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1、2022年初中生高尔基童年读后感内容 读书不但可以滋润读者的心灵，充溢读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，下面是我整合的初中生高尔基童年读后感内容，一起来看看吧，确定对你有所帮助的。 初中生高尔基童年读后感内容1 今年寒假期间，我读了一本高尔基写的童年，我感受很深。 书中的主子公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气急躁，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年头俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么凄惨呀! 想想我们现在，依旧有着
2、贫富之分，不同等的看待，也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越华蜜，都被父母宠着，要什么就有什么，对比高尔基的童年，我们现在的孩子比他们华蜜多了。 高尔基小时候父亲就过世了，常常受欺压，还常常被毒打，而我们现在或许都可以动手到长辈了，的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子，所以几家人都非常的疼爱他，他也变本加厉起来，一不满意就哭;心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱着他，他突然就扇了姐姐一个嘴巴，我们都很惊异，他才四岁就会打人了。后来，我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了，包括我。 那个年头的俄罗斯虽然挺黑暗的，但我想也会出现孩子打父母的现象，但也就一两个罢了。 父母越是疼我们就更应当
3、回报他们，不让他们对我们的期盼落空。 初中生高尔基童年读后感内容2 童年如画，记录着精彩的瞬间;童年如歌，跳动着欢快的音符;童年如海，翻动着我们欢乐的回忆。我认为每个人都有着美妙的童年，有着华蜜的过往。可是，不久前我读了童年这一本书。它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。 童年是前苏联作家高尔基以自身经验为原型创作的，它真实描绘了俄国社会生活，展示了充溢残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人抗拒黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高志向。书中的主子公阿廖沙的种种遭受，使我极犯难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至
4、可以说凄惨。 回忆起我的童年，多么的无忧无虑，逍遥自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满意，肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关切他疼他，想到这里，我突然为我的任性而感到惭愧。想想那时，我是多么的无趣无知啊! 是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依靠父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是童年唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚毅英勇地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。 作为新一代的少年，我要努力学习，做一个独立自强的人;做一个对社会有用的人;做一
5、个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的凄惨命运比起来，是那么的微乎其微。与他相比，我拥有的太多了，也华蜜多了。我还有什么理由，不坚毅呢?回首往事，我要变更那个任性的我;珍惜现在，我要奋勉向上，自强不息;展望将来，我会靠自己的努力去实现幻想!因为我已长大。 每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美妙的回忆，用我的力气，谱写我人生最美的篇章! 初中生高尔基童年读后感内容3 高尔基的着作童年，主要讲了书中的主子公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。他的亲人都不爱他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。书中的阿廖沙和现
6、实中的高尔基是一样的，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年头的人的丑陋面目。高尔基的童年太凄惨了，比我们差多了! 我们多好呀，每天享福，不用受苦。和高尔基的童年比起来，简直是天壤之别呀!读了童年，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的苦痛。我曾经想过，假如我当时是一个工人，我肯定会像高尔基那样，用我这支锐利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，假如我们在这样的好环境中奢侈时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我胜利的秘诀”。我们也要珍惜时间，珍惜我们的童年!我们要学好每一堂课!上好每一堂课才能考上好高校，只有钱和权是不行的，我们要
7、自己的双手去创建奇迹! 21世纪的政府不像以前那呢腐败，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上高校的事一扫而空了!人人同等呀! 初中生高尔基童年读后感内容4 每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我们来说童年是我最珍贵的保藏，高尔基写的童年这本书来说，童年应当是他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆! 在假期中我看了不少书，对童年这本书最感爱好。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年头的俄国社会风貌。 我读完童年这本书，感受到了高尔基的凄惨遭受，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。惋惜外公是个自私
8、而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路 高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸没有诞生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母我很华蜜，因为我有一段美妙的童年。 看了童年这本书，我有很大的启发，书中告知我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、主动的看法对待学习和生活! 我生活在一个充溢人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪欲，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是和善，纯净，乐观的，因而我的童年是充溢了华蜜和
9、欢乐的。 初中生高尔基童年读后感内容5 童年的隐私这本书，对我的思想触动极大。以前我总是根据自己的想法去教化孩子，根本不管孩子的感受和想法，经常是大人和孩子之间产生冲突。读完这本书使我深刻相识到儿童的生长有其自然的规律，儿童的发展有其自然的进程。这就好比孩子是一颗幼苗，幼苗是须要自己成长的，而我们所做的工作只需静待观之，需浇水时浇水，须施肥时施肥，而不能拔苗助长。这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的心去视察孩子，看孩子须要什么，我们就给他们供应什么样的环境，使幼儿更好的随着其自身的规律发展壮大，生命更加充溢活力。 那我们应当如何去做呢?童年的隐私这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一
10、个开心的环境，在那里几乎全部的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特殊制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教化者的沉静。它是一种更深厚的安静、一种空白，即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和示意。最终是要给儿童特别的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们全神贯注，精力集中。儿童就会获得一种满意感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、安静地生活及喜爱工作 这本书提高了我的思想境界和相识水平，在今后的实践中应不断地总结阅历，寻求更好的教化方法，使孩子健康成长。 初中生高尔基童年读后感内容6 每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每
11、个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们华蜜，家庭也没有我们美满。 高尔基5岁时，做木匠的父亲去世，于是他借居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基经常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶恶的争吵斗殴中。在高尔基的童年，曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不知道多少个夜晚，外祖母经常坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照射着的小外孙，滔滔不绝地讲解并描述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的：“我的头脑里充溢了外祖母的童话，就像蜂房里充溢甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服，就他就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈
12、妈，而是更努力得读书，打算孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个挚友，只有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此，但是它永不泄气，最终走进了人间。 和高尔基相比，我们的童年是美妙的，是没有苦痛的，更是无忧无虑的。有许多人不懂得究竟什么叫做“打”,因为我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖事务”.最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心，特殊是在外祖母的教养下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅的人。 初中生高尔基童年读后感内容第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页