《2022年初三英语中考总复习策略大全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年初三英语中考总复习策略大全.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年初三英语中考总复习策略大全 如何在中考前进行有效的初中英语复习辅导?如何在这有限的时间里用科学、高效的复习方法取得令人满足的复习效果?接下来我为大家整理了初三英语学习相关内容,一起来看看吧! 初三英语中考总复习策略大全 1 浅谈中考英语复习策略 英语中考复习是初三年级教学工作的一个重要环节,如何依据学生和教学实际状况,依据中学英语教学课程标准和英语中考说明,制定中考英语复习方案,从而有效地进行中考英语复习,既是每位学科老师的基本工作,也是教化者自身成果的一个重要体现。勿庸讳言,这项工作是老师、学生、家长、学校和社会方方面面非常关注的焦点、工作的重点、操作的难点。 如何做好中考复习支配
2、?结合多年教学实践认为,主要应当做好以下几个方面的工作: 一、正确分析实际状况,做好全盘筹划 英语在中学教学中占有非常重要的地位。无论是在课程标准中的教学时间支配,还是在中考科目中赋分的比例,都对学生赐予了较高的标准要求。而实际的教学,特殊是山区的英语教学又面临了极大的逆境:课堂是唯一的学习机会,校外的英语学习接触面和学习机会几乎没有,学习困难不能刚好化解,日渐积累成为许多学生无法逾越的“鸿沟”。再加之受智力因素和其他社会因素的影响,学生对英语学习接受程度有快有慢,由此形成了巨大的差距。再就是中考复习任务重,三年学习内容的复习对多数学生来说是一项极为困难的事情。最犯难办的就是要在短短的两三个月
3、内完成任务。因此英语复习过程务必要有清楚的教学思路,明确的“战略”部署,恰当的“战术”运用,才能打有把握之战。 二、调动非智力因素,共同为学生中考复习服务 学生的中考复习,我们应当在学问和技能的指导、培训之外,在心理、环境、家庭等方面主动协作,大力支持。依据阅历,通常应当做到以下一些工作:一是采纳多种手段,激发学生的进取意识;二是创建良好的班级复习氛围,特殊是小组复习、结对帮扶、老师的个别指导等方法,会让学生觉得中考复习轻松开心;三是实行主动心理示意,严格实施从易到难的梯级训练方式,使学生不断体会胜利的喜悦,让他们觉得英语学问和技能的驾驭并不难,时刻有“我能行,我肯定能办到”的心理冲动;四是与
4、家长紧密协作,在身体、生活、心情等诸方面关注和爱护学生,老师和家长成为他们强大的精神支柱,让学生觉得并不是孤军奋战,可以有力地去掉学生的孤独感和空虚感,避开焦虑心情。 总之,中考复习要想取得好的收效,肯定要让学生最终具备扎实的基础学问、敏捷多样的解题思路、足够的信念和恒心。老师必需以学生为主体,以教材为基础,以应用为目的,在归纳总结中因势利导、因材施教,强化学生的自主学习实力。同时,还应当充分调动非智力因素,加强应试的技巧训练,提高复习效果,争取学生在中考中正常发挥,甚至超常发挥,取得优异的成果。 三、细心支配时间,掌控进度,合理调整 初中的英语教学进度不比中学的状况,不能占用课外时间补课,所
5、以通常只能赶在中考前三个月左右结束学科常规教学。通过多种方法比较,实践证明大多采纳三轮复习方式。 2 制胜法宝:中考英语三轮复习策略 第一轮:强基础,树信念,注意全面性。时间大约用四十天左右。此处的“全面性”含有两个方面的含义:即学问的全面性和学生的全面性。主要任务是基础学问的复习。在这个环节应当不急不躁,全面驾驭教材,注意基础为核心。老师平常对学生的学习驾驭状况就成为复习的重要依据,学生对重点的驾驭状况,对疑点的理解状况,易错点分布状况都是复习教学的“焦点”问题,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉,这种针对性极强的教学方式是要花费大量课外功夫的。由于学问在该阶
6、段相对简单,学困生的学习难度不会太高,应当大量地让他们参加到学习活动中来,使他们经常产生“原来如此”的顿悟心理,树立起学习的自信念。 由于每级学生中各个群体的学习状况不尽相同,基础好坏不一,特殊是各部分的学问点娴熟程度有异,这就要求我们应当依据中考的要求来支配学问点的详细复习时间安排和练习强度。 其次轮:专项训练,培育实力,注意活学活用。时间大约为二十天。主要任务为培育学生的解题思路和分析方法。前一轮复习学问庞杂,好多内容简单混淆,存在相互干扰的状况。老师在此应当把学问进一步条理化、清楚化。在精讲多练的原则下,教给学生解题要领,分析清晰答案与题目之间的关系。我们可以选用多种题型加以强化训练,在
7、多种常用方法驾驭的前提下,帮助学生正确选用解题方法,争取绝大多数学生都能胸中有数。避开学问都很“面熟”、解题无从着手的现象在中等以上的学生当中存在。对于优等生要超前一点,该阶段可以紧扣近年来的中考趋势及当前的社会热点问题,适当选用课外内容,加强课外阅读和写作练习。 第三轮:综合训练,模拟考试,正常发挥。时间大约为二十天。主要内容为适应性训练,以提高应试技巧。侧重培育学生的审题实力,学问考查和实力考查并重。训练方法为综合训练和模拟考试。综合训练是一种使学生所驾驭的各种学问得以巩固的手段。模拟考试主要培育学生的时间意识和良好的应试心理。模拟训练中,让学生通过练习、思索、讲解,磨练解题方法和技巧,进
8、一步提高自己的实力,同时分析复习中出现的问题,刚好调整复习方法和策略。 以上三个阶段,系统复习老师重在引导点拨,充分调动全体学生的主动性,培育学生自主学习、自我归纳、自我总结的实力;专项训练阶段以题型为载体,渗透做法指导,留意选题的针对性和代表性;综合阶段实行课上课下做题想结合的方式,培育学生实事求是的看法,要求学生独立仔细完成,查漏补缺。 英语冲刺六大留意事项: 1、每天要坚持听录音、跟读初三的英语课文,在听读过程中留意单词拼法、重点词汇与句型以及须要驾驭的语言点,从而进一步落实基础学问,词汇表中的全部四会单词不仅要求会拼法,还要会运用。词汇表中三会单词也要求会拼法。动词不规则表也别忘背诵。
9、 2、花一些时间整理往年中考卷、今年的中考模拟卷和纠错本,帮助自己查漏补缺、温故知新,从而达到有效复习的目的。同时尽可能利用你的四周资源,如请同学和老师来帮你答疑解惑。 3、平常应多看一些范文。比如:一些报刊中的作文题,在下一期里往往都会有范文,这些范文都应看一下,尤其要留意文中承前启后的句子,把这些句子正确的用在自己的作文中,得分就会高许多。平常作文的得分在8分以下的,自己应当多练,并请老师给你面批,这样进步会很快。 4、在最终的复习阶段要提示自己注意解题技巧。比如选择题应采纳解除法、情景法等进行解答,以便确保精确率。 5、适当地给自己增加一些中考模拟题的练习,但在做题的过程中应避开偏题和怪题。完型填空和阅读理解每天坚持做12篇,在规定时间内完成。良好的语感的养成对英语解题是很有用的。 6、接近中考,家长和学生都会越来越担忧到时候能否考好,所以也往往简单急躁和焦虑。作为家长很有必要帮助自己和孩子调整好心态。只有这样,学生在中考的考场上才能无所畏惧,信念百倍,最大限度地发挥自己的实力。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页