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1、2022年学生新学期的学习计划 制定学习安排能够帮助学生更好地学习。下面是我整理的关于学生的学习安排，欢迎阅读。 学习安排(一) 转瞬间就进入高一下学期，没有高二高三备战高考的压迫感，也没有刚进中学的簇新感，处于这一时期的我没有方向感，甚至缺乏动力，在这一学期我要抓住这个分水岭时期，不放松对自己的要求，下面是我的学习安排： 在语文科目上：花时间在课堂上但最更重要的是发散自己的思维，训练自己的写作实力和理解实力，尤其在文言文方面自己缺乏理解实力，所以更要培育自己这方面的实力，多阅读课外书籍、古今中外历史、散文集等。 在数学科目上：在数列、三角函数、向量、立体几何这些重点单元仔细听老师讲解，做一些
2、进阶性的的题目，在其他小众单元中的内容也要驾驭，做协助性练习。 在英语科目上：注意英语单词的积累，学会技巧性的记单词，在语法的理解、阅读写作实力方面多进行培训，要多听听力训练自己的听写实力，同时更要多读，提升自己的口语实力，学会自主学习，温故而知新。 在理科科目上：理科科目中注意培育爱好，对自己来说物理是相对来说比较难的，中学物理不同于初中是以定量计算居多，所以须要头脑清楚的去想清晰公式的由来，去想清晰题干文本;化学在高一来说就是元素公式的记忆，在试验课中多听多看多问多动手实践;生物的话应当算是理科中最简单的科目，也是相对来说更简单产生爱好的，所以要抓住这一点，在爱好上提升自己的理解和做题实力
3、。 在文科科目上：对于记背方面我是相对薄弱的，所以文科方面学问相对较弱，所以在这一学期对于历史科目要多去了解历史，现在课外书籍中提起自己的爱好，对于政治要更偏向于了解时事，在实际中联想问题，但对于想走世界的我地理其实不会太难，但是要在自己了解的基础更深的去了解地理文化等。 以上就是我这一学期的学习安排，要明确自己将来的奋斗目标和阶段努力目标，要在基础上加深自己的实力，不能有偏科意识，注意细微环节，有纠错意识，但同时在学习之余也要学会身心平衡，劳逸结合。 学习安排(二) 人们都说中学三年的学习很重要，其中最重要的就数高三一年，是的啊，终归承载着每个人将来该如何发展，向什么方向发展，在何种地方发展
4、。作为一名高三学子的我，今年也起先浸入学问的海洋中无法自拔，高三下学期是复习的重要阶段，基本一些学问也都已经学完了，那么高考能不能胜利就看个人在下学期如何复习，怎么复习，复习什么以及个人的基础怎么样，那么我将给自己制定以下学习安排： 1、抓住每天早晨的黄金时间进行记忆 比如：语文文言文，数学公式、英语语法、历史、政治答题方法等须要记忆的科目。不要觉得委屈自己，全部的成果都是靠自身的努力才能获得，不是凭空出现的，把这句话送给自己; 2、多做练习 有些问题第一次望见他不会我可以请教，其次次不会我可以琢磨出来，第三次不会我可以去向老师请教，琢磨透，等第四次再见到他时肯定就是小问题了;有些事情当你把它
5、解决掉他也就不是问题了，学习也一样; 3、依据高考考试纲目进行复习，不盲目跟风复习 我的弱点在数学方面，就应当多花点时间在做练习题上，不会就请教，不想高一高二一样一遇到不会的题目就看参考答案或者是干脆抄袭同学们的，不懂就问，不会就学的真理恒久不会过时; 4、调整心态，放轻松 面对高考的重重压力，每一位考生的心态也就很重要，每天正常的学习时间当然必不行少，我要学会在“玩中学、学中玩”，学会给自己减压，在每天早晨的黄金记忆时间之前，保持每周三天的早起时间，熬炼身体，也能将前一天的不欢乐不舒适发泄出来，每天又是美妙的一天。只有将不开心发泄完毕，欢乐总会随之而来。 以上就是我的下学期学习安排，没有制定
6、的那么具体，但却知道了自己在下学期应当注意哪方面的学习，学会自我减压，给自己一个良好的学习氛围。 学习安排(三) 本学期是其次学期，我肯定要好好学习，肯定不能战胜仗，每次考试也要提高成果，争取做到最好，为中考打下坚实的基础。本学期我要做到以下几点： 一、独自学习 上课跟随老师的教学而学习，这是每个学生都该做的。但是我不能什么都遵从老师来，因为老师教我们班这么多学生，她的教学方法不肯定就能照看到每个人。“一千个人有一千个哈姆雷特”，这么多的学生就有这么多的学习方法，我虽然没拿过全年级第一，但也有全年级前20的排名。有时候发挥好点，也能挤进前五。我问过xx，她平常是怎么学习的。我发觉她跟我虽然大致
