2022年学校禁毒宣传工作计划最新五篇.docx

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1、2022年学校禁毒宣传工作计划最新五篇 禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的看法,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。下面就是我给大家带来的2022学校禁毒宣扬工作安排最新五篇,希望能帮助到大家! 学校禁毒宣扬工作安排1 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导,仔细贯彻有关禁毒工作会议精神,增加预防教化的责任感和紧迫感,把教化作为我校平安与稳定工作、学校德育和法制教化工作的一项重要内容。围绕抵制、参加禁毒的宣扬主题活动,全面、深化、细致地开展禁毒教化工作,以提高学生禁毒意识和拒绝自控实力为根本,营造一个文明、净化的教化环境。 二、学校禁毒教化工作

2、领导小组 我校为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作安排,经探讨确定,成立禁毒工作领导小组。 组长:卢政建 副组长:符俊、法制副校长梁猛 成员:陈娇华、谢江武、各年级班主任 三、工作措施 1、统一思想、提高相识 全面开展宣扬预防教化工作,使每一个教化工作者都能相识到的严峻危害性,相识到一旦沾上就丢失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前虽尚未在学校出现,但防患于未然总比亡羊补牢好。我校把禁毒教化列入学校工作安排,列为德育工作安排中重要的一项,将禁毒教化与学生思想政治教化结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教化结合起来;与培育学生树立良好的道德观结合起来。

3、把禁毒教化作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教化工作常抓不懈。并以6.26国际禁毒日为契机,掀起预防教化高潮。 2、切实开展好六个一活动: (1)、上好一节禁毒教化课。学校聘请法制副校长梁猛同志上一节教化课。 (2)、读一本禁毒书籍。三至六年级仔细组织学生看书学习禁毒学问,让学生切实驾驭学问和国家对禁毒的法律法规。 (3)、观看一部禁毒专题教化片。组织全体学生通过观看拒绝、关爱将来禁毒专题片,让师生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。 (4)、开拓一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及的学问及的危害等内容,使学生受到教化。 (5)、举办一次珍爱生命,拒绝演讲竞赛或学问竞赛。 (6)、

4、每名学生在家里开展一次不让进我家的宣扬活动。 3、加强宣扬教化,增加学生的拒毒意识 要充分发挥教化主阵地作用。在落实专题教化课的基础上制定20xx年预防教化工作安排。根据从小学五、六年级每学期开设禁毒教化学问四堂课的要求精神,做到课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣扬教化活动,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生识毒、明毒、拒毒。帮助学生提高思想意识和抵制实力。保证校内无、学生不吸毒。 4、将禁毒教化贯穿于常规教化,确保禁毒教化的连续性 抓禁毒教化局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教化贯穿于常

5、规教化,时时抓,每天抓。 我校将预防教化作为学校行为规范教化的重要内容,因此,在行为规范教化中加大禁毒教化的力度,并培育学生正确的三观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。 禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关切指导下,不懈探究,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教化做出更多的贡献。 学校禁毒宣扬工作安排2 开展禁毒教化,提高全民禁毒意识和抵制实力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教化青少年学生远离,增加抵制的思想免疫力是每

6、个教化工作者的职责。为仔细贯彻教化局和市禁毒办联合发出的xx区禁毒委626禁毒教化宣扬教化活动方案的文件精神,更加深化、扎实地开展好禁毒教化工作,特制定我校20xx年禁毒教化工作安排,仔细组织实施。 一、指导思想: 以三个代表重要思想为指导,仔细贯彻区教化局文件精神,增加预防教化的责任感和紧迫感,把教化作为我校平安与稳定工作、学校德育和法制教化工作的一项重要内容。围绕远离,珍惜生命的宣扬主题活动,以建立无毒学校为目标,全面、深化、细致地开展禁毒教化工作,以提高学生禁毒意识和拒绝自控实力为根本,营造一个文明、净化的教化环境。 二、目标任务 开展禁毒教化宣扬活动,是强化青少年学生预防教化工作,遏制

7、问题发展扩散而实行的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教化发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教化宣扬教化活动,进一步认清的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力气抵制侵害,参加禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。 三、详细活动 (一)学校仔细总结以往开展专题教化的阅历,深化开展好三一五活动。 1、三即明确三个目标:(1)全校学生接受禁毒学问教化面达到100%;(2)开展禁毒教化宣扬教化面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。 2、一即建好一个工程机构:以学校为主体,建立特地负责预防教化的组织领导机构。 3、五即在6.28国际禁毒教化日期间开展五个一活动:(1)每学期

