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1、2022年关于读书伴我成长作文5篇 书籍，是学问的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的挚友，是生活中不行缺少的一部分。接下来我为你带来读书伴我成长为作文，希望对你有帮助。 读书伴我成长为作文篇1 “妈妈，给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。 “有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关切一下。”妈妈装作不兴奋的样子说。 “好，母亲大人，您辛苦了!”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。 “给你!”妈妈从包里拿出两本书，递给我。我兴奋地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫!”说完走进了厨房。 我非常喜爱看
2、书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴趣盎然地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从儿童时代说起。 说醇厚话，我以前不太喜爱看书，特殊是作文书。我认为书既没有漂亮的画面，也无好听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感爱好。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了儿童时代，我对爸爸说：“我不喜爱看书，你给我订的是什么?”爸爸说：“这是儿童时代，特别好看，上面有很多精致的图片，还有许多精彩的文章。”我想，有漫画好看么?爸爸见我麻木不仁，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我新奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗?
3、在新奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好美丽的画哦!禁不住兴致勃勃地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还有吗?”“每月才来一本呢。”于是，我期盼着下一期的来到。从那时起，我慢慢地喜爱上了读书。 我读书特别之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书犹如整个吞枣，往往一遍读过了，犹如鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看其次遍、第三遍时爱好还是很深厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过许多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻
4、了。我反复读书还有一个缘由：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫彼得潘的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛! 可是，“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过许多书，但是，有些学问还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火-一窍不通。因此，我常常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。 有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到志向的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长! 读书伴我成长为作文篇2 “书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读
5、书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死;只有人读书，才会越读越活。 书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播学问，沟通信息，表达灵感。 读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。学问也须要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与学问，将会在才智中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的学问。“以铜为镜，可知仪表;以古为镜，可晓历史;以天为镜，可知风云;以木为镜，可断春秋;以书为镜，可知真我!” “读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯;文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊岁月留
6、香，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。“岁月流转，情怀照旧”，它令我感觉到了书的宏大。博大精深的文学告知了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不行缺少的一部分，品得深，品得真. 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。 在我小的时候，妈妈经常给我读我喜爱的幼儿画报、100个经典童话故事古诗三百首等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我相识字了，自己会读书了，慢慢地尝到了读书的乐趣。 现在，我已上小学三年级了。在老师的
7、引导下，我读书的爱好更深厚了。而且，我也不再满意于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了西游记、三国演义、童年等中外名著。我的书许多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还常常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。 读书使我增长了学问，开阔了眼界。比如：读中华上下五千年，是我了解了中国悠久的历史。读了假如给我三天光明，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读中国国家地理中一篇篇美丽的文章，我仿佛巡游了我国的名胜古迹和旅游胜地。 古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的
8、书多，所以我的作文写得好，语言表达实力也不错。平常，凡是我感爱好的书或是名句名篇，我总是仔细地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也共享我读书的欢乐，我还被同学们称为“读书大王”呢! 书，是我的良师益友。读书是我欢乐，读书让我进步，读书伴我成长! 读书伴我成长为作文篇3 从呱呱坠地，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门，走进了书的世界，“读书多了学习才能好，长大了才能有本领。”老师们谆谆训诲，使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。于是，不停地读、学、用。最终有一天，我也走进了老师的行列。 很庆幸自己成为了一名老师，因为老师
9、这个职业是高尚无私的，因为老师能够真正体验到人生中最珍贵的真情。作为一名老师，这些年来，有两句话我始终抄在本上，感受至深。一句是“假如孩子是鸟，你就是天空;假如孩子是鱼，你就是大海;假如孩子是花，你就是春天”;一句是“先做读书人，然后谈教化。”在学生心目中，老师应当是文化的代言人，是文化的传播者，认为我们拥有文化。而事实上，扪心自问，我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以，老师作为“崇尚读书”这个特别而重要的群体，最应当担负起读书的重任，让读书成为自己的一种职业习惯。 在日复一日的教学生涯中，我深刻地相识到了读书对于老师自身成长和教书育人的重要性。的确，作为一名老师，
