边城讲解并描述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡安静
12、的人生，以及这份平凡安静中难以抹去的孤独和淡淡的凄凉。小说的主子公翠翠有一段朦胧但没有结局的爱情，可是爱情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲解并描述了湘西小镇上纯朴的风土人情，原始单纯的生活，以及那如诗如画的景致。 湘西的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白，一个人对一片土地的酷爱，是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文，我就起先憧憬那个远在湘西边疆的小镇。木制的吊脚楼，摇曳的红灯笼，潮湿的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切，构成一幅年头久远的画，在我的想象里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上，时间仿佛是静止的。女主子公翠翠像湘水一样
13、温婉澄澈，歌声悠扬清亮，老爷爷慈爱又宽厚，船夫们浪漫又豪爽，就连生活的无奈，在这个地方，都带着诗意的色调，美妙得令人不忍亵渎。大师用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无助和悲伤，却也让我们产生对生命的悲悯，对美妙人性的信仰 我最憧憬边城里那些淳朴和善的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟竞赛，当地的龙头大哥顺顺送他们许多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世，四周的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦，却能够相互帮助，像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。相比之下，我们每天生活在钢筋水泥的城市里，人与人之间人情淡漠，有时候，甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人缺憾。我希望，有那么一
14、天，我们的城市也能变得暖和和谐。每一个人都有安静的志向，人与人之间没有私心，爱惜着我们生存的环境，彼此互帮互助，共同建立一个家一样的世界。而这一切，都须要我们像边城中的人一样拥有一颗和善的心去生活。 小学一年级读书心得5 初读边城是很怀疑，没看懂这篇文章原委要表达什么，有何现实的教化意义，只觉得文章很美，大量的描写文字营造了一个很浪漫的气氛。那么，为何这部小说在中国现在文学有如此重要的地位?我可以从作者沈从文的写作风格上入手。 浪漫，恬淡是沈从文的写作风格，在陈从文的笔下，没有苛捐杂税，没有地位等级，没有剥削压迫。他在边城中所描绘的，都是人间最美的事物：漂亮的景色，凝重的亲情，纯净的爱情，并把
15、这三者很好地融合在一起。如此纯自然的景色，正是那些与世无争人的生存境界，安静，幽适。进入故事中看，作者所需塑造人物形象都是最纯朴，最干净，最纯本性的。澄澈单纯的翠翠，朴实热忱的老艄公，豪放豁达的天保，秀拔出群的傩送。他们都不沾染任何杂质。天保和傩送都爱翠翠。他们采纳唱歌的形式。这是多么质朴。那歌声中带有的是多么简洁纯朴的爱。而翠翠这个形象，也不是现实派小说中那种敢爱敢恨的妇女形象，她只有纯朴女孩子的本源，她只知道自己要为爱守候，那么纯朴的等着傩送回来，而什么亲情与之的选择，什么难以取舍，她都难以定夺。而傩送的不归又增加了令人惋惜的悲剧色调，同时也增加了浪漫的因素。 所以，在本文中，作者在极力营
16、造一种浪漫的氛围，这也是沈从文一贯的写作风格。这篇文章写作与三十年头，茶峒安静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一块的“世外桃源，这就是沈从文笔下的环境。它不像鲁迅，批判现实。在沈从文的笔下没有政治，只有人性的和善，漂亮的景色，淳朴的风气，一切都沉醉在美妙之中。现在，人们在追求本源的文字，越来越喜爱回来本性的文章，因此，沈从文的文章越来越受到人们的推崇。边城也以其独特的艺术魅力，生动的乡土风情吸引了众多的读者，奠定了它在中国现代文学的独特地位。 小学一年级读书心得第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页