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1、2022年初中语文的学习攻略 把语文的学习也看作生活的一部分，做一个生活的有心人，会让我们受益匪浅。下面是学习啦我收集整理的初中语文的学习攻略以供大家学习。 一、突破基础学问 要想学好言语文，提高自己的语言实力，就要有扎实的文字基础，基础学问的学习最注意平常的积累和记忆，假如我们能够在日常的学习中留意积累基础学问，并擅长记忆它们，那么在语文考试中，就会感到得心应手，成果自然也会提高。 (一)平常的学习中，注意积累学问 在日常的学习中，除了课堂笔记本之外，最好在打算一个随身记录的笔记本，它能在积累基础学问方面发发挥重要的作用。一般来说，在预习、复习或是考前的总结中，你可以把这些归纳好的学问记录在
2、随身笔记本上，这样即便于总结，又能便利你平常的复习。 另外，除了要在预习、复习和考前作总结，在考试之后，也有必要对试卷进行细致的归纳，把其中你认为有用的学问或是自己出错的地方登记来。对试卷进行归纳和细致的分析，事实上是一次特别难得的提高的机会。因为考试本身就是对你的检查和总结，它可以告知你平常学习中的漏洞，让你正确相识自已。每隔一段时间我们就要对其进行整理和总结，把它们分门别类归纳在一起，并依据语文课本上的思路对其进行梳理，这样做有助于对积累起来的学问进行消化汲取，使它们真正成为你自己的学问。另处，笔记做得工整、有条理，自己才喜爱看、才赏心悦目，这也能有效地提高学习效率。 (二)注意基础学问的
3、记忆 仅仅把基础学问做了归纳和总结，它们还不能在你的语文学习中发挥其应有的作用。你必需将它们完整的背诵下来、永久地记住，这些学问才会变成你自己学问、实力和修养，才是学习基础学问的最终目的。 第一、线索法。假如是一篇叙文，我们可以利用文章的线索来记忆。在背诵之前，先把这段文章分析一下，理清文章的结构层次，明确它的内在在逻辑关系，然后把结构层次提取出来作为记忆线索，形成记忆网络。 其次、串连法。假如文章太长，读一遍须要很长的时间，你千万不要一下子就从头到尾地读和记，我们的大脑不行能一下子记住那么多内容，最终再把各部分串连起来。如背春这篇课文，可先背熟春草图。再背熟春花图，然后是春风图、春雨图、迎春
4、图。最终把这几幅画串连起来，使背诵一挥而就。 第三、支点法。支点法就是把文章中或段落中的重点词、句作为记忆支点，记住这些也就记住了文章的筋骨，然后你再补充其他的内容。 第四、观赏想象法。有的文章文笔美丽，使人经常为之沉醉。如爱莲说、春等，从这些美丽的描写中，我们可以体会荷花名贵的气质、春天迷人的风景。在背诵这些文章时，不访发挥自己的想象力，在头脑中勾画一幅荷花图或是春天的场景，帮助自己体会文章的意境，从而协助记忆。 二、提高阅读实力 阅读是语文学习中的重点，是对基础学问的应用和提高。一方面，我们要通过阅读更好地了解语言习惯，驾驭文章大义;另一方面，通过阅读可以检验我们基础学问的学习成果，是查漏
5、补缺、积累学问的过程。语文学习中的阅读包括两大部分，一是现代文的阅读，它能陶冶我们的情趣、培育我们的文字实力;二是文言文的阅读，主要是巩固我们的中文基础，传授民族传统文化的精髓。 (一)学习现代文阅读，主要还是通过阅读课文。 第一，做好预习。预习的时候，可以先看一下预习提示，然后扫除文字障碍，并尽量做到合上书，也能够把这篇文章的主要意思说出来的程度。最终看课后练习，试着回答这些问题。 其次，抓住课堂时间。学习的主要形式还是上课听讲，所以我们肯定要把握好上课的这段时间。这须要做好两件事，一是记笔记。你并不须要把老师说的每一句话都登记来，笔记肯定要合理、科学，要把老师讲的重点、难点登记来，简捷明白
6、以便利复习。二是要紧跟老师的思路。我们要做一个主动的学习者，学习老师是如何来分析的，下次遇到这类的文章你就可以自己分析出来。 第三，课后复习整理。你可以在做作业之前，仔细地回顾一下今日学到的内容、自己的感受以及驾驭的程度。然后，依据自己的状况，整理笔记或是通过笔记进行复习，最终再去仔细地完成作业。 (二)除了阅读课文之外，必需阅读课外的文章 课文中的文章终归是有限的，假如希望只学习课文，就能立竿见影地达到提高阅读实力的效果是不现实的。因此，我们要扩大自己的阅读面，在课外广泛阅读。只有真正的提高了自己的阅读实力，才能在考试中取得好成果，才能快速地扩大自己的学问面，这也是我们学习阅读的目的所在。
7、(三)文言文阅读实力的提升。 学好文言文的第一步就是要抛弃阅读现代文的习惯，那种想要读一遍就了解大义的期望更是简单挫伤你的阅读爱好。除了多读，在学习文言文时，还要多积累和总结。这能帮助你从容阅读那些生疏的文言文，真正提高自己的文言文阅读水平。事实上，现代汉语是从古代汉语发展而来的，它们之间有许多的相同之处，所以真正须要积累和总结的是现代汉语同古代汉语之间的区分： 第一，实词发生改变的主要有以下几类：词的古今异义、一词多义、通假字、词类的活用等。 其次，虚词的用法是文言文阅读的重点和难点。虚词的用法和现代是有很大不同的，而且运用敏捷，用法多样。 第三，句法上我们只要驾驭和现代汉语不同的几种句式就
8、可以了，比如推断句式、被动句式、倒置句式和省略句式等。你要把这些句式的形式标记驾驭好，没有标记的，在读书的时候要专心领悟，擅长推理，用自己的生活阅历来解读它。 三、挖掘写作潜能 写作是语文实力的最高体现，阅读是学习别人如何表达自己眼中的世界，写作则是为了表达你自己眼中的世界。写作既来源于生活，又要高于生活。能够使自己的作文高于生活，正是每个人在写作实力上的差异。 (一)要想在写作时有话想说、有事可写须要从三个方面作好打算。 第一，学会积累写作材料。一方面，是从生活中积累材料。生活好比源，文章如同溪水，泉源丰盈溪水才能长流不竭。首先我们要学会视察生活，做一个有心人。生活是鲜活的，必需从它的微小处
9、着手，发觉它的精彩。另一方面，是从我们阅读的材料中积累。比如，阅读里发觉的好的故事，名人的事迹，以及别人在文章中用到的那些有力的论据，还有美丽的句子，名言警句，等等，都可以给我们以写作的启发和供应素材。我们要把这些东西摘录下来，然后要记住，说不肯定在什么时候我们就会用到。 其次，阅读、分析范文。除了我们在课内、课外的阅读中遇到的好文章，同龄人的优秀作品也可以成为自己写作的范文。你可以看看这些胜利的作者是如何构思和组织他们的作文的，其中值得学习的地方在哪里，然后，借鉴他们的阅历和写作方法，尽快提高自己的写作水平。 第三，熟能生巧。最好的练习方法就是坚持写日记，写读后感。日记可以每天记，也可以两三天记一次，但关键是日记的内容要充溢，能够表达自己的情感。另外，写读后感也是很好的方法，当你读完了一本书，你可以记录下自己的感受，受到启发和感动的地方。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页