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1、2022年医生个人转正申请书通用版10篇 医院工作转正之前要写申请书，从而提高自身的业务实力。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。下面就是我给大家带来的医生个人转正申请书通用版10篇范文，希望能帮助到大家! 医生个人转正申请书1 这一年来，在领导们的关切及同事们的帮助下，较好地完成了领导支配的各项工作任务，在工作看法、专业技术水同等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面： 一、强化服务理念，体现以人为本 始终以来，本人始终坚持把病人是否满足作为自己工作的第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的须要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑，扎实开展医疗服务工作
2、。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把病人满足作为第一标准。 坚固树立以病人为中心的意识，努力为病人供应热忱周到的服务。本人常常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习，在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中，主动主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难，让病友感受到热忱周到的服务，感受到医护人员的关切和爱护。 二、提高技术水平，打造医护品牌 高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满足度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满足度的一个重要抓手。严格落实了医院各
3、项规章制度，定期自查，找出问题，实行措施，加以改进。 作为一名医务人员，为患者服务，既是责任，也是义务。想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满足，并以此来扩大我院的知名度。参与工作以后，我努力提高自己的思想素养和业务道德水平，摆正主子翁的心态，急病人所急，想病人所想，全力以赴为患者服务。对病人细心照看，亲善可亲。努力将理论学问结合实践阅历，在此过程中我还不断总结学习方法和临床阅历，努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育了一心一意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业素养，经过将近一年的工作实践我娴熟驾驭了大病历的书写、病程记录、会诊记
4、录、出院记录等医疗文件的书写。 本人在以后的工作过程中将不断努力进取，全力以赴完善自己，同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出珍贵的指责建议，订正存在的错误，弥补自己的不足之处，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后，我肯定仔细克服缺点，发扬成果，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献! 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书2 敬重的领导： 现在我对我实习医生一年来的工作生活做自我评价。
5、_是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今日，_管理水平的凹凸，干脆影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展，要想做一名称职的_x,我认为应当做到： 第一、学管理、懂管理、与时俱进、创建性地开展工作 1、作为一名管理者，首先应当能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机会中去。 就我们儿科而言，首先要擅长发觉科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成果，充分发挥个人力气。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。 2、要与时俱进创建性的开展工作。标准不只是为科
6、室做出多少成果，而是要让患者满足。 其次、应具备肯定的职业素养 1、加强自身学习，不断提高自身理论学问和技术水平，帅先接受新学问新技术，做专业技术的带头人。 2、在日常工作中热忱、恳切、宽容，常常树立好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。 3、不管在什么条件下都能有一个醒悟的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理支配好人力、物力，使科室护理工作正常运转。 总而言之，对于实习我觉得，我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到那么多人的训诲、鼓舞和帮助。因此，我在进入社会后，我始终会以一颗虚心、热忱和执着的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的看法，乐观的精神去
7、诚恳切恳地工作，踏踏实实的走好人生路。 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书3 敬重的领导： 我于_年_月_日成为_医院的试用员工，到今日_月试用期已满，依据单位的规章制度，现申请转为_X医院的正式员工。 作为一名医生，初来_医院工作，曾经很担忧，不知道该怎么与人共处，该如何做好工作;但是单位宽松融洽的工作氛围、团结向上的医德、医疗文化，让我很快完成了从试用员工的转变。 在轮岗实习期间，在各部门领导和同事的耐性指导，使我在较短的时间内适应了_医院的工作环境，
8、也熟识了整个操作流程。 在本部门的工作中，我始终严格要求自己，仔细刚好做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习、请教，不断提高充溢自己，希望能尽早独当一面，为_X医院做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差、小错，需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事、对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。 经过这_月，我现在已经能够独立处理_X医院的业务工作，当然我还有许多不足，操作处理问题的阅历方面有待提高，团队协作实力也须要
9、进一步增加，须要不断接着学习以提高自己业务实力。这是我的第一份工作，这X年来我学到了许多，感悟了许多;看到医疗工作的快速发展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的希望以一名正式医生的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和_医院一起成长。 在此我提出转正申请，恳请医院领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为_X医院创建价值，同医院一起展望美妙的将来! 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书4 敬重
10、的领导： 我叫_，通过陕西省农村基层人才队伍振兴安排公开聘请，于_年_月安排到X工作。一年来，在医院领导和各位同事的热心支持、帮助下，我仔细做好医院工作，主动完成领导布置的各项任务，使自己从X月那个莽撞的新员工渐渐地进入了医务工作者的角色。回顾1年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等状况做简要的汇报总结。 一、工作方面：来到医院后我快速熟识医院的环境及医院的各项规章制度等常规工作，任劳任怨，能够完成各项工作，虚心接受同志们的指责看法，对工作中的不足之处，刚好予以改正。遇到自己无法解决的问题就主动主动向上级领导、医生、同事们请教，最大限度地运用自己的所学学问，为
