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1、2022年初一上册语文端午日练习试题及答案 在各位学生党复习语文的时候,要注意做好哪些试题的复习打算呢?让我们来看看这套试题卷能不能帮助到你!以下是由学习啦我收集整理的初一上册语文端午日练习试题,欢迎阅读! 初一上册语文端午日练习试题 积累运用 1.给下列加点的字注音或依据拼音写汉字。 蘸酒()泅水()茶峒() 洞窟() 老鹳河() 划jing() 缠gu() nà()喊 2.依据内容,选择恰当的词语填写在横线上。 (1)划船的事各人在数天以前就早有了打算,分组分帮,各自选出了若干身体_、手脚_的小伙子,在潭中练习进退。 A.强壮粗大 B.牢固伶俐 C.健康伶俐 D.牢固粗大 (
2、2)擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便_嘭嘭铛铛把锣鼓很_的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。 A.马上纯粹 B.即刻单纯 C.即刻单调 D.忽然纯粹 3.下列各句没有语病的一项是( ) A.端午节对于承载了人们太多的情感与幽思,由此成为一个永不间断的文化话题。 B.老百姓在端午节实行的龙舟竞渡和吃粽子等活动,都与纪念爱国诗人屈原。 C.端午节的习俗许多,但都寄予着人们对美妙的无限生活的憧憬。 D.春节,春天的节日。春天来临,万象更新,人们载歌载舞来迎接这个节日。 4.说说下列各句中加点词的作用。 (1)端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字在城里住家的,莫不
3、倒锁了门,全家出城到河边看划船因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看喧闹。 (2)凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。 (3)船和船的竞赛,人和鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。 5.赛龙舟的船只是怎样的?平常搁置的方式是怎样的?作者为何介绍这些内容? 6.龙舟赛的嘉奖并不丰厚,也并非人人都有嘉奖,为什么大家还如此热忱地主动参与? 7.下面是关于端午节的诗句,请你进行连线配对。 8.(宁德中考改编)下图是学习小组收集的一副端午节的徽标,请你说出徽标的主体图案内容和寓意。 拓展阅读 把端午系在云上
4、邢绍忠 想起我的弟弟,特殊是在这春光已去、夏日刚来的布满苍绿的时候,我便回忆起从前那个宝贵的端午节。 那一年,母亲的确老了,她突然很想各奔东西的儿女们。大姐、三姐和小妹虽然嫁出去了,好在都离不远,随叫即到。唯有漂泊在上海的二姐,许多年没见面了,迫于经济拮据,只能用家书传递亲情。端午节接近,母亲经常叨唠二女儿的好。那晶莹的泪迹,埋藏在她微笑的眼睛里。我们听了也未在意,只有弟弟记在心里。周日聚到一起,他提议大家凑齐二姐的路费,让她赶在节前回家团聚。尽管当时生活都不太富有,但我们兄弟姐妹六个,凑齐一位亲人来往的路费还绰绰有余。 难忘呵!从我记事起,我们兄弟姐妹一个不缺地围聚在父母身边过节还是第一次。
5、端午那天,足足的太阳光走进母亲的院落,尽管天空那么碧洗如蓝,活动起来使人冒汗,不过的确有一点飕飕的凉风充斥在里面。我们全家大小足有二十几口人,吵吵嚷嚷声撑破了小屋子,热闹的节日气氛四处流溢。看着身边团聚飞回来的燕子们,父母乐得挤弯了笑纹,眼睛却堆满了泪花。大家分头忙活这顿团聚饭,弟弟忙得最欢。天还没亮就带着孩子们采艾蒿去了。在植物大家庭中,艾蒿很特殊,浅绿中,泛白、泛灰,朴实素的,苦香的味道中渗有一股中草药味,浓烈得很是仔细。平常少有人想起她,但端午节突然被留意,她把节日装饰得很牢固很暖和。驱蚊避虫,是她的本领;低调缄默,是她的品行;坚守自己,保持特性,的确了不得。端午少了她还真不行。一扎扎带
