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1、2022年学校读书主题活动总结五篇 读书能提升自己的气质，增长自己的学问，所以学校里面应当多多推行读书活动，让校内充溢书香的味道，让师生养成读好书的习惯。以下是我整理的学校读书主题活动总结，更多学校读书主题活动总结点击“读书活动”查看。 学校读书主题活动总结1 学期即将接近尾声，学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的欢乐读书时间，觉得如此美妙而充溢。现将本学期社团活动的开展做以下总结： 五年级阅读社团本着欢乐读书，读书欢乐的宗旨，在社团课起先前就制定了合理有效的读书安排。第一周为学生搜集了很多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生相识到读书的重要性。自其次周起先，就让学生带伊索寓
2、言前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的美丽词语和精致句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。我们还将伊索寓言与中华成语故事的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。期中考试过后，支配学生阅读古典名著水浒传，品读人物形象，感受人物魅力。在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还支配了水浒传的视频，将文字与影响比照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的奇妙。最终两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有爱好、兴致勃勃地品尝着书中的美味佳肴，尽情
3、翱翔在学问海洋中，体验着学问带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。 当然在实施合理有效的读书安排中也存有很多不足之处：一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与欢乐，在读书时难免分心。二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生读后感写得不真实，篇幅太短。 一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要确定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地宠爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。 学校读书主题活动总结2 “欢乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培育低年级孩子的阅读爱好，唤醒孩子对真、善、美的追求，并在其过
4、程中让孩子真正爱上阅读，为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵，从而实现美人之美，美美与共的和美教化。一学期的活动让孩子们受益匪浅，回顾总结如下： 一、组织好每位成员，仔细参与每次活动 每周四下午两节课后，孩子们就会按时来到教室，充溢期盼地等待着今日要共享的绘本故事，不无故缺席。学生宠爱阅读绘本，让书成为他们的挚友。 二、与绘本为友，在阅读中提升实力 绘本中的语言生动且简洁，内涵丰富，学生听说读写实力有所提高，在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、沟通阅读等形式，激励学生开口说、仔细听、乐于读、专心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下，轻松开心地享受着阅读所
5、带来的欢乐和满意，不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。 三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅 学生充分发挥自己的才能，他们对社团活动有着巨大的热忱，享受生活的乐趣，感受生活的气息，去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动，学生学到的不只是学问与才能，更多的是思想上的进步和人格上的成熟。因此，我们的“欢乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台，使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。 学校读书主题活动总结3 这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动，一个学期下来，我们精读了狼王梦、时代广场的蟋蟀、夏洛的网、木偶奇遇记四本书。每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，较好地落
6、实了“享受阅读，做一个欢乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断得总结阅历，现将本学期活动做一简洁小结： 一、课内阅读更高效： 1、每节课用40分钟自由读书。 2、再用10分钟写自己的读后感。 3、再用10分钟来共享读书的PPT。 4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记 二、课内阅读共共享： 充分发挥了集体的力气。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。 三、课内阅读便沟通： 1、生生共读。 在课室里同读一本书，每周有40分钟，较为完整的时间静静地阅读，做好读书笔记。时间上的持续能促使学生不紧不慢地读，能将