7、上是一样的，但许多细微环节上却不同。譬如她每周都有她姐姐教她学英语，而我是报考的辅导班，她习惯于一回家就做作业，而我是在饭前先将每日的上课内容温故一遍。老师也有让我们学习年级第一的xx那样，但是我知道我做不来。 二、“温故而知新” 每天上课，都是在学习新的学问。虽然老师有许多年的教学阅历，但终归上课的时间 不是许多，一节课就45分钟，要把东西方方面面讲的具体是不行能的。所以这个时候就得靠我自己去学了。每天老师讲完课后，回家先将今日所学的东西都复习一遍。然后将不会的、不懂的内容都整理出来。先自己尝试去理解，依据课本里的内容学一遍，得出一个结果，然后其次天再去找老师，让老师指出自己的错误。 三、勤
8、能补拙 爱因斯坦曾说过，“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感构成的”，那百分之一很重要，但那百分之九十九同样重要。只有多读多练多记，才能学好，才能更强。 学习安排(四) 一、上课跟随老师 除去已经考完的生物、地理，本学期还有语数外、物理、化学、历史、政治七门学科，以及体育。 作为学生，上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多的内容，没有一个系统的、具体的讲解，是无法将这些零散的学问点串联在一起的。而老师教学多年，早已对课本上的学问点了然于心，在这学期以复习为主的状况下，将之前两年多的时间里所学的全部学问都分门归类，有条理有层次的再次给我们教学一遍，查漏补缺。每一个被老师归为重点的学
9、问点、必考点，都记录下来，课后专心背诵。 二、课后学习 在回家后，每天除了做家庭作业外，将当天老师所讲解并描述的内容都梳理一遍，并背诵下来。 虽然会花费大量的时间，但是能更深层次的加深记忆。然后再做一部分课外的练习题，以当日所学及弱点科目题型为主。依次为： 家庭作业梳理巩固当日所学学问点当日所学学问点课外作业弱项科目及题型。 三、补习 周末双休，是消遣玩耍休息的时间，但是我不能放松休息。不能因为一时的欢乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候，我也学习。别人休息的时候，我不能休息。或许就是比别人多了一分钟的学习时间，我就能比别人多高出一分，一分之差，几百个名次。本学期的补习科目，我选择为数学、化
10、学以及物理。这三门都是理科，相较于语文英语之类，理科在题目上更加多变。这样的科目，只能靠多做多练，多驾驭各种题型，才能在超出课本内容的试卷上比别人多出几分。 本学期的学习安排大致就分为以上三点，为了考上好中学，这个学期我会拼尽全力。 学习安排(五) 中学三年的唯一目标，就是在高考考取高分。而这最终一个学期，我要制定好安排，并严格执行。 一、上课仔细听讲 尽管上个学期就已经将全部的课本内容全部学习完毕了，而本学期是以复习为主。但复习能更好的帮助我们巩固学问，将以前娴熟的，不娴熟的学问再次学习一遍。从头到尾进行梳理，能帮助我更有条理的将所学的学问归纳总结，便利记忆。 二、详细分析 对于学习，仅仅只
11、靠自己是不够的。我所选的科目是文科。作为文科生，并不是靠死 硬背就可以学好的，而是须要多去理解，譬如语文的阅读理解。 阅读理解是我的弱项，特殊是在理解某个词在这段内容里有什么含义的这方面，我始终拿不到高分。这学期我确定多去询问x同学和xx同学，他们两阅读理解方面很强，几乎每次都是满分。而作文方面我比较拿手，这归功于我平常的课外阅读比较多。 英语方面，完形填空和阅读题不算难。完形填空的难点在于是否能熟识单词的各个形态，以及前后语句的主、宾、谓结构是否完整。只要驾驭这两点，是不难的。而阅读题更加简洁，尽管文章中有时会出现一些不相识的单词，但是结合全文看下来，意思能懂个七七八八。不过这也代表我的单词
12、积累量还有些不够，本学期我要多记多背多驾驭一些新的单词内容。 数学方面尽管分数不算太低，但也总拿不到高分，弱项是函数方面，还有几何。这两点在考试中占比挺多的。这个只能靠自己多做多练，驾驭好题型。 文综要加强的是政治，不同于历史和地理。政治须要驾驭的内容许多，而且许多部分简单重复，但事实上却是完全不同的两个方向。同一件事，让你去分析，它问的问题有时只是几句话的不同，答题方向的侧重点就完全不同。我有时感觉政治题是玩文字嬉戏。不过xx同学的政治很棒。我也曾向他学习过总结来说，政治须要我去多理解，而不是一味的靠记忆，类似于语文的阅读理解。 三、课外补习 除了平常的家庭作业，每天我要坚持做三篇阅读理解、做五道数学大题。并做一张地理 与历史的往年考卷。周末的时候去参与英语、数学的补习班。课外补习班常会教授一些非课内的内容，但这部分有时候特别有用。因为考卷不完全是课内的内容。 以上就是本学期的学习安排。这是我最终的机会，为了高考，为了能考上心仪的高校，我会拼尽全力去奋斗。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页