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1、2022年初一新学期学习计划五篇 在管理学中，安排具有两重含义，其一是安排工作，是指依据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在将来肯定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是安排形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理文件。初一新学期学习安排怎么做? 【篇一】初一新学期学习安排 早上6.30分起床，洗刷完，吃完早餐也许7点。 7.00-7.30读语文课文，把该背的都背了，但我不希望你读书想个开机关枪似的，希望你能带着感*彩投入到课文中，要明白作者想表达的是什么。一日之计在于晨! 接着是上课了。在上课的时
2、候希望你能做好笔记，这个时候重要，但是许多人都不很重视。好记性不如烂笔头，动动手更能加深自己的记忆!很多人的成果不好的根本缘由是在上课期间不仔细学习，所以这特别重要!另外如何有效的做好笔记也是有技巧的，要把老师所说的重点做好笔记，如何才是老师所说的重点呢，这一般自己都会都体会，感觉老师所说的很重要就要登记来! 上午一般4节课，除去第4节课放学，也就是有3节课间休息，我建议不必全拿来学习，一般只要拿出1节课间休息学习就好，建议是第3节课下课为好，把之前3节课所学的复习下就好。 上午的课结束后，也许下午2.30才上课吧! 中午就建议只拿出1个小时出来学习，详细时间你自己拿好，12.30到2.30有
3、2个钟，你自己做确定好了。中午的时候可以拿来复习和预习!这很重要! 下午开课了，安排不变，上课的时候好好学习，下午3节课照样拿出1节课来学习。 下午放学后，好好的把老师布置的作业完成，不懂的问老师。也许5点放学，我算你9.30分睡觉!中间的时间很充分!希望你拿出1个半钟出来学习! 在初一的时候，课门也许有语文，数学，英语，历史，地理，政治!(物理初二学，化学初三学) 在这里对于英语有个建议，建议不要做哑巴英语!中国教化的悲伤，很多中国的孩子学了那么多年的英语都只会写，不会说!那还学什么英语了嘛，根本是啥折腾!去买的复读机，好好的把英语学好，把英语学好了特别有用，本人也在重新学习中。初一的英语课
4、文是从音标起先教起，希望你要重视!跟着磁带读，有时候老师发的不怎么好! 数学就一个字，做!把习题全做了，全懂了!只要你做到了我就可以说你的数学是顶瓜瓜的了。 语文，历史，地理，政治都是要记住课本内容的课门，对于语文来说作文是一个很重要的，你可以去买本作文书来看，看完了再试着 用自己的文字把内容描述出来，对于比较经典的句子可以登记来!对于放假时候的学习，我只建议你把老师布置的作业做完的前提下，每天拿出3个钟的时候用来学习，学英语，做数学习题，复习预习。把一个星期所学的东西好好整理! 【篇二】初一新学期学习安排 伴着时间的脚步，慢慢升入初中，所以，一系列的学习方式以及学习习惯都将变更，因此，制作了
5、此学习安排书。为的是，无论什么考试，都能取得优异的成果。刚刚步入中学，可能还有些不适应初中的学习进度，因此要更努力的学习 初一是初中的第一个台阶，假如想要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学习上，但是肯定要欢乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的目标安排，此目标且不能过大，也不能过小，肯定要适合自己，才可以达到自己的终极目标。终极目标： 1无论哪次考试，都要保持班级前10名，年级前50名。 学习目标： 1上课仔细听讲，主动思索老师提出问题并敢于说出自己的想法，做好笔记，如有不懂的学问点，要刚好问老师，做到当天的学问当天融会贯穿。 2作业仔细完成，不准有一丝的马虎，如有不对
6、的题，看看自己是不仔细还是不会，假如是不仔细，则下不为例;假如是不会，则即使询问老师。 3每天要刚好复习当天学完的学问，预习其次天要学的内容。 4每周的休息日，在完成作业的状况下，要把一周学习的学问，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。 5每天要听30分钟英语，训练自己的听力。 6像数学、语文、英语这样的主课，课上肯定要细致倾听老师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己不足的地方，该背的内容要刚好背熟，直到全部都会为止。 7像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要刚好复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止。8每次测验之后，自己卷子
7、上若有错误，老师在解析试卷时，要仔细听，找出自己出错的理由，并进一步的加深理解，找出不足，增加巩固。 9若有自己的一些想法，要刚好和老师探讨。 10利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。 行为习惯目标： 1学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自省，不骄不躁。 2主动参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。3与同学和谐相处，能体谅、敬重老师，酷爱自己的学校，遵守学校的一切规章制度。 4上学不准迟到，不准早退。 5不受坏学生的诱导，能限制好自己，不与坏学生有亲密的来往。6不贪慕虚荣，做最真实，最朴实的自己。 【篇三】初一新学期学习安排
8、 1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，7：00从家动身。 2.上课仔细听讲，主动发言，做好笔记。 3.仔细细致写作业，不对答案，仔细对待每一门课。 4.写完作业后，复其次天上课的内容。 5.对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并刚好背过。 6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能
9、抄答案，写完后可交老师批改或比照答案，找出错误刚好订正。 7.遇到不懂得要刚好问老师或问同学，弄明白。 8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 9.空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句。 10.前一天晚上仔细预习。多做深、精的题目，拓展思维。 11.每天坚持朗读外语，养成良好的语感。仔细识记单词。仔细复习和预习，重点驾驭语法，句型。留意活学活用。 12.给自己立一个目标，把全部课程学习巩固好,达到能考个好中学的成果.假如某一天没有达到的状况下，后面肯定要补上。 【篇四】初一新学期学习安排 1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家动身。 2.上课仔细
10、听讲，主动发言，做好笔记。 3.仔细细致写作业，仔细对待每一门课。 4.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并刚好背过。 6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或比照答案，找出错误刚好订正。 7.遇到不懂得要刚好问老师或问同学，弄明白
