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1、2022年医生顶岗实习总结2022 (实习)社会实践对高校生的就业有着很大的促进作用，是高校生胜利就业的前提和基础。下面给大家共享一些关于医生实习总结的范文，更多医生顶岗实习总结点击“医生实习”查看。 医生顶岗实习总结1 一、先进术的技术协作 在解放军总医院为期7个月的进修学习期间，在总医院广阔医生护士的关怀帮助下，顺当完成了各组的轮转工作。通过学习已能够独立完成骨科的四肢内固定、颈椎前后入路内固定、胸腰椎内固定、经皮低温等离子消融髓核汽化术的手术协作;普外科的门腔分流、直肠癌根治、全胃切除、腹膜后肿瘤;胸外科的食道、肺手术以及食道三切口;神经外科的颈椎前后入路内固定、口鼻垂体瘤、脑膜瘤、颈动
2、脉瘤夹闭、听神经瘤切除术等大手术的手术协作。 二、先进仪器设备 此次前往解放军总医院进修学习，见到并亲自操作了许多先进的仪器。例如超声刀、温毯机、回路电极、骨科和神经外科的导航系统、神经外科开颅电钻和气钻、神经电刺激仪、快速消毒锅、低温消毒锅、器械超声清洗锅、环氧乙烷消毒锅。 总医院手术室已经淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸两次化学灭菌法，他们通常选择高压灭菌、环氧乙烷灭菌法、低温灭菌法，所以消毒锅的种类也很齐全、操作便利平安，既保证了器械灭菌要求，也大大节约了接台手术的时间。神经组运用先进的导航系统协作手术，通过导航能够精确的定位优势可以推断出占位病变的位置、大小、术中切除是否彻底，大大提高了手术
3、质量。骨科在作脊椎内固定手术时运用导航系统可以帮助医生推断出钉子是否在锥体内，有无损伤神经等，增加了手术平安系数。 三、手术室管理阅历 解放军总医院的物流管理、人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有许多值得我们学习借鉴的优点，科室印有收费项目明细表，每台手术完毕由收费员统一查对、录帐，当天费用当天结，杜绝了拖欠、漏费。器械时乎时负责其次天全部手术要用常规器械和特别器械，还要保证急症手术器械供应，手术完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。总医院对新进护士以及进修生的带教上特别严格规范，由一名教学组长统一管理培训。为避开进修人员杜绝盲目上台，首先组织进修人员学习院内手术室的规章制度、工作流程
4、，为进修人员的后期顺当协作手术打下了坚实的基础，每一项操作都是经过统一训练，杜绝了手术中的个人习惯。实行一带一的带教方式，在这一过程中教员通过言传身教，让全体学员能够了解每台手术的协作过程，习惯术者的习惯，术中留意事项等，使全体学员获益非浅。 医生顶岗实习总结2 一、 加强政治业务学习，不断提高自身素养。 一年来，能够主动参与医院组织的各项学习活动。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特殊是通过参与医院组织的各项评比活动，比照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很
5、大提高。 二、 仔细负责地做好医疗工作。 “救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不行替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，主动做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论探讨的新成果，不断吸取新的养分，促进自己业务水平的不断提高，全年共计记业务工作笔记 万字，撰写工作报告 份，撰写业务工作论文 篇。二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热忱接待每一位患者，仔细对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者 人，实施手术
6、例，治愈病人 人(次)。 三、 严格要求自己，主动为医院的发展建言出力。 作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培育等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不傲慢自满，对比自己年长的同志充分敬重，对年轻同志真诚地关切，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。 一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了肯定成果，但与组织的要求还差得很远， 28年来始终从事妇幼保健工作，1994年11月被聘 为主
7、管医师。现将本人任职以来的工作状况总结如下： 在政治思想方面，始终坚持党的路途、方针、政策，仔细学习。主动参与各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。 在分管业务工作期间，主动围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务实力为前提，以增加理论学问和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，主动带领全院职工同心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。 在工作中，本人深切的相识到一个合格的妇产科医生应具备的素养和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生
8、学问，写下了端详的读书笔记，丰富了自己的理论学问。常常参与国家及省内外举办的学术会议，倾听专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗学问和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了学问面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能娴熟驾驭妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能娴熟诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，娴熟诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种安排生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避开了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗精确率在98%以上、独
9、立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。 注意临床科研工作，参与了药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床探讨县级科研项目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞许和确定。 注意人才的培育，自任职以来，主动指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学 任务，由本人详细指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作实力，真正发挥了业务骨干作用。 本人在分管保健工作期间，严格根据上级妇幼工作要求，仔细制定了切实可行的工作指标和安排，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，驾驭
10、全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理 ，有力保障了妇女、儿童的身体健康。 协作主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。仔细组织学习，培训业务骨干，深化各乡镇，协作各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施方法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺当通过。 学习、宣扬、落实母婴保健法，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣扬车到各集市、乡镇宣扬，散发宣扬材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣扬栏，为母婴保健法的落实打下肯定基础。主动开展婚前查体工作，发放致新