8、要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教化黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次珍惜生命,远离签名活动;(4)学生在家里开展一次不让进我家的宣扬活动。 希望学校各部门亲密协作禁毒教化工作,确保我校这片无毒净土恒久不被污染,确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。 学校禁毒宣扬工作安排3 青少年是国家的将来,民族的希望,为了让他们更好的了解,知道的危害并学会如何远离,同时也为实行党中心国务院进一步加强学校禁毒教化工作的有关精神,提高广阔师生对犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的相识,增加禁毒、防毒意识,推动学校创建“平

9、安、无毒、文明”校内,依据市禁毒办、市教化局禁毒工作要求,结合我校实际,特制定20xx-20xx年度其次学期工作安排。 一、指导思想 青少年是祖国的将来和民族的希望,是禁毒宣扬教化工作的重点。为仔细实行有关禁毒工作会议精神,增加预防教化的责任感和紧迫感,把教化作为我校平安与稳定工作、学校德育和法制教化工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离”的宣扬主题活动,以拒绝,净化环境,促进青少年学生健康成长为目标,以宣扬合成危害为重点,全面、深化、细致地开展禁毒教化工作,营造一个文明、净化的教化环境。 二、工作措施 1、统一思想、提高相识 全面开展宣扬预防教化工作,使每一个教化工作者都能相识到的严峻危害

10、性。目前虽尚未在学校出现,但我们须要做好防范工作。我校把禁毒教化列入学校工作安排,列为德育工作安排中重要的一项,将禁毒教化与学生思想政治教化结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教化结合起来;与培育学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教化作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教化工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起预防教化*。 2、切实开展好“六个一”活动 (1)上好一节禁毒教化课。由我校心理健康中心老师担当老师讲好一节预防教化课。 (2)读一本禁毒书籍。仔细组织学生看书,学习禁毒学问,让学生切实驾驭学问和国家对禁毒的法律法规。 (3)观看一部禁毒专题教化片。组织全体学

11、生通过观看“拒绝、净化环境”禁毒专题片,让师生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。 (4)开拓一期内容丰富的禁毒黑板报和珍爱生命,拒绝的签名活动。主要涉及的学问及的危害等内容,使学生受到教化。 (5)举办一次“珍爱生命,拒绝”征文竞赛。 (6)每名学生在家里开展一次不让进我家的宣扬活动。 3、加强宣扬教化,增加学生的拒毒意识 利用主题班会、自习课等时间,广泛宣扬预防学问,增加广阔学生拒毒防毒的意识。把禁毒学问灌输给每一位学生,使学生提高相识,远离。主动征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣扬资料。 4、将禁毒教化贯穿于常规教化,确保禁毒教化的连续性 抓禁毒不是仅限于六月份,搞一阵风

12、而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教化贯穿于常规教化,时时抓,每天抓。我校将预防教化作为学校行为规范教化的重要内容,因此,在行为规范教化中加大禁毒教化的力度,并培育学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关切指导下,不懈探究,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教化做出更多的贡献。 学校禁毒宣扬工作安排4 一、大力开展面对社会的禁毒宣扬教化活动 (一)以国际禁毒日宣扬为重点。抓住“6•26

13、”国际禁毒日集中宣扬教化活动的契机,充分利用法制宣扬栏和省、市、区禁毒委制作的禁毒专题教化片、读本、挂图、张贴画、公益广告和流淌板报等,深化开展禁毒宣扬教化活动。组织开展禁毒宣扬流淌图片在各村(居、社区)巡回展出,有针对性地营造一个深厚的禁毒*氛围和社会环境。 (二)以打控涉毒高危人群的契机为重点。抓住对青少年、无业人员、外来、外出人员及消遣场所从业人员等高危人群打控的契机,通过分发宣扬资料、开展禁毒法律询问和学问培训,切实提高社会面易涉毒人群的拒毒防毒意识。 二、大力加强对新型危害性的宣扬 (一)接着将新型的危害作为青少年禁毒宣扬教化的重点内容,委镇范围内的学校要利用有关防范新型危害性的专题

14、片、教材、图片等宣扬资料,对在校生开展一次防范新型危害的宣扬。 (二)加强对新型违法犯罪行为高发场所的监管,以公共消遣场所为重点区域,组织开展针对性、科学性和实效性强的宣扬教化活动,使广阔群众普遍知晓新型的危害,增加自觉抵挡新型的实力,减轻新型对群众身心健康和社会风气的危害。 三、大力推动全民禁毒宣扬教化工作 (一)大力加强禁毒宣扬“六进”工作。主动动员和发挥相关成员单位的作用,以禁毒规范和防范新型危害为主要内容,接着深化“不让进校内”、“少年远离”、“职工拒绝零安排”、“不让进我家”、“消遣场所禁毒承诺”等活动,切实推动禁毒宣扬教化进社区、进学校、进农村、进单位、进家庭、进场所,不断扩大禁毒