11、医院及前来就诊的广阔老百姓服务，工作之余主动和同事们探讨医疗中遇到的问题，努力找寻解决方法，在平常有空就翻阅医学书籍，仔细学习，取其精华而去其糟粕，努力使自己的医疗水平得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面：作为一名医务工作者，尤其是一名医生，我始终不断的巩固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所驾驭的信息和学问，工作之余，我自工作之余还进行本科学历的进修，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养，提高个人学历。 三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“打铁还需自身硬”，时刻提示自己，重视“医德医表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给医院及领导、同
12、事添麻烦，努力保持正派的工作作风，与领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常关切同事，努力和每一位同事都成为好挚友。 一年来，我在领导及老同志的帮助支持下，取得了一点成果，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：工作阅历欠缺，马虎马虎，我要更进一步严格要求自己，虚心向老同志学习，留意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成果。经过一年的学习和实践，现在我已经能够成为一名基本合格的医务工作者了，在试用期满之际，我慎重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给我一个接着熬炼自己的机会，我会用更加饱满的热忱投入到医院的各项工作中，请领导赐予批准为盼! 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我
13、提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书5 敬重的领导： 在作风纪律方面，我仔细听从领导支配，遵守各项规章制度和各项要求，留意形象，养成良好的工作和生活作风。为此，除了向各位同事们学习外，还主动主动地去熬炼和培育在工作中不怕苦、不怕累的精神，经验了多种考验。 在工作方面，作为一名刚刚参与工作的新同志，虽有三年的专业学问学习，但是实践的东西接触的少，对很多现场问题不是很了解。在这短短不到二个月的内科实践工作中，我深切体会到作为内科临床医生应具备的素养和条件，在上级医师的指导下，我渐渐对内科常见病、多发病的诊断
14、、治疗有了较多的相识。作为住院医师对病人从入院住院诊断治疗及出院复查有了很好的驾驭，经过不断的学习和训练，我已能基本驾驭内科常见病、多发病的基本诊疗方法。但这远远不足，在以后的工作中要更细心全面询问查体，主动学习先进的临床学问，争取早日成为病人心目中满足放心的医师。 还有，根据领导的要求，主动参加公共卫生服务工作，参加乡镇居民健康纸质档案的建立，深化居民点开展各种体检。在收费室、药房工作期间，耐性向病人说明怀疑，细致核对处方、票据，避开发生口角及医疗事故。遇到不懂的问题刚好请教。 两个月以来，我任劳任怨，主动完成组织上支配的各项任务，同时还能够团结同事，一道工作，虚心接受领导、各位老师和同事们
15、的指责看法，在他们的帮助和支持下取得了肯定成果，但我深知还存在一些缺点和不足。在今后工作和学习中，我要更进一步严格要求，虚心向各位老师和同事们学习，留意克服缺点和不足，争取取得更好成果。以上是我一年来的基本工作状况，不妥之处恳请领导指责指正，在此我慎重的提出转正申请，请领导给我接着熬炼自已、实现个人志向的机会，我会用更加饱满的热忱工作，和医院一起展望美妙的将来。 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书6 敬重的领导： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校
16、学习了两年的理论学问，经过10个月的医院实习，知道了学校与社会的距离，同时也明白了理论与实践的差距，只有通过实践才能检验所学学问，也只有通过实践才能真正学得有用的学问. 在这10个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超检查室一路走过，看到了许很多多，也学到了许很多多. 在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平凡，我乐观、自信、上进心强，能够很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现幻想打下了坚实的基础。在校两年高校的医学理论学问的学习使我形成了严谨的学习看法、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经验
17、更提高了我分析问题解、决问题的实力。 尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X线机等影像设备有了更深的相识及培育了我坚实的独立操作实力，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对B超、MRI检查技术有了深化的相识并能对相关影像表现作出正确的诊断看法。剧烈的责任感、深厚的学习爱好，动手实力强、接受实力快，并且能够精彩的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一样好评。 从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应当解决以下问题： 一、明白实习学什么，也就是实
18、习的目的 关于实习学什么?我的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。理由很简洁，熟识和驾驭了一个疾病，终究只是一个疾病，而驾驭了相识疾病的方法，就可以发觉更多的疾病，从而相识和驾驭更多的疾病。 二、理解实习医生的双重身份 “实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。 在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在学校“学习”，重点在学习理
19、论学问方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论学问，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素养，临床工作的基本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应实力的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是老师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思索为主，有的甚至是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。 在临床实习的三个多月的时间里，可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的全部内容，而实习的时间却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业学问。因为影像检查技术是每一个
20、临床科室所不能缺少的协助检查方法，每在一个临床科室我都能找到X线、CT、MRI的片子及B超检查报告单等影像学资料，在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业学问，可谓一箭双雕，这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料，包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结： 一、内一(心血管)内科实习： 内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像亲密联系，因为其最为重要的一个协助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部X线检查等等。 影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有特别重要的价值。在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统X线检查是最常用和 首选的影