10、我们须要读书，更须要终生读书，读好书。有一个最简洁也最被大家熟识的比方，“要给学生一碗水，老师自己要有一桶水”。这句话提示着我们每一个老师，要不断学习，不断地充溢自己，才能更好地“传道受业解惑”。真正的老师必定是一个读书爱好者，这种读书习惯会干脆影响着学生，进而把每一个学生都领进书籍世界，让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云，“书犹药也，可以医愚”，尤其是我们处在这样一个须要不断学习的时代，只有坚持读书，才能跟上时代的步伐，永不落伍。 读书可以使我们远离浮躁，读书可以使我们精神愉悦，读书可以使我的课堂更加精彩当然，路漫漫其修远兮，读书不是一时的热血冲脑，而是须要在读书过程中不断修炼自己，
11、从中真正品尝读书之花结出的真理之果。 我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书，我就会回忆起一段往事。 我小时候，爸爸妈妈工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜，上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天，我把爷爷叫了过来，然后拿出一本书，对爷爷说：“爷爷，我能把这段背下来了，不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后，笑眯眯地对我说：“孩子，你的记忆力真好，把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书，读懂书里的故事，品尝作者表达的情感，要有自己的见解和体会，这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂，等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话，但是事情过后我
12、便翻着书柜，找出了一本故事书来读。 起先我对故事很新奇，但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指引。他说：“孩子，假如你在故事的环境中，你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个方法吧。”我半信半疑地照着爷爷说得去做。哈，方法还真灵，我果真把失去的爱好给找回来了。从今，我便爱上了读书，我把我的一部分闲暇时间用来读书。 我也跟其他的一些孩子一样，刚起先看书时，只看一些好玩儿的故事情节，就是整个吞枣地看一遍。或许，这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天，爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我起先读故事书了，便很兴奋对我说：“儿子，你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞，答不上来。爸爸看到我的
13、样子，语重心长地对我说：“儿子，要看书就不能走马观花的看，最至少应当把它读懂，知道讲的是什么。当然，最好就是有自己的体会，这样你上学之后老师让你写读后感就很简单了。”我再次接受爸爸的看法，起先细心地读书。 九岁那年，我读了中华上下五千年，并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文，我也举起了手。最终，我和另几名同学，受到了老师的夸奖。从那以后，我更加喜爱读书了。 从我十岁始终到现在，我接连读了怪老头儿前传、小英雄雨来、草房子、柳林风声、盐丁儿等名著。这些年来，读书始终是我成长的好伙伴，它给我留下了好多好玩的故事。读书的故事还在接着，我以后会更加如饥似渴地读书的! 读书伴我成长为作文篇4
14、 培根说：“读书使人明智，探讨使人机灵，作文使人精准”。高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯”。从小，我就在书的海洋里畅游，读论语我明白了忠恕之道的美?。诵离骚我知道路漫漫其修远兮吾将上下而求索的精神。听饮酒我对陶渊明采菊东篱下，悠闲见南山的生活心憧憬之。书籍，载我穿越千年，领会盛唐风采。在书中，我仿佛看到飘然的诗圣，挥笔写下他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的迫切希望。我仿佛听到披发的诗仙，在高声吟唱他那“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”的远大志向。我仿佛触到莘莘学子，“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”的欣喜。书籍，带我贯穿古今，我既看到了“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环”的斗争场面。我
15、也看到到“杨柳岸，晓风残月”的那种悲伤。我还看到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大理想。诵读经典，我既体会到“临行密密缝，意恐迟迟归”的亲情。我也体会到“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的友情。我更体会到“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。的爱情。 读书伴我成长为作文篇5 一滴早晨的露水就可以折射太阳的光辉，一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界，生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花，才智中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的宏大和神奇，在送走了春日，将迎来了寒冬。但书中却照旧是那样万紫千红，百花怒放的天堂，在生活中是读书伴我成长。 每天的睡觉前，我都会到书的
16、海洋中遨游一番，放松一下我一天学习下来的身心，同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本中华上下五千年肯定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲解并描述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略，是他的一拘一格降人才的精神，使我们中华民族走向强大，走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小，使清政府走向腐败，走向灭亡 是读书，是你让我与书同欢，与书同悲，是你让我知道无限学问。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷，我也悲喜交集。喜的是，有一段时间，唐诗宋词元曲让我爱好昂扬。剧烈的感受着杜甫“会当凌绝顶，一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月
17、松间照，清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了很多，心中不由得暗暗兴奋起来。不过也有悲的时候。 一个阳光和煦的下午，我坐在沙发上，拿着一本书，阳光亲善地照进屋里，照在茶几上，照在杯子里，杯中的桂花茶发出淡淡的清香，我兴致勃勃地品尝回味着书里的一行一行字，你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣，我读到一半，非常生气与书中的人物，我生气地拍着沙发，但我还是当心地合上了书，“你这个坏蛋，我要杀了你!”我生气地大声喊到，正好被妈妈打扫客厅听到了，妈妈一楞，于是对着我上了许久的“教化课”，我非常无奈，我可在说书中的人物啊! 这次虽然被妈妈说了一顿，但是这一点小事根本打断不了我对读书的酷爱，我依旧和书中的圣人对话，我也一每天的成长，是读书让我看到了一个不老的春天。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页