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1、2022年学校辅导员个人工作计划 辅导员是一份以服务、奉献之心来赐予新生以帮助的宏大工作。那么身为辅导员的你做好工作安排了吗?下面是我为大家整理的关于学校辅导员个人工作安排，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 学校辅导员个人工作安排1 经验了劳碌的上个学期，我们迎来了任务更为艰难的新学期。辅导员的工作千头万绪，但是依据我校和我系的工作支配，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平。围绕探究辅导员工作的思路和培育发展学生的
2、双重要求组织开展工作，并作出以下工作安排： 一、加强对学生的爱国主义和集体主义教化。 培育学生良好的行为习惯，教化学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。 二、不断加强学生的平安教化。 始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有心情波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。 三、在辅导员常规工作。 坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面
3、工作的看法要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。 四、常常与课任老师联系。 了解和探讨学生的思想及学习状况，不断提高学习成果。支配好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参与课外各类实践活动和开展课外阅读活动。 五、开好主题班会。 主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过细心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的教化，又可以调动学生参加的主动性与创建性，熬炼和提高学生的自我教化实力，组织管理实力和语言表达实力。 六、学生干部
4、的管理与指导工作。 通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作看法，完成反馈状况，出勤状况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导订正。 七、勤工俭学，为全面实行党的教化方针。 帮助家庭经济困难学生解决经济困难，提高生活水平，培育综合技能，学校提倡和支持高校生利用课余时间参与健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延长。同时关注贫困生的学习与生活
5、。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我所带的班中，有不同程度的贫困生，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。 八、接着全面、正确地了解学生，仔细做好学生评优、推优工作。 激励学生主动参与科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动，熬炼学生的创新实力与实践实力。督促同学们主动学习英语，争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议，让考研的学生抓紧一切时间，每个同学都要有自己的准备，充分利用好自己的时间。 九、接着不断地提高自己的综合素养。 教化者必先受教化，只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常
6、生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。 总之，下学期要做的事情还有许多，安排赶不上改变，我将一如既往的努力工作，协作下学期学校大的方针政策来管理所带班级，争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最终，我信任只要自己努力了，心安理得了，想学生所想，急学生所急，那么就肯定能把辅导员的工作做好，也能得到学生的理解与支持。 学校辅导员个人工作安排2 辅导员，在其与学生的关系上，应以学生为主体，以辅导员为主导;在教化与管理的关系上，应以教化为主，管理为辅;在德育与智育的关系上，应注意德育首位与智育本位的统一。因此，本学期，我将接着坚持以-学院学生手册为指导，结
7、合运输与经济管理系的专业实际，全面推动“三风”建设，狠抓“四率”。 努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下： 一、平安问题 平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分为三个方面： 1、人身平安。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身平安不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。 2、心理平安。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规
8、模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全，驾驭进程，刚好进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。 3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深化寝室了解学生状况。这样，不仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。 二、新生工作 本学期，由于工作须要，成为-级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务： 1、在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的高校印象。 2、协作学院、系部完成对-级新生的入学教化工作，不断提高学生的
9、政治觉悟和思想相识水平，希望通过入学教化，新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。 3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一起先，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。 5、督促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作，通过座谈、询问、讲
10、座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习安排，促进新生尽快适应高校生活。 7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职) 8、协作学院、系部组织的各项工作。 三、学风建设 宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下： 1、完成各班班级级口号征集，制定各班
11、班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。 3、坚持做到常常性的随堂听课，主动刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。 4、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个学生的特长，主动激励，侧重培育。 四、人文氛围 努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、主动表达。 1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校
12、生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，主动地引导。 2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中好用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行
13、。 五、服务工作 “我们的工作就是服务，服务无大事，细微环节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就须要完成详细的几项工作： 1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学绿色通道等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公允、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。 2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看法。 3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 4、通过对学生们的不断
14、视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 5、做到生活上关切学生，刚好协调学生的课程冲突、改变的问题，对于学生提出的各类问题，刚好解决。 学校辅导员个人工作安排3 辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位，依据学院和我部的工作支配，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针。 严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并主动开展有利于学生健康成长的各项动，高校辅导员工作安排。 一
15、、协作班主任抓好学生的思想政治教化工作，确保学生思想稳定 1、协作学校和学院仔细组织学习理论和实行党的十六大精神、重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路途、方针和政策上来。 2、开展爱国主义教化、社会主义教化和集体主义教化。以爱国主义教化为主线，深化开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教化，引导学生就一些敏感的社会问题绽开探讨，就学习、生活、作风、志向、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导。 进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主子翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