21、像检查方法，能明确很多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度视察心、大血管的形态、搏动及其与四周结构的关系，还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。但其影像清楚度较差，时间也短促，需与摄影结合进行诊断。我们在曲靖市其次人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查，即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。 近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、CT、MRI等极大地弥补了传统X线检查的不足，使心血管疾病的临床诊断加精确牢靠。 二、在外三科(骨科)的实习： 骨科是实习的重点科室之一，也是与我们专业亲密联系的一个科室。 在骨科全部的协助检查中，与骨科关系最亲密的莫过于X线检查了，特殊是对外
22、伤病人，它不仅为临床医生供应精确有效的临床诊断依据，而且为医生选择治疗方法供应重要的参考资料。 在骨科实习得出过程中，我利用上班及休息时间总结了有关骨折的基本学问，如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的X线检查、骨折的治疗原则(骨折的治疗有三大原则，即复位、固定和康复治疗)及骨折的复位标准，这些学问同时也是每个实习生在进入骨科实习应当具备的基本学问。 在骨科实习过程中，驾驭了这些基本基本学问就能实习得很轻松，并能学到更多的有关骨科的学问，此外还学习到了骨科的基本手术及换药学问。 三、内二科(呼吸内科)实习 在呼吸科实习，是学习和驾驭呼吸系统疾病体征的极好机会。利用实习时间很好的弄清晰清音、过
23、清音、浊音、实音的区分，干罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等，弄清晰这些疾病体征将有助于呼吸内科基本疾病的诊治。 在呼吸科，与我们影像专业亲密联系的也是其相关协助检查。在协助检查方面，我都会结合实际病人，了解肺炎、肺结核、肺癌病人X线的特点及临床表现，同时这些疾病的学问同时也是我们影像专业的基础学问，系统的理解影像学表现及其治疗方法，有助于自己全面的发展和提升自己的医学学问实力，这种结合实际病人学习的效果，要比看书的效果好得多。 四、外四科(泌尿外科)实习： 泌尿外科与我们影像检查学业联系也非常亲密。 在实习过程中我通过学习提前驾驭了腹部平片的摄取范围和条件、检查前打算
24、、检查时体位及结石的X线表现(包括肾结石x线表现、输尿管结石x线表现、膀胱结石x线表现、盆腔静脉石x线表现)及其静脉尿路造影(KUBIVP)检查方法及其临床意义。 同时应用临床资料了解到了有关B超检查对于泌尿系结石的目的。 要明确泌尿外科常见的临床症状的定义、临床意义以及有关的鉴别诊断及协助检查，对泌尿系常见疾病进行诊断及鉴别诊断非常有用。 经过前面几个临床科室的仔细实习，严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则，在所实习的各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，我对临床基本医疗文书的书写有了深刻的相识，同时也对基本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术及换药、无菌观念有了
25、深层次的理解和应用，在实习过程中我也充分应用临床病例学习专业影像学问，为以后的实习打下了坚实的基础。 五、结束了临床科室的实习，我起先了影像专业科室的实习。 影像科室的实习相对临床科室来说简洁多了，因为在学校已经了解了一些，加上我在临床科室的学习，更加深刻的理解了影像对于临床的意义及作用。通过在影像科室(普放、CT检查技术、MRI检查技术及B超检查技术)七个多月的实习，初步驾驭了专业基本学问及影像学表现，能对独立操作影像检查设备如DR、CT等并能对基本病变做出精确的诊断看法。通过实习，我明白X线摄片、CT、磁共振成像及B超检查技术可称为四驾马车，四者有机地结合，使当前影像学检查既扩大了检查范围
26、，又提高了诊断水平。 实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记;加上每个周影像科上都有一次讲座，还有梁主任、龚主任耐性、细致的给我们讲解、分析病例，比如在遇到成骨不全症时，龚老师带领我们收集临床资料，分析片子，教会了我们如何系统的收集及分析一个病例，从中获益匪浅。 “工欲善其事，必先利其器”。在无涯的学海里，我不断地挑战自我、充溢自我。要成为一名合格的影像师，我觉得我们应当做的
27、还许多。影像专业不同于临床医学专业，在驾驭了基本的理论学问、入门以后须要多看，看图片、看病例，只要肯下功夫，病例资源有许多，这一点确定影像这个专业业务水平提升的速度可以很快;学好影像必需学好解剖学、病理学、影像诊断专业课程及临床;初级水平的工作者，在驾驭好基础学科的基础上，要提升很高的水平还要提升自己的临床学问。 通过在曲靖市其次人民医院10个月的的实习，我受益匪浅，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，相识到了很多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。总结过去，只为更好的收获将来，信任只要专心，我的将来不是梦! 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转
28、正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书7 敬重的领导： 时间过得真快，转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。 对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一
29、心一意为患儿着想。 同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。 特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。 1.实习前对心内科的一些
30、基本操作要驾驭，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有规范的驾驭。 2.搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，“一切尽在驾驭”，呵呵! 4.还有就是，医生不光要驾驭超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段外科的
31、实习经验，其中困难的味道或许只有亲身经验过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也相识了几个不错的挚友，或许这比书本更有价值吧。 在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成果。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘老师的训诲，不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到
32、现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经起先接触半个社会了呢? 科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思索许多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，或许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得困难，生活，学习，处事无处不在不感叹了，我肯定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我，我会坚持!因为我身后有我 的家人，我的挚友!我最敬爱的人!