11、婚夫妇的一封信，进行新婚保健学问及优生优育学问的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健实力，降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率，为提高我县的人口素养奠定了基础。 自_年本人主持全院工作以来，主动协调好领导班子之间的关系，同心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理阅历，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增加医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注意思想教化，任人唯贤，主动发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广阔职工的工作主动性，强化了主子
12、翁意识。一年多来，临床工作有了新的突破，业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的飞跃。 综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研实力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将仔细履行职责，努力做好各项工作，为妇幼卫生事业贡献毕生力气。 医生顶岗实习总结3 时间稍纵即逝，转瞬已是四月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得宁静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美妙向往和期盼来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收
13、获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。 在这充溢而辛苦的十个月里，我学到了许多临床学问，驾驭了肯定的临床操作技能，同时也发觉自己懂的专业学问是如此之少，要学习的学问还有许多许多，希望在今后工作过程中不断吸取新的学问，巩固已学的学问，能够成为一名合格的口腔科医生。 想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子 成为坐在病人面前的口腔科医生，刚起先有些兴奋，又有些忐忑担心，还记得第一次接诊病人时的惊慌，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵阅历，是我人生的珍贵财宝。 在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设
14、备及操作工具和材料进行了解和熟识，记得刚起先接触这些东西，心情总是特别的激烈和高兴，对这些设备总是不停的视察。然后才起先实习工作，起先的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟识了，对动手工作也有信念了，在带教老师的指导和帮助下，我也起先动手实践工作。 起先的时候最常常就是帮小挚友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小挚友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件非常困难的工作，因为许多时候小挚友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下
15、来较常常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的机会,因为可以驾驭到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要变更一下我们观点,洁牙不难，但要基本上干净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心仔细，要给病人的服务，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。 在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是非常协作的，我对他们仔细服务，看法热忱而恳切。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最终看着做出来的成品，自己心里却体会
16、到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满足的笑容时，当患者对我的服务赐予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。 实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等)，我觉得，我们不应当只是熟识门诊常见病例，我们还要接触一些的特别病例，这样，我们以后遇上了也知道应当如何处理。 在实习的时候，我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学
17、习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应当仔细的视察和学习。 所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信念。终归阅历都是渐渐的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐性，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满足的地方，下次改进措施，不断地总结阅历，我们的动手实力和工作阅历才会不断的提高。 医生顶岗实习总结4 明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又的确给了我学习及熬炼的平台，所以在心底更多的是感谢
18、，多少会有些不舍。这里的人和事不完全完备，但也值得记忆。走过留下痕迹。 回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，主动过，消沉过，哭过，笑过。这过程比当时想象的要困难些，偏差于美妙。现实与幻想的落差，我接受了。不能变更就适应吧。始终我都觉得想得到想要的就要先付出。假如不付出也得到了，那很幸运。可是谁始终被幸运倦顾了?没有吧。 适应的过程 让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理打算。当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。当我看到
19、老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好惊慌，想：就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得胆怯。这只是起先。 起先逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受，埋怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。我想：是啊。怎么这样子?但再想想：假如老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐性教我吧。现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清晰吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。 刚起先什么都是苦痛的。比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不协作，我被气哭了。写一份病历，少则重写两三遍，多则