11、。 8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 【篇五】初一新学期学习安排 实现目标，要想中考夺魁-从初一起先! 初一数学同步提高的重要性 初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是全部理科学习的基础学科。由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。所以在紧随学校课程脚步，保证基础环节的同时，决不能放松利用平常进行实力训练的机会，肯定要在平常投入更多的时间和精力，在仔细完成学校学习任务之后，进一步巩固加强，不断的提升自己的高度和实力，才能从容应对各类考验，不再为应付考试而焦虑。 其实从升入初一起先，中考的战斗已经起先。面对中考这次重要的考试，细微环节往往确定着最终的成
12、败，而大起大落的学生最终考试结果往往是“落”。因此，做个完备的规划，注意平常功夫，夯实基础，对刚入初一的学生显得尤为重要! 初一年级规划时间重要事务重点目标 11月中第一次期中考试初中第一次检 测，暴露问题-发觉问题-立刻调整解决初一英语学习规划 总体要求：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法基础，适应中考指导下的英语考试体例。主要规划： 1、系统学习语音学问，驾驭自己拼读单词的实力。 2、扩大词汇量，并做到听说读写四会。 3、进行专项听说训练，在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。 初一语文学习规划 语文学科是一门基础学科，涉及的学问面特殊广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天
13、涯海角，无所不包。因此，语文“不是随意可以学好的，非下苦功夫不行”。重点突出“趣”“积”“记”“练”四个要点。 一、趣培育深厚的学习爱好，爱好是的老师，酷爱是求知的向导。其实语文学问本身就具有无穷的趣味，那奥妙无比的表意文字，形象生动的修辞方法，跃然纸上的人物形象，扣人心弦的故事情节，无不会引起同学的爱好，在学习中领会语文的美。 二、积养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事，那就须要你养成良好的学习习惯。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。只要你坚持下去，你的语文学问定会取之不竭。 三、记驾驭适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记，方能积累;只有积累，方能丰富。流传千
14、古的名言警句，古今中外的作家作品，都须要你熟记在心，这样，答起卷来，才能挥洒自如。 四、练提高语文的基本实力听说读写是语文学习的四项基本功，必需苦练，方能提高。所以平常我们既要重视课堂上的语文学习，还要注意平常的基本训练，听说读写都要勤加练习，坚持不懈，考试的时候才会稳操胜券。 复习规划： (一)重视语言的积累运用 初中阶段学习语文的主要任务，首先是积累大量的语言材料，然后才是理解和运要驾驭科学的学习方法。， 1、预习预习最重要的是能发展自学实力，削减对老师的依靠，增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，变更学习的被动局面。要在阅读教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学实力，理清哪些内
15、容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学实力，又为听课“铺”平了道路，形成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课听老师讲课是获得学问的捷径，老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： A)做好课前打算，即预习。精神上的打算非常重要，保持课内精力旺盛，头脑醒悟，以及对探求学问的极大爱好，是学好学问的前提条件。 B)集中留意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来解除干扰。 C)仔
16、细视察、主动思索。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参加者，要充分调动自己的主动性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解主动思索。结论由自己的视察分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。 D)在听取公式定理的同时充分理解、驾驭老师的解题方法，学习思路。 E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。 F)做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制
17、。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 G)留意和老师的沟通，听课要与老师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。 3、作业作业是提高思维实力，驾驭学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习刚好复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为刚好。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到
18、许多新的收获。这个“新”主要指的是学问达到了系统化的水平，达到了融会贯穿的新水平。我安排的复习要求是一下几点： A)课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。 B)精读教材。对教材理解的越透，驾驭得越牢，效率也就自然提高了。 C)整理笔记。对课堂笔记刚好的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。 D)看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考实力。 E)单元复习的要求： a)本单元(章节)的学问网络; b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来); c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在
19、的未解决的问题，以便今后将其补上。 (三)总结 第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。 其次，改进学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先自己检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了
20、的题目，常常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得好的成果。同时自己也被评为优秀班干部。 三.中期准备。 试卷假如比较简洁： 语文成果达到90分以上，数学，英语二门学科成果达到98分以上，地理，生物，政治，历史分别达到47，47，54，56以上。试卷假如比较难：则语文成果达到85分以上，数学，英语二门学科成果达到90分以上，地理，生物成果达到45分以上，政治，历史达到52分以上。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页