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1、2022年初二地理重要知识点 失败乃胜利之母，重复是学习之母。学习，须要不断的重复重复，重复学过的学问，加深印象，其实任何科目的学习方法都是不断重复学习。下面是我给大家整理的一些初二地理的学问点，希望对大家有所帮助。 八年级上册地理期末学问点 1、我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，路上邻国14个，隔海相望的国家有6个。 2、渤海旁边有我国的盐场长芦盐场，东海有我国的渔场舟山渔场。 3、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特殊行政区。 4、我国总人口为12.95亿(2000年第五次人口普查)，占世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的国家。 5、我国平均人口密度
2、为135人/km2是世界平均人口密度(39人/km2)的3倍多。 6、我国以黑河腾冲为界，东部人口分布密集，西部人口分布稀疏。 7、我国有55个少数民族，其中壮族人数最多。各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区，云南省的少数民族数最多。各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。 8、我国地势西高东低中国地势三级阶梯：第一级阶梯(昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉)其次级阶梯(大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山)第三级阶梯，自西向东：一、二、三。 9、我国由北向南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。划分温度带的主要指标是活动积温。 10、年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。 11、一个地
3、方的降水量与蒸发量的对比关系，反映了该地气候的潮湿程度。 12、冬季风寒冷干燥，是我国冬季南北温差大的主要缘由之一;夏季风暖和潮湿，形成了我国的雨季。 13、黄河发源于巴颜喀拉山。黄河中游流经黄土高原，是我国水土流失严峻的地区。 14、长江发源于唐古拉山脉。它是我国最长、流域面积最广的河流。有“水能宝库”和“黄金水道”之称。长江水能资源主要集中在上游河段。 15、长江三峡(自西向东)：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 16、可以在较短时间内更新、再生，或者能够循环运用的自然资源属可再生资源。(土地、森林、水和水能等) 17、总是用一些就少一些的自然资源属非可再生资源。(石油、矿产资源等) 18、土地资源
4、分为耕地、林地、草地和建设用地等。耕地、林地、草地为农业用地。建设用地为非农业用地。各类土地所占比例不尽合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，人与耕地的冲突突出。 地理八年级上册期末学问点 宽阔的疆域 1、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，位于北半球。 2、从大洲大洋位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸。 3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。 4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大 5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有14个，(东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，
5、西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、缅、)。 6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚 7、我国管辖的海疆面积是300万平方千米，我国面临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。我国的两个内海是渤海和琼州海峡。 8、我国领土四至：最北是黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上(53N多)，最南是南沙群岛曾母暗沙(4N旁边);(南北纬度相差近50，距离相离5500千米，因而产生了季节差异); 最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(135E多)，最西是x疆的帕米尔高原(73E旁边) (东西经度相差60
6、度，距离相距5000千米，因而产生了时差); 9、渤海有我国的盐场长芦盐场，东海有我国的渔场舟山渔场。 10、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。邮政编码210001，21表示省，00表示县，01表投递地段的代码。 11、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特殊行政区。 12、我国人口特点是人口基数大，增长快。 13、我国人口分布特点是以黑河(黑龙江)腾冲(云南)为界，东多西少，分布不均。 14、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，20世纪70年头我国政府把实行安排生育作为一项基本国策。 15、我国人口最多的河南省，人口密度的是江苏省
7、。面积的x疆维吾尔自治区。 16、在我国各民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。超过500万的少数民族有壮族，满族，回族，苗族，维吾尔族，彝族，土家族，蒙古族，藏族，共9个。 17、汉族的分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。分布最广的少数民族是回族，分布最广的民族是汉族，分布少数民族数量最多的省份是云南省。 18、各民放分布具有大杂居，小聚居的特点。 19、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。我国的民族政策是各民族不论大小，一律同等。 初二地理期末复习安排 一、复习目标 1.驾
8、驭并熟记地理基础学问。 2.初步理解一些地理基本概念和培育学生读图实力。 3.初步运用所学地理学问分析学问点与学问点之间的相互联系。 二、复习时间及进程支配 16-17周1-2-3章5课时18周4章2课时 19周综合训练3课时 三、复习措施 老师仔细钻研教材与大纲，充分利用网络资源;细致分析学生学情，探讨学科特点，增加学生学习地理的爱好，提高复习效率;科学严格地对学生进行复习方法指导;科学有效地对学生进行考试方法指导，使之敏捷精确地运用好教材和复习题，并能以主动乐观的看法投身到复习迎考中去;复习力求精要，削减繁重学问，降低实力要求，不增加学生的学习负担，不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间
9、、高效率。接近考试，如何提高复习的效率和质量? 第一，复习课本，夯实基础。往年的考试题告知我们学好课本的重要性：在复习时必需深钻教材，复习时要做到细、广、不留下任何学问死角。所以，我安排用三节课带领学生复习课本，复习完毕，刚好布置一些练习题，让学生独立完成，夯实基础。因为即使是实力型试题也要以基础学问为依托。教会学生一些记忆学问的方法。如用地理表格整理学问、系统法、比较等方法来复习驾驭基础学问。 其次，复习新课堂。这一阶段，重点是进行强化练习，结合课本中的图来完成，我主要用2节课左右的时间来完成。 第三，综合训练，讲、练、评结合，提高实力。详细做法是：从往年考卷、网上资料中精选几份进行训练，或
10、自编综合模拟试卷，并留意试题的敏捷性。因为时间关系，和学生一起完成，做题过程中刚好指出学生驾驭学问和审题解题及书面语言等存在盲点和误区。要查漏补缺，纠偏正误。 第四，回味练习。针对在练习中存在的问题，扫清盲点，强化学问点。第五，以学生自己复习为主，针对学生年龄特征，加强抽查力度。 总之，只有在复习过程中，师生共同协作，用扎扎实实的看法，科学的方法进行复习，才能全面提高地理学科的实力，才能以“不变应万变”考出好的成果。 初二地理重要学问点第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页