7、学问连接上，融会贯穿。每周在结课时的读书心得沟通又能将学生的所得串联起来，思想得到碰撞，生成系统性的学问。 2、表演课本剧、情境剧。 为激发学生课外阅读的爱好，我大胆放手让学生自己搞活动，他们自己策划、编导故事情节，发挥了自己的聪慧才智，也熬炼了自己的组织实力和实践实力。活动形式以阅读教材为载体，寓教化性、学问性、消遣性于一体，有肯定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新实力。如学了狼王梦之后，学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。 3、布置实践性作业，熬炼实践实力。 创建条件引导学生接触生活，接触社会，在社会大环境中得到熬炼。课堂只是
8、一个引子，在课堂上读书的时间终归是零碎而有限的。我通过向学生举荐动物小说，诱发他们对于这类书籍的爱好，进而在课下去阅读同一个作家不同的书，以及不同作家同一题材的书。更重要的是，小动物是学生忠实的伙伴，他们酷爱动物，引导他们去现实生活中视察动物，并练习说话写话，这对学生来说将不再是件难事。 学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面实力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。 学校读书主题活动总结4 在昨天的三四节课的语文课，我们在语文老师的带领下，举办了一次读书活动。虽然这一次的读书活动会只有短短两节课加中间下课非常钟
9、，但是后面的打算时间却是特别的长，是从这学期开课就起先的，甚至从上学期语文老师教我们班时让我们多阅读书籍就起先的。经过这么长时间的打算，所以我们都有不少的心得体会，所以这一次的读书活动会举办的特别热情，信任从我们下课都不情愿停止，出教室也能够看出来!所以，下面我就我个人谈一谈我对本次读书活动的总结： 一、读书活动的目的 老师刚来我们教语文的时候，老师就给我们提出了一个要求，一个学期至少读两本课外优秀书籍，是写上一两篇的读书收获感言。老师说，读一些优秀的书籍可以帮我们增加自己的学问积累，从而提高我们的语文成果;还有就是可以提高我们的视野，让我们对这个世界有更多的相识，能够学习到许多课文上不会讲的
10、学问;还有一点就是可以增加我们的想象力，这样可以帮助我们写作文的时候更加得心应手。 二、读书活动的重要举措 除了让我们自己去购买书籍读书之外，也通过班级的班费，在教室的后面置办了一个读书角，里面放置了班费购买的各类书籍。有百科全书，有十万个为什么，还有童话故事书等等。这样的环境让我们班级同学有了很好的读书习惯，下课的时候常常聚在后面阅读书籍。 还有就是，老师在上课的时候，也会给我们共享一些好听、有用的故事，经典的名言警句等等。帮我们理解一些优秀的词句，帮助我们营造一个深厚的读书氛围，激发同学们去读书、爱读书的习惯。 三、读书活动的收获 在最起先的时候，我更多的是应付性的去读书，一个学期就随意找
11、一两本书读了应付老师的任务。但是随着阅读的进行，我起先转变了自己的观点。因为我随着读书活动的进行，慢慢陷入读书氛围里面。 读书帮助我知道了很多问题的答案，百科全书和十万个为什么之类的书籍让我增加了对世界的相识，让我更加对世界充溢了新奇心。还有就是阅读故事书的时候，很好的增加了我的想象力，让我面对生活和学习中了问题时，能够更好地发散思维去思索问题。 目前给我的收获，就是大家在写日记或者考试写作文的不知道怎么写的时候，我就能利用我从书里面收集的优秀词句写到作文里面，所以我的日记和作文分总是能得到老师给优的评分。 总之，班级读书活动我认为是特别好的一个活动，希望同学们肯定要好好珍惜，千万不能不重视!
12、 学校读书主题活动总结5 针对老师的教学和教化工作的须要，学校依据上级统一支配，上半年细心选择了论语作为必读书目，同时还配备了一些教化专著、专业学问方面的书籍，使老师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教化方法、增加教学的本事。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动，使老师们能够在短时间内学习、解惑。 一、主动组织发动，宣扬“读书活动”的精神实质，使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的详细目标。 学校召开全体老师会议，首先制定了老师读书活动安排和详细实施步骤，为老师配备了论语易读，组织老师收看百家讲坛于丹讲论语节目，以于丹的论语心得为源头，鼓舞老师大量
13、阅读经典使老师素养得到升华。 二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使老师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。 三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织老师参加、实施;各位老师主动响应，有目的、有安排、有步骤地搞好阅读、探讨、讲座、撰写论文等各项工作。 为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书;还增加了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动供应足够的保障。 四、各项活动的开展，有效地促进了老师专业的发展，提高老师的科研实力。先后开展了
14、读书笔记展评、开拓了读书心得体会专栏、读书演讲竞赛等。这些活动的开展，极大地开阔了老师的视野，老师的自身素养得到明显提高。 通过读书活动，老师们在学问的海洋中遨游，感受教化大师的风范，领悟素养教化的真谛，提高文化学问素养，增加教化管理的水平，对科学探讨的相识越来越深化，课题探讨的水平逐步提高。促进了学校教化教学改革的不断深化，我们肯定要把这项活动持续有效地开展。 学校读书主题活动总结五篇第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页