33、 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书8 敬重的领导： 在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经验了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存。而的苦痛，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中，有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。 骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折
34、，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?骨科 对，你的想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人以为只须要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锐利的刀，假如我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，四周血管神经损伤的几率就越
35、大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点苦痛啊? 手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立即招致她们的不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对
36、待。 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书9 敬重的领导： 转瞬间实习期立刻就要结束了，在这段时间里我进行教化社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会
37、或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使 1.实习前对心内科的一些基本操作要驾驭，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有规范的驾驭。 2.搞熟心内科常见疾病的书本学
38、问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，“一切尽在驾驭”，呵呵! 4.还有就是，医生不光要驾驭超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经验，其中困难的味道或许只有亲身经验过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也相
39、识了几个不错的挚友，或许这比书本更有价值吧 在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成果。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘老师的训诲，不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自
40、己已经起先接触半个社会了呢? 由于实习时间不是很长，与学生沟通少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是生疏的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探究，总之，经过这段时间的实习，对于老师的工作已有所了解，但在一些细微环节问题上，还不熟识，尚待完善。 实习期已结束，现在我的工作技能基本驾驭，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 医生个人转正申请书10 敬重的领导： 从20_年_月5日至20_年_月5日实习时间12个月，在_县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实
41、习。实习的过程就是我成长的过程。 随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不行替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为将来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素养，培育自身的操作实力，依据学校的要求，我选择了_县中医院进行为期一年的实习。在这次实习期间我希望能够熟识医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，珍贵药品、_品和精神药品的管理，还有一些医院管理等。实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的时期，希望能通过实习学到一些书本上学不到的学问，积累实践阅历。 1.住院药房 住院药房是我此次实习的第一站。实习的第一天走进住
42、院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间劳碌的老师。第一天实习，心里很没底，感到既簇新又惊慌，簇新的是能够接触到许多在学校看不到的东西，惊慌的是万一做不好工作而受到指责，但几位老师既亲切又亲善，并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程，让我那股惊慌劲忽然削减了大半，心里暖暖的，我就有了信念肯定要学好。 住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人供应静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部格外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素C注射液、维生素B6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、地塞米松注射液、生理盐水、65
43、4-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;其次排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地同等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇。二类精神药品锁在前面的铁柜子里，一类精神药品如哌替啶、布桂嗪都要
44、锁在保险柜里，由专人保管。 住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。医院采纳联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师接受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师依据统领单发药，最终由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。 为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便驾驭药品的消耗量，便于刚好供应，满意配方需求，然后把须要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员依据传过来的信息打印统领清单，然后依据清单发
45、药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。 通过住院药房两个月的实习，我熟识了不同类别药品的运用范围，通过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致驾驭了一般药品的储存原则：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神药品的管理有了更进一步的了解。虽然实践工作中难免产生失误，但改正后便是自己实习中珍贵的阅历和教训。 2、门诊西药房 结束了住院药房的实习后，在药剂科主任的支配下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科干脆为病人和临床
46、服务的窗口，调剂工作的质量反应了药剂科的形象，也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。 西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作会特别繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流淌的病人，工作作业量大，活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命平安，稍有不慎便会酿成严峻的不良后果。所以，调剂工作人员必需严格执行操作规程、处方管理制度，仔细审查和核对，确保发出药品的精确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代留意事项。对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。 门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，