15、宣扬教化的覆盖面。 (二)面对村(居、社区)禁毒宣扬教化。主动依靠村(居、社区)禁毒组织网络,综合利用各种宣扬资源,抓住节假日等重点时段,立足有线电视、广播、墙报宣扬栏等宣扬阵地,通过组织开展禁毒文艺演出,放映专题片等居民寓教于乐的宣扬教化活动,对广阔居民进行禁毒宣扬教化。 (三)壮大禁毒主动分子队伍。主动落实国家激励对禁毒工作的社会捐赠、激励公民举报违法犯罪、激励志愿人员参加禁毒宣扬教化和社会戒毒服务工作,建立、发展壮大禁毒志愿者队伍等群众组织,切实增加人民群众参加禁毒斗争的主动性、广泛性。 四、大力夯实禁毒宣扬教化基层基础 (一)加强对禁毒宣扬队伍的建设。建立健全镇村两级禁毒组织网络,发展

16、禁毒志愿者、禁毒义工队伍,不断丰富居民参与禁毒形式,使社会支持禁毒的力度得到进一步加强。主动开展技能培训,尽快建立一支具有较高综合素养和业务技能,较为稳固的禁毒工作队伍。 (二)加强禁毒宣扬教化工作长效机制建设。各村(居、社区)、企事业单位要切实将禁毒宣扬教化工作列入日常宣扬工作的内容,要落实禁毒宣扬教化工作相关责任人,仔细组织开展禁毒宣扬教化活动,不断提高禁毒宣扬教化工作效果。 (三)加强禁毒经费的投入。要在现有的禁毒经费中加强对禁毒宣扬教化的投入,同时要充分利用社会资源,开发禁毒宣扬教化资料,开展主题宣扬教化活动,*大限度的增加禁毒宣扬教化。 学校禁毒宣扬工作安排5 一、指导思想: 为实行

17、国务院“关于在中小学中开展预防教化”的精神,结合我校的实际状况实行多种形式,充分相识当前泛滥扩散的严峻性,切实增加预防教化的责任感和紧迫感,把预防教化作为我学校德育法制教化工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离”的宣扬主题开展活动,切实提高广阔师生的禁毒意识和拒绝自控实力,打造平安校内。 二统一思想,提高相识 我校把禁毒教化列入学校工作安排中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣扬教化。把禁毒教化与学生日常行为规范教化相结合,与学校法制教化相结合,与培育青少年树立良好的道德观相结合,做到预防教化工作常抓不懈,使广阔师生了解基本常识,无人参加涉毒、吸毒活动,不断增加青少年

18、预防教化的紧迫感和责任感。 三、集聚合力,加强教化。 我校注意以活动为教化载体,在活动中落实预防教化,开展形式多样的预防教化活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害。学校老师结合探讨性学习开设“珍爱生命,远离”为主题的教化课,引导学生们通过查阅、展示资料,探讨分析青少年吸毒的缘由及其危害性,增加禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行预防宣扬教化。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。【禁毒安排】 学校仔细落实工作方案,主动组织学生广泛开展禁毒教化活动,做到常常化、规范化、有特色、有实效、群众参加率高的预防教化活动,每次宣

19、扬教化工作要做到六有即;有领导参加,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣扬记录,有信息上报。做好“五个一”活动: 1.上好一堂禁毒教化课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教化课。 2.看一部宣扬片。组织全体同学通过观看“拒绝、关爱将来”禁毒专题片,让师生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。 3.读好一本书。三至六年级各班仔细组织学生看书学习禁毒学问,让学生切实驾驭学问和国家对禁毒的法律法规。 4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课实行以“珍爱生命,远离”为主题的主题队会,开展禁毒探讨,提高防毒、拒毒意识。 5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体

20、会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教化的合作,动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教化宣扬,组织学生参加社会禁毒教化活动,形成学校为主、乡镇协作、家庭合作的学校禁毒教化社会化体系。 细心组织“6.26国际禁毒日”宣扬活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣扬教化活动,不断增加学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教化片;开拓一期内容丰富的禁毒黑板报;举办一次“珍爱生命,拒绝” 演讲竞赛或学问竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教化活动;每名学生在家里开展一次不让进我家的宣扬活动。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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