16、”的道德规范，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神，工作安排高校辅导员工作安排。 在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级广阔团员和入党主动分子的教化工作，使同学们始终在思想上保持主动向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4、不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人
17、身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。接着加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习主动性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，刚好、公正、公允。同时，结合-校内的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣扬教化，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的
18、力气带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们主动围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。 3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习爱好小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，主动开展活动，见效果出成果。 三、以丰富多彩的活动
19、为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养 1、以学习为中心，丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，特性特长得到发展，学问面得到拓宽，动手实力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，刚好传达给学生，受到了学生的一样好评。 2、辅导员的重要工作之一就是激励学生完成成长导刊的编写工作，依据每期主题的不同，引导学生深化思索问题，辨证的看待四周
20、的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。 3、我们针对20-级新生特地印制了一整套调查问卷，学生仔细填写，辅导员和班主任将这些宝贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以具体了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们信任学生在校期间的综合实力会得到显著的改善。 4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的高校生焦点论坛辩论赛、学问竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为敏捷多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合实力。 学校辅导员个人工作安排4 新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依旧带道桥1110、道桥1111、市
21、政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，也是须要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作安排，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。 “亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种主动的方式来督促他们;作为挚友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为高校辅导员，首先应当履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项安排： 一、不断提高辅导员自身的综合素养 首先须要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的
22、指导者和引路人，用自己优良的思想、品德、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新学问、与时俱进的思想理念，熟识本职工作、通晓学校的各项规章制度。 二、抓好学生的平安教化工作，确保学生稳定 坚持“把学生平安放在首位”的工作原则。在平常加强学生的平安教化，使他们在思想上引起重视，养成良好的平安意识。 1、落实每月班会制，做到常常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。 2、提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前，刚好了解返校状况。 三、加强学生的思想和心理健康教化工作 仔细落实学院有关加强高校生的思想和心理健康教
23、化工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教化工作。 1、加强法制教化，增加学生的法纪意识和规范意识。 2、坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。 3、定期组织各班实行心理班会、心理话剧等活动，刚好了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 四、加强学生日常管理、服务工作 严格根据学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。 1、要求学生主动学习，提高学习成果。班内少数同学平常对自己放松要求，导致期末考试成果不及格。针对上学期末的考试成果，要求落后的学生进一步端正学习看法，
24、力争本学期歼灭不及格现象。 2、建立健全通报机制，利用每月班会，刚好通报学生到课率、就寝、内务等状况。 3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。 4、激励学生多参与学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。 五、加强班干部的建设、管理工作 好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与一般同学的桥梁和纽带。 1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。 2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，熬炼他们的组织实力和管理实力。 3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查
25、处必需更加严格，发觉一起，惩罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。 六、关注弱势群体、建立特别学生档案 关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。 1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，主动为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习状况，仔细做好贫困补助、助学金评定等工作;帮助他们树立自信自强的生活看法。 2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教化和服务工作。 3、重视学习成果不佳的学生，在这
26、方面我准备常常与其家进步行反馈、沟通，双方共同来督促其仔细学习，顺当完成学业。 在接下来的工作中，我将时刻提示自己为人师表，多向有阅历的老辅导员学习请教，不断总结工作阅历，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成果。 学校辅导员个人工作安排5 一、指导思想 进入新世纪以来，社会发生了巨大改变，坚持以“争当四好少年”的思想方针为指导，对学生进行爱国爱民教化，培育创新意识，培育实践意识。以人为本，发展学生的特性特长，营造宽松、和谐的氛围。在民主、同等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。张扬特性，努力建设一个有活力、有特色的中队。 二、班级状况 我中队共有学生54人，其中男生29人，女生2
27、5人，整体学习习惯、行为习惯较好。 三、中队工作安排详细支配如下： (一)培育中队干部，充分发挥队干部组织领导作用。 队干部是班主任的得力助手，尽量的给每个同学熬炼机会，班级事物由队干部集体探讨，大胆放手，发挥小干部的才智。不仅让他们得到熬炼，而且增长了才能，还可以使自己抽出更多的时间投入到业务中去。 1、给队干部明确分工; 2、帮助队干部树立威信; 3、定期召开队干部会议，指导工作方法，激励他们大胆泼辣的工作; 4、同时要求队干部严格要求自己，时时到处以身作则，起到模范带头作用。 (二)良好的队风、学风为同学们的成长学习营造良好氛围。 培育学生尊师爱友，勤奋学习，关切集体，遵守纪律，酷爱劳动
28、，讲究卫生，主动熬炼身体。培育中队的凝合力。 1、每个学生给自己确立本学期的工作目标。 2、指导学生参与有意义的活动，教化学生不要在教室里走廊里追逐打闹。 3、端正学习看法，促进学生学习。学生在班集体中，要养成一种你追我赶的良好风气，全面调动学生的学习主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 4、接着作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要刚好与家长取得联系同时作好视察工作。 (三)切实抓好学生的思想道德教化，重视每月的少先队主题活动。 依据大队部确定的各月份活动主题，并依据相应的活动主题是按安排开展少先队活动，并刚好做好记录。
29、 (四)学校教化教学工作，平安教化放在首位。 学生平安工作是学校工作的重中之重，是一切工作得以顺当开展的前提，因此，把学生平安教化工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教化。 2、用主题队会的形式给学生宣扬相关的平安学问，提高平安意识，增加学生的自我爱护意识。 (五)学校与家长刚好沟通，促进班级工作更顺当开展 通过视察学生，刚好向家长反映学生在校状况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地发展，作好各个时期的家访工作。 学校辅导员个人工作安排第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页