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1、2022年学习雷锋精神优秀作文征文，雷锋主题作文范文 不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。下面学习啦我就为大家带来了2022学习雷锋精神优秀作文征文，希望对你有所帮助! 一样学雷锋，不一样的Style 从上个世纪60年头到今日，雷锋精神在雷锋家乡传唱半个世纪，影响了一代又一代小学生。前日，雨花区教化局将弘扬雷锋精神作为新学期首次德育活动的主题，区内60余所学校同时视频连线，7万多名师生听取该局局长喻小健讲解并描述新时代的雷锋精神，感受半个世纪以来每个年头学习雷锋精神的同与不同。 1960年头 每天不做点好事，会觉得少哒点味 唱雷锋的歌、读雷锋日记、像雷锋一样去做好事，这在当时的小学生中，
2、是最时髦的三件事。从雨花区锦源小学退休的吴爱兰老师，回忆起上个世纪六十年头小学生学雷锋的情景，仍觉激烈和骄傲。 1964年，她刚刚参与工作，在益阳南县一所村办小学教书。那时候学雷锋，不是哪一天、哪一个月学，像雷锋一样是每个学生和老师发自内心的精神追求，每天不做点好事，就会觉得少哒点味一样。她说。当年，她带着学生走进村里最困难的孤寡老人家里，看到老人家徒四壁，学生和老师这个拿几个鸡蛋，那个送来一点油盐，将自家园里的菜苗种到老人的地里，一个比一个主动。要知道，在那个物质匮乏的年头，吃的用的都金贵得很。 吴爱兰认为，那个学雷锋盛行的年头，有些好的传统可以传承，比如，当年每个班的后墙会挂上好人好事本、
3、学习雷锋反思本，随时记录学生践行雷锋精神的事迹和思索。 1970年头 做好事不留名，只说自己是红小兵 小学时，我最喜爱学雷锋日，家长会打算白衬衣、蓝裤子和白球鞋，我们再举着队旗，走在田野上，觉得好神气的。雨花区砂子塘小学书记祝健群回忆说。1976年，她在益阳芘湖口五七小学读书，一到这天，同学们都会穿戴整齐去找好事做。 对于小学生来说，帮老人打扫卫生这样的学雷锋方式始终是主流，祝健群说，那时候大家最不好意思的事情，就是让别人知道你做了好事。她和几名同学每到下课后，就会静静地帮一户老人挑好水，坚持了好几年，每回被老人逮着问姓名的时候，她们会异口同声地说：我们是红小兵。这种帮助别人之后的华蜜感，让她
4、回味至今。 1980年头 一到学雷锋月就想成为一名工科男 上个世纪八十年头末，骆毅在北正街读小学。每到学雷锋日，总有两件事让他有些小激烈：一是可以放半天学雷锋假，班上组织同学去做好事。他们班的同学就带着搞卫生的行头，走进营盘街居委会里一位老奶奶家，搞卫生、陪伴闲聊。相比60年头、70年头的小学生，80年头学生集中在三月份践行雷锋精神。大家一起学，学生们发觉，受助对象有点难找，还经常出现几茬学生帮助同一个人的状况，受助对象家里地板一天能拖几遍，所以后来有人戏称雷锋没户口，三月来了四月走。 骆毅每到学雷锋月还会重新思索自己的志向。一般是3月3日起先，五一路上、湘春路上，到处可以看到各行各业学雷锋摆
5、的摊点，免费修电视机，免费修单车，都是些动手动脑的活。这让骆毅觉得，会一门手艺成为工科男，学起雷锋来更有技术含量些。 1990年头至今 当一名志愿者，帮助别人也欢乐自己 对于上世纪六七十年头的小学生来说，雷锋是一个不容怀疑和质疑的人物，他们从来不曾问过为什么要学雷锋这个问题。到了上世纪90年头，小学生再谈雷锋，就觉得有些遥远了，最苦恼的事情是，不知道如何完成老师布置的记录自己学雷锋的作文了。 喻小健局长认为，时代变迁，但雷锋精神的核心内涵在传承，当下中小学生弘扬雷锋精神，就是充分体验习善、行善、扬善的欢乐，拥有阳光豁达的人生看法。90后和00后学生用志愿者这个词来诠释自己的理解。 张惟楚就是一