20、重写上十遍，花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋简单。过度了就好，熟识后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很苦痛的，从洗手、穿手术衣到戴手套始终被手术室护士盯得紧紧的，经常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惊感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“留意你的无菌范围!”有时我觉得我没错，心想：跟你有仇啊!虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。最终一天她们肃穆的脸变得温顺了。 刚起先上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜爱上手术。没多久，不知是机会来了还是什么的， 我可以当第一助手了，术后，小余老师很兴奋说：很好，助手就是这样当的。好的助手不用
21、主刀说什么，也知道该干什么。此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。即使不缺人，我也还可以做第一助手。惋惜那一个半月没机会当上主刀。 出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手渐渐过度。 各科的直属老师 普外科：小余老师是个仔细、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说：她我的大弟子，很不错。对我就说：假如我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚起先时我问病史时没留意到要爱护病人的隐私。他告知我要留意爱护病人的隐私，假如涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难
22、看。一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸：哈你要重写了。结果他没重写说：我没望见。就接着往下写。我当时就傻了：这也行?后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很惊慌。他总是很淡定地说：别慌，慌什么?渐渐我学会淡定了，连说慌都简单些了。 骨科：夏老师是个仔细、有耐性、友好的老师。他写的字很好看。老叫我：蛋散。说我写字丑。连我自己都认为不行的事，他也老让我一个人上。老是批我。对主任却赞我写病历很快。学习方面对我要求比较严格。但他很搞笑的，老说：我怎么带你这样的学生了，还没见过这样的实习生，你以后不要对别人说我相识你，更不要说我是你老师。当然我也不会客气给他看的，叫他
23、：蛋散老师。说：我肯定会说是你把我教成这样的。结果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士闲聊，这样的场合，我当然要给他面子，终归是我老师。我当没见到他们，谁知那美女护士指着我说：那个实习生不错。结果夏老师好兴奋地说：厉害吧，她是我的学生，是我教出来的。真晕!变得那么快啊，又相识我啦，变成我的老师啦。男人比女人还困难。董老师呢是个仔细、细心、和善、友好的老师，教的很仔细，很具体。我比较喜爱她。 妇科：徐老师，听说有完备主义倾向的人，算精彩，还友好。我比较敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立即收住。她常说：你写的字怎么那么丑，你给我一笔一画写好，不行就写到行。事情不做完，不能乱跑，效
24、率那么低。说到乱跑，我有时也怀疑我有多动症。至于写字一起先我不当真，因为太多人叫我改了，我都没胜利，已经耐受了。但她每天都说。我最终不好意思了，起先改了，一天我受不了，想起身就走，抬头那刻发觉冯老师正趴在桌面上看我写字。把我当小学生啦?躁狂的心忽然静下，接着埋头写。想：假如还改不了，就不像人了。冯老师她是个很仔细、很有耐性、很和善、也很放手的老师。邓老师看起来是个很冷漠的人，相处后可以发觉她是很好的老师，无论是从学习还是从生活方面。在妇科没一个月的时间，我可以把字写端正了，这是我高三练了一年都没胜利的事。 产科：听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班，也没看到主任。一个老师说：你就跟我吧。她就是赵
25、老师看起来不像是温顺的女人，后来发觉她真的很好，她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候，她私下对我说：其他老师说你学东西很快，做事也很快，就是不够虚心 的确我对其他产科老师不够敬重。那么宛转，我接受了。之前我是这样想的：我不欠她们的，有不恳求她们什么，我干嘛要干那些吃力不讨好的事，我就做我的。当然她们让我做的，我都做了。只是她们脸色不好时，我脸色也不会好给她们看的。现在想想，在社会上这样就太无趣了。 大儿科：汪老师是个比较惊奇的人，但她很精彩。刚到她那，她几乎不理我。我很纳闷。之后她说明：我是有意不理你的，就看你怎么做。我忽然明朗起来，原来是试我的。后来有空她就给我讲课，比看书要好许
26、多。 发育儿科：朱老师很有责任心、很友好、也精彩的老师。早听说他是个很好的老师，惋惜只跟他学习了十多天。一入科就给我学习任务，在查房时及收病人时引导我的临床思维。这是我缺乏的。一次看到他走时，我也打算离开，脱掉白大褂。他看到了说：丫头，你要干嘛?还没下班呢!好的不学，学坏的!结果我重新穿上白大褂等到下班。 新生儿科：张老师是个很喜爱BB、很耐性的老师。她很耐性教我、会很细致找出我病历上存在的问题。之前我很厌烦小孩子，看到她这样照看喜爱温箱里的BB。我也有点喜爱BB了。 内分泌内科： 老师是个很虚心很会讲话的老师。也很耐性教我。一次病人对她说：带了个徒弟啊?她说：那里，是师傅来的。别的老师通常会
27、说：是啊。我在感叹：什么境界啊! 心血管内科：吕老师是个谨慎、耐性、友好的老师。他对我要求比较严格，比如学习看法、上下班时间、自主实力啦。他时常告知我：在医疗文书方面要学会爱护自己，不要出漏洞。有些习惯总是改不了的，我喜爱偷溜，干脆不上班，然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起来，我会死的很惨。我很不好意思跟老师说：我想请三天假回家，我会跟医教科说的。出乎意料他说：不用了，你回去吧，有什么事我会帮你顶着的。我还担忧他说我又不上班呢，那么好讲的。 总结 在这将近一年的实习生活里，轮转了许多科室，跟了许多老师。发觉一些事被曲解了。之前有人说：
28、要常请老师吃饭，他(她)们才会教你的，后来发觉是错的。平常都是我老师请我吃饭，即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜爱吃什么果，后来恰好有个护士给了我老师两个。她收起给我说：啊容，你不是很喜爱吃这个吗?给你。她没吃。那时好感动，放了好几天我才吃。 在我觉得许多老师都会把学生当小孩子看，只要懂事、听话、做事仔细，他(她)就会喜爱。 医生顶岗实习总结5 在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经验了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存。而的苦痛，莫过于身体上的劳累在创
29、伤骨科的手术中，有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。 骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?骨科 对，你的想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人
30、以为只须要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锐利的刀，假如我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，四周血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点苦痛啊? 手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立即招致她们的不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。 医生顶岗实习总结2022【五篇】第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页