6、着早晨露珠儿的艾草,系上几只颜色不同且明丽的纸葫芦,插在房檐上,在晨风中仿佛绿丛中的彩蝶,生活也五彩缤纷。有艾草的日子,有弟弟的端午,虽苦犹甜。 孩子们是端午节的精灵。因为有香甜的粽子吃,孩子们的喊声比平常激烈,笑声比平常嘹亮,连当帮手也不滞滞扭扭的。一声令下,像个活兔子一样快。他们的手腕、脚腕,缠上五色线,胸前缀上香包和小扫帚捆一起的饰物,一蹦一跳还散发阵阵香味。或许孩子们并不知道这些东西究竟隐藏着什么寓意,但是他们的形象化观念都认为:戴上它们就意味着过端午了。这些,都是母亲几天前打算的。不要小看十几个孩子们的饰物,其中的精细劲儿,没有些许的耐性和十足的爱是完成不了的。平常看她老人家用药撑着
7、的病体,这会儿却特别精神。这时的弟弟,却躲在厨房独自干别人都不情愿干的零碎活儿,似乎喧闹地儿根本不属于他。但是,听到突然爆发的笑声,他脸上的华蜜,却仿佛雨后荷塘中浑圆的水,溢得要淌出来了。 我真的没想到,亲情团聚,是那么的华蜜悦然,我的喉咙里,仿佛抖动着感谢的歌声。那天是我最欢乐的一天,然而却成了我一生中最宝贵的团聚纪念日。因为就在那个端午节过后不久,弟弟去了;在一次煤烟中毒后,恒久地离开了我们。 现在的时令,市面上已经有粽叶的影子,田野也长出了艾蒿,端午又快到了。然而,我生命中的那个快乐、完整的端午,却系在云上飘走了。 9.本文采纳了哪种写作依次?采纳这种依次有什么好处? 10.我们全家大小
8、足有二十几口人,吵吵嚷嚷声撑破了小屋子一句中撑破运用了什么修辞手法?有什么表达效果? 11.文中画线处对艾蒿绽开描述,有什么用意? 12.文章最终一段表达了作者怎样的思想感情? 初一上册语文端午日练习试题答案 1.zhànqiúdòngxuéguàn桨裹呐 2.(1)牢固伶俐(2)即刻单纯 3.D(解析:A项语序不当,应将人们置于承载了之前,并在二者之间加上来说;B项句子不完整,应在句末添加有关;C项转折不当,应删去句中的但,且语序不当,应为都寄予着人们对美妙生活的无限憧憬。) 4.(1)第一个莫不指代当地妇女、小孩子,其次
9、个莫不指代在城里住家的,第三个莫不指代军官、税官以及当地有身份的人,三个莫不从参加人数之多、涉及面之广的角度渲染全茶峒人欢庆端午的盛况。(2)不拘都表明赛手们以合作努力为光荣,体现龙舟赛手团结奋进的精神。(3)直到方能突出竞赛时间之长,从时间角度渲染人们欢庆端午的热情气氛。5.这些船只形体狭长,两头翘起,绘红线红色是能激发人兴奋心情的颜色,搁置在干燥的洞中。介绍这些内容与前面打算工作的状况都在示意竞争的激烈。 6.人们热忱地参与竞赛,并非为最终的嘉奖,为的只是快乐和喧闹。这也体现了湘西人民的团队意识、参加意识和奋力拼搏精神,表现出了人与人的真诚。 7.DCAB 8.端午徽标主题图案利用粽子、龙
10、舟这两个标记性符号,构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面,舟中嵌入端午二字,加强标识的整体感。寓意生活满载希望,蒸蒸日上。 9.倒叙;避开干脆叙述的单调性,使文章产生悬念,引人入胜。 10.运用夸张的手法,形象地写出了全家人团聚时热闹的节日气氛,充溢浓浓的亲情。 11.既交代了端午节插艾草的习俗及其蕴含的美妙寓意,又丰富了文章的内容,增加了文章的趣味性。 12.表达了作者对那个快乐、完整的端午节和中毒身亡的弟弟深深的怀念之情。看了初一上册语文端午日练习试题及答案的人还看: 1.初中语文阅读试题及答案 2.初中语文中考试卷 3.2022中考语文模拟试题 4.初一语文阅读理解试题及答案 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页