6、名志愿者，他去年11月份走了三个小时山路，走进泸溪高山坪小学。看到同龄人坐在没有窗户的教室里、睡在没有垫被的木板上、吃着酸菜玉米饭，他请这所学校30多名孩子一一写下自己的心愿，并回到砂子塘小学进行倡议。很快，师生们响应他的倡议，将衣服棉被和各种文具寄到了泸溪孩子的手上。能和我们一样穿得温煦、有新书看，他们欢乐，我们也很欢乐。帮助别人，也欢乐了自己，这就是00后践行雷锋精神的Style。 雷锋精神是质量发展的永恒动力 雷锋精神是雷锋的先进事迹所表现出来的价值观念道德情操人格品质的集中体现。其最本质最显明的内涵可以概括为：酷爱党酷爱祖国酷爱社会主义的崇高志向和坚决信念;服务人民助人为乐的奉献精神;
7、干一行爱一行专一行精一行的敬业精神;锐意进取自强不息的创新精神;艰苦奋斗勤俭节约的创业精神。犹如人类精神史上全部经典一样，雷锋精神不仅自身具有崇高的意蕴，而且不断被给予新的内涵。经过历史的传承丰富和发展，雷锋精神已经由先进典型的个体精神成长为中国人民的群体信仰和道德标本。 在社会主义市场经济发展过程中，社会生活的诸多方面都发生了巨大改变，利益格局出现了新的特点，人们的价值观呈现出多元化趋势。然而，价值观的多元很简单让人迷失。正如党的十七届六中全会所指出的，一些领域道德失范诚信缺失，一些社会成员人生观价值观扭曲，用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道
8、德基础任务繁重。在这样一个机遇与挑战并存的发展关键时期，我们尤其须要弘扬雷锋精神，让雷锋精神进一步融入到中华民族的道德血液中，化作促进社会和谐推动社会进步的巨大动力。 弘扬雷锋精神，并不是重复历史记忆，默念抽象符号，而是紧跟时代步伐，融合时代需求，给予时代内涵，使之成为人们真诚认同真心实践的价值取向和道德准则。雷锋精神从来都不是拒人于千里的教条，而是通过每个人的行为体现出来的主流价值观，可触可感可学可做。雷锋精神无须仰视，重在践行。不同的行业，不同的人群从雷锋精神中找到的对应点各不相同，但有一个共同点：落实到实实在在的行动中。假如不行动，学雷锋只能是一个美妙的口号。在质量领域，质量工作者坚守岗
9、位，仔细履责，严格把关，这些看似平凡的事，其实就是在践行雷锋精神;企业落实质量责任，加强质量管理，保证质量平安，能把这些分内的事做好，这也是在践行雷锋精神。 雷锋精神重在践行，践行贵在持之以恒。党的十七届六中全会指出：要深化开展学雷锋活动，实行措施推动学习活动常态化。这就告知我们，学雷锋不能一阵风，要让雷锋精神走进千家万户植根心灵深处，就必需实行主动措施，促进雷锋精神的时代化大众化，推动学雷锋活动的常态化机制化。要广泛开展以学雷锋树新风为主题的道德实践，在质检系统和广阔企业中大力提倡帮困解难便民利民等方面的志愿服务，并使之覆盖到各层次各方面，推动形成传承和践行雷锋精神的热潮;要适应经济社会发展
10、的新改变，深化挖掘雷锋精神的时代价值，创新活动形式，丰富活动内容，建设弘扬雷锋精神的信息平台，不断增加活动的时代感和吸引力;要引导干部职工从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，建立常态化的保障机制，把学雷锋活动当做贯彻质量发展纲要落实十二字方针的一项重要任务和抓手，融入质量事业发展的全过程。 我们期盼，在宏大时代的孕育下，千千万万的活雷锋将如雨后春笋般不断涌现。我们信任，雷锋精神将不断在质量领域这片热土生根发芽，显示出蓬勃的生命力，质量事业必将迎来一个更加美妙的明天! 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页