2022年初三政治知识点总结责任与角色同在.docx

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1、2022年初三政治知识点总结责任与角色同在 在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着所处环境和场所的改变,我们会不断地变换自己的角色,调整角色行为,担当不同的责任。接下来我为大家整理了初三政治学习相关内容,一起来看看吧! 初三政治学问点总结责任与角色同在 1.什么是责任? 责任是一个人应当做的事,是不应当做某些事情。 2.责任的来源 责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任可以来自对他人的承诺、安排的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3.如何在生活中扮演好自己的角色?(中学生应当担当什么责任) 我们会因不同的社会身份而负有不同的责任。 作为子女,孝

2、敬父母。 作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务。 作为挚友,忠诚、互助、互谅。 对于生疏人,扶危济困。 作为一般公民,遵纪遵守法律,关切国家大事,主动参加政治生活。 作为社会成员,爱护环境、维护正义、酷爱和平。 4.为什么要对自己负责?(对自己负责的意义) 不负责任要对后果负责。掩盖过失可能会付出更大的代价。 只有对自己负责的人,才有资格、有信念、有实力担当起对他人、对社会的责任。 假如不能自觉担当相应的责任,对自己负责,就恒久无法长大成人。 5.怎样对自己负责?(对自己负责的表现) 用合理、合法的方法,刚好订正自己的过失。 约定守时,终身信守诚恳、自尊自信、独立自强等。 6.担当责任对个人成

3、长的重要意义 担当责任是自尊自信的详细表现,是独立自强的必定选择,是走向成熟的重要标记。 7. 面对可选择的责任,我们应当怎么做? 对担当责任的代价与回报进行正确的评估,作出最合理的选择。 一旦作出选择,就要义无反顾担当责任。 8.社会责任感的集中表现是奉献精神 9.责任与角色的关系? 我们每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。 在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着所处环境和场所的改变,我们会不断地变换自己的角色,调整角色行为,担当不同的责任。 10. 怎样才能共同建设和谐美妙的社会,共享美妙的华蜜生活? 我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 只

4、有人人都相识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美妙的社会,共享美妙的华蜜生活。 11. 谁在对我负责? 首先是自己对自己负责;其次是他人、社会对我负责。 12. 对自己负责的意义? 只有对自己负责的人,才有资格、有信念、有实力担当起对他人、对社会的责任。 13. 对自己不负责的后果? 为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 假如不能自觉担当相应的责任、对自己负责,你就恒久无法长大成人。 14. 为什么每个人都应当具有责任感? 社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,担当着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说究竟,也是对他人负责

5、、对社会负责。我们每个人都应当具有责任感。 15.什么是担当责任的回报? 担当责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财宝,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的学问或技能等。 16. 什么是担当责任的代价? 当我们担当责任时,也会感受到责任沉甸甸的重量,不会像以前那么轻松。因为担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责怪,甚至受到惩罚。 17. 怎样才能做出最合理的选择? 我们应当有志气和信念,凭借自己的阅历和才智,对担当责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择。 18. 怎样做到“我担当,我无悔

6、”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们 仍旧要为它们担当责任。有时我们虽然无法变更自己在工作和生活中的位置,但可以变更我们对待自己应当做的事情的看法。只要我们把它们当作一种不行推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得精彩。这样,我们仍旧可以说:我担当,我无悔。 初三政治学习复习的方法 德国教化学家第斯多惠说:“必需时常回复到所学的东西上而加以复习坚固地记居处学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的,特殊是对于初中课程,由于内容的丰富,更要重视平常的复习。那么,应当如何进行复习呢? a、课后回忆。即在听课基础上把所学内容回忆

7、一遍。 b、精读教材。对教材理解的越透,驾驭得越牢,效率也就自然提高了。 c、整理笔记。 d、看参考书。这是补充课外学问的好方法。 e、补缺补漏,系统驾驭学问结构。 f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进这种循环复习利于记忆。 总之,在学习方法培育之时,要发展视察力、提高记忆实力、发展思维实力、发展想象实力、培育自学实力,用自己的头脑亲自获得学问。还要发挥创建才能,这是时代和将来的要求。发展创建性思维,激励多样性和特性,有利于学习的创新、科技与发展。 初三政治学问点总结责任与角